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特崗面試的說課稿
云南教師招考第一品牌 育萃培訓(xùn)2014
育萃特崗面試說課稿匯編
第一部分 育萃特崗2012昆明面試真題匯編
2012年學(xué)前教育特崗面試真題
大班社會(huì)《可愛的紅嘴鷗》
付良依 育萃特崗2012昆明×縣面試第一名
尊敬的各位專家評委老師:
大家辛苦了!我非常珍惜今天這 個(gè)來之不易，對我來說意義非同尋常的面試機(jī)會(huì)，敬請各位給予我點(diǎn)撥和指導(dǎo)。我的說課題目是大班社會(huì)活動(dòng)可愛的紅嘴鷗。首先：
一、說教材
從1985年至今，每年春節(jié)前后，西伯利亞的紅嘴鷗如期而至。于是“昆明人與紅嘴鷗幸福約會(huì)”??
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六、基于幼兒的語詞概括能力還較弱，我做如下小結(jié)：
這些紅嘴鷗，到了春天的時(shí)候，它們又要不遠(yuǎn)千里飛回它們的故鄉(xiāng)-西伯利亞。所以我們要在這個(gè)冬天里讓這些可愛的小精靈們過好每一天，它們才有力氣飛回它們的故鄉(xiāng)，我希望每年的冬天能邀請到它們來到我們的家鄉(xiāng)做客，所以我們要仔細(xì)喂養(yǎng)它們，不能污染水源，不能隨意捕殺，讓我們從身邊自我做起，給小精靈們一個(gè)安全，舒適的家，保護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)我們的家園。讓我們和諧地生活在同一片藍(lán)天下吧!
2012年學(xué)前教育特崗面試真題
小班《可愛的紅嘴鷗》
李文艷 育萃特崗2012昆明×區(qū)面試第一名
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云南教師招考第一品牌 育萃培訓(xùn)2014
尊敬的各位評委老師：
大家早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里接受各位評委老師的指導(dǎo)，也很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。今天我說課的內(nèi)容是小班科學(xué)活動(dòng)《可愛的紅嘴鷗》，以下是我的說課內(nèi)容： 一、說教材
紅嘴鷗是中國南部地區(qū)冬季最常見的鷗鳥，每年冬天上萬只紅嘴鷗從萬里之遙的西伯利亞飛到春城昆明市區(qū)內(nèi)的翠湖公園、盤龍江等地覓食，形成昆明一道亮麗的風(fēng)景線??
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(四)組織幼兒思考并討論：怎樣保護(hù)紅嘴鷗
1.師：你們喜歡紅嘴鷗嗎?為什么?
2.師：紅嘴鷗是我們的好朋友，我們要怎樣保護(hù)它?
3.師：其他鳥類也是我們的好朋友，你還知道哪些鳥呢?
4.《紅嘴鷗在哪里》操作游戲：請幼兒在各種各樣鳥的圖片中找到紅嘴鷗，并把紅嘴鷗送回家。
5.教師小結(jié)：紅嘴鷗是我們的好朋友，讓我們一起來保護(hù)它們。
在此環(huán)節(jié)中，通過討論知道怎樣保護(hù)紅嘴鷗，從而激發(fā)幼兒愛護(hù)紅嘴鷗，愛護(hù)鳥類的情感。 我的說課內(nèi)容結(jié)束了，謝謝各位評委老師的傾聽，你們辛苦啦!
2012年學(xué)前教育特崗面試真題
《可愛的紅嘴鷗》
潘月圓 育萃特崗2012昆明×區(qū)面試第二名
尊敬的各位評委老師：
大家好!
很高興在此接受老師們的指導(dǎo)，今天我的說課內(nèi)容是大班綜合主題活動(dòng)《可愛的紅嘴鷗》
一、說教材 本次活動(dòng)啟發(fā)自《我的野生動(dòng)物朋友》一個(gè)法國10歲小女孩蒂皮所回顧自己在非洲納米比亞從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林長大，與野象相親，同鴕鳥共舞，與各種野生動(dòng)物生活在一起的動(dòng)人故事和親身感受友的故事??
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俗話說“教無定法，貴在得法。”今天我所展示的這個(gè)活動(dòng)肯定還存在著許多不足之處，希望在座的老師能給予批評指正，讓我在以后的教學(xué)實(shí)踐中，和孩子一起探索，一起成長!謝謝!
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2012年小學(xué)數(shù)學(xué)特崗面試真題
《三角形的內(nèi)角和》說課
小學(xué)四年級
尊敬的各位評委老師：
大家早上好(下午好)!我是X號考生。我今天說課的內(nèi)容是《三角形的內(nèi)角和》等于180。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述：
一、說教材
說課內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)第八冊第85頁例5三角形的內(nèi)角和。 “三角形的內(nèi)角和”是三角形的一個(gè)重要性質(zhì)。它有助于學(xué)生理解三角形的三個(gè)內(nèi)角之間的關(guān)系，是掌握多邊形內(nèi)角和及解決其他實(shí)際問題的基礎(chǔ)，因此，掌握三角形的內(nèi)角和是180度這一規(guī)律對學(xué)生的后繼學(xué)習(xí)具有重要意義??
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通過設(shè)計(jì)多層次的練習(xí)，放緩了新知的坡度，既有基本練習(xí)，鞏固練習(xí)，也有發(fā)展性練習(xí)，努力體現(xiàn)不同層次的學(xué)生達(dá)到不同的教學(xué)目標(biāo)。同時(shí)注意改變練習(xí)的呈現(xiàn)方式，使學(xué)生在輕松愉悅的氣氛中學(xué)會(huì)新知，形成技能。
板書設(shè)計(jì)：(略) 。
2012年小學(xué)英語特崗面試真題
《Meet My Family》說課
任金芳 育萃特崗2012昆明×縣面試優(yōu)秀學(xué)員
我說課的內(nèi)容是四年級上冊Unit 6 Meet My Family Pat A的第一課時(shí)，Let’s learn部分
一、教材分析(Background information)：
(一)教材內(nèi)容及地位(Contents)：《PEP小學(xué)英語》課文內(nèi)容新穎、實(shí)用、有趣味性、有時(shí)代感，所選課文內(nèi)容涉及文化、學(xué)習(xí)、日常生活等多方面內(nèi)容。本單元圍繞“家庭”這一題材展開，主要學(xué)習(xí)有關(guān)家庭成員的單詞，以及用于詢問和介紹家庭成員的句型，內(nèi)容十分貼近學(xué)生生活，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性??
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結(jié)語：總而言之，在這節(jié)課上，我始終關(guān)注學(xué)生的情感，營造出寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍，
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云南教師招考第一品牌 育萃培訓(xùn)2014
通過提供趣味性較強(qiáng)的活動(dòng)和內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，我設(shè)置了盡量真實(shí)的語言運(yùn)用情景，組織有交際意義的語言實(shí)踐活動(dòng)，并創(chuàng)設(shè)出各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)，促使學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相幫助，發(fā)展合作精神。
本課以素質(zhì)教育為目的，結(jié)合教材重點(diǎn)、難點(diǎn)及英語學(xué)科特點(diǎn)，利用多媒體輔助教學(xué)，從視、聽、說等方面使學(xué)生得到鍛煉，在愉快、輕松的氛圍中溫故而知新，達(dá)到初步運(yùn)用英語交際的能力。
Thats all, thank you for listening!
Best wishes for you! Bye!
2012年小學(xué)英語特崗面試真題
《Meet My Family》說課(參考)
各位評委大家上午(下午)好： 我說課的內(nèi)容是人教版pep小學(xué)四年級英語上冊Unit6Meet My Family Pat A的第一課時(shí)，下面我將從以下幾個(gè)部分進(jìn)行闡述：
一、說教材
我說課的內(nèi)容是四年級上冊Unit 6 Meet My Family Pat A 的第一課時(shí)，本單元圍繞“家庭”這一題材開展，使學(xué)生能用英語簡單介紹自己的家庭及人員以及他們的職業(yè)??
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五、說板書
板書分為兩部分，一部分是所鞏固的英語單詞卡，圖文并茂;一部分是本節(jié)課重點(diǎn)操練的句型問答，讓學(xué)生一目了然地看清所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。整個(gè)板書重點(diǎn)突出，簡潔易記。
總而言之，在這節(jié)課上，我始終關(guān)注學(xué)生的情感，營造出寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍，通過提供趣味性較強(qiáng)的活動(dòng)和內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，我設(shè)置了盡量真實(shí)的語言運(yùn)用情景，組織有交際意義的語言實(shí)踐活動(dòng)，并創(chuàng)設(shè)出各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)，促使學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相幫助，發(fā)展合作精神。
本課以素質(zhì)教育為目的，結(jié)合教材重點(diǎn)、難點(diǎn)及英語學(xué)科特點(diǎn)，利用多媒體輔助教學(xué)，從視、聽、說等方面使學(xué)生得到鍛煉，在愉快、輕松的氛圍中溫故而知新，達(dá)到初步運(yùn)用英語交際的能力。
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云南教師招考第一品牌 育萃培訓(xùn)2014
2012年小學(xué)體育特崗面試真題
《前滾翻》說課
徐春蕊 育萃特崗2012昆明×縣面試第一名
尊敬的各位評委老師：
早上好(下午好)!我是X號考生。我今天說課的內(nèi)容是前滾翻成蹲撐。我將從說教材，說學(xué)情，說教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，說教法、學(xué)法，說指導(dǎo)思想，說教學(xué)目標(biāo)等八個(gè)方面進(jìn)行闡述：
一、說教材
本課教材是選自人民教育出版社，為水平一的內(nèi)容，教材《前滾翻成蹲撐》是《大綱》要求學(xué)會(huì)的基本動(dòng)作之一，它是學(xué)習(xí)較復(fù)雜技巧動(dòng)作的基礎(chǔ)，也是生活中自我保護(hù)的一種基本方法。
二、說學(xué)情
本次課的教學(xué)對象為二年級的學(xué)生，此階段的學(xué)生天真、可愛、好動(dòng)、有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望而對運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)較薄弱，因此，我在教學(xué)中運(yùn)用了游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 三、說教學(xué)目標(biāo)
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(四)結(jié)束部分
1.全班同學(xué)成四列散點(diǎn)隊(duì)形集合。
2.音樂放松，師生同樂，教師帶領(lǐng)同學(xué)做《小青蛙回家》。
3.教師講評本次課的有缺點(diǎn)。
4.收拾器材，下課。
預(yù)測性評價(jià)： 預(yù)計(jì)平均心率為110次每分鐘到130次每分鐘，次每分鐘。練習(xí)密度為35到45%，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷中等。在教學(xué)過程中由于是課前說課，可能對學(xué)情估計(jì)不足，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量達(dá)不到設(shè)計(jì)的要求。在今后的教學(xué)中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)提高自身的教學(xué)能力，努力做一名合格的體育教師。
謝謝各位評委老師，我的說課完畢!
2012年初中物理特崗面試真題
《光合作用》說課
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云南教師招考第一品牌 育萃培訓(xùn)2014
付正濤 育萃特崗2012昆明×縣面試第一名
尊敬的各位評委老師:
今天我說課的內(nèi)容為初中教材第四章《綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》中的《光合作用》，我將從說教材、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程、等幾大方面進(jìn)行闡述。
一、說教材
(一)地位和作用 1.本章在教材中的地位
本章教材主要是在學(xué)生學(xué)習(xí)了關(guān)于生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和生命的基本單位細(xì)胞的基礎(chǔ)上,比較詳細(xì)地講述了酶和ATP在新陳代謝中的作用，植物、動(dòng)物和人體內(nèi)新陳代謝的主要過程和特點(diǎn)，以及新陳代謝的基本類型等知識基礎(chǔ)??
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Ⅳ、結(jié)束新課
簡單回顧一下本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容
Ⅴ、布置作業(yè)
思考題： 這些科學(xué)家為什么會(huì)成功?我們在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的哪些方面?
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