GE醫(yī)療面試

蔣小姐繼續(xù)問：“上課講GE多嗎？”
我說：“講了一些但不是著重講GE，主要側(cè)重于六西格瑪管理的方法、流程、工具。”
（其實(shí)我什么都不懂，哈哈）

蔣小姐問：“課程是以什么形式考評的呢？是考試嗎？”
我坦然，“是寫論文的形式。每人交一份5000字的論文，寫你對六西格瑪管理的認(rèn)識。”

蔣小姐：“你畢業(yè)后如何加入我們GE，你打算做研發(fā)、管理還是銷售？”
我心里想OMT這個職位是與管理有關(guān)的，我喜歡做研發(fā)，但在GE研發(fā)中心海龜博士一大把，
我一個小碩去了也沒什么地位，我不想說的太明確，于是就說：“我打算做與技術(shù)相關(guān)的
。”
蔣小姐說：“我們的職位都是需要有技術(shù)背景的。”
我只好剔除一個我不喜歡的，說道：“我不喜歡做銷售，我本科時曾經(jīng)拿過一個化工廠的
OFFER，是做銷售的，但我覺得我的個性不符合做銷售，我更喜歡與技術(shù)打交道。”
接著我講了我的規(guī)劃。

另外一位女士問：“我注意到你學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，那你除了學(xué)習(xí)很優(yōu)秀之外，你在校期間
還做過什么？”
我說：“我非常喜歡打籃球，大一大二的時候我經(jīng)常在下午課結(jié)束后打籃球。至于課外活
動方面，我大一曾任過……，大二上半學(xué)期曾做過體育委員，下半學(xué)期任過國防協(xié)會宣傳
部長，大三大四的時候我在各個工廠里實(shí)習(xí)，獲得了很多實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。”

對方說，“如果有同事和你意見不一，你會怎么辦？”
我說：“溝通啊，溝通最重要。…… ……”

蔣小姐問：“我們看了你確實(shí)有非常豐富的工廠實(shí)習(xí)經(jīng)歷，這些實(shí)習(xí)單位是怎么聯(lián)系的？
”
我說：“這些實(shí)習(xí)作為工科專業(yè)學(xué)生是很必要的，這些單位都是學(xué)校為我們聯(lián)系的。”
蔣小姐問：“哦，那你實(shí)習(xí)時間最長的是哪個公司？”
我說“南京橡膠廠”
蔣小姐問：“實(shí)習(xí)了多久？”
答：“半個月”
蔣小姐問：“你們實(shí)習(xí)以什么形式為主？有沒有實(shí)際動手操作？”
我說：“我們實(shí)習(xí)以參觀為主，主要是了解工藝、流程以及裝置，基本上沒有實(shí)際動手操
作。我們要畫很多流程圖，寫實(shí)習(xí)報告。”
蔣小姐問：“為什么沒有實(shí)際操作？”
答：“因?yàn)橛行┎僮骱芪ｋU，如果發(fā)生以意外，學(xué)校和單位都擔(dān)不起責(zé)任，另外我們?nèi)��?shí)
習(xí)會給單位帶來很多麻煩，為了不影響正常生產(chǎn)，單位一般也不愿意讓我們動手操作。”

蔣小姐問：“哦。那你談?wù)勀銓?shí)習(xí)的感受。”
答：“通過幾個月的實(shí)習(xí)，我增長了閱歷，也認(rèn)識到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)是不一樣的，工作需
要付出極大的努力和耐心，有不懂的要虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，另外我還體會到合作是非常
重要的，因?yàn)槊總�人都是負(fù)責(zé)流程的一部分，如果你這個環(huán)節(jié)做的不好會影響到下個工序
的同事的工作，只有大家團(tuán)結(jié)合作效率才能有保障。歸納來說兩點(diǎn)最重要一是虛心學(xué)習(xí)，
二是團(tuán)隊(duì)合作精神。”

蔣小姐問：“你們同學(xué)是不是對GE都不怎么了解？”
我說：“是的。我可以很坦白的說，我學(xué)高分子材料直到大四才了解GE有塑料部門，我以
前一直以為通用電氣是只做電氣的。當(dāng)時我有個同學(xué)簽了三星電子，他在看六西格瑪管理
，我很好奇的問他什么是六西格瑪管理，他告訴我三星在用六西格瑪管理，但GE是這方面
做的最好的。后來我就認(rèn)真地去了解GE了。”

蔣小姐：“你結(jié)合你的實(shí)際談?wù)剬�GE有什么認(rèn)識？”
我說：“我知道GE有四大價值觀，imagine、solve、build、lead。”
蔣小姐笑了，說：“這個昨天宣講會時羅小姐曾反復(fù)講到。”（她估計在想，看來宣講會
起效果了，呵呵！）
我繼續(xù)說道，“imagine就是創(chuàng)新，我的導(dǎo)師經(jīng)常教導(dǎo)我做課題一定要強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，有些課題
可能已經(jīng)在工業(yè)化生產(chǎn)了，但是還是有東西可做的，創(chuàng)新很重要。Solve就是解決問題的能
里，我在做課題時曾獨(dú)立解決了聚氨酯彈性體澆注時內(nèi)部產(chǎn)生氣泡的問題，build 就是在
學(xué)習(xí)工作上要有建樹， lead我認(rèn)為就是lead my life，羅小姐那天也說了lead不一定就是
要做領(lǐng)導(dǎo)，我主張生活學(xué)習(xí)要有自己的規(guī)劃，明天做什么、下個月做什么要有個計劃，不
能浪費(fèi)每一天，不能因?yàn)槊魈煸缟蠜]課就睡懶覺。”（我說到不能因?yàn)槊魈煸缟蠜]課就睡
懶覺的時候特別誠懇，極具演員氣質(zhì)，呵呵。）

蔣小姐：“你認(rèn)為你的最大的一個優(yōu)缺點(diǎn)。”
我本來準(zhǔn)備了很多優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在只能說一個，郁悶。我停頓了一下：“最大的優(yōu)點(diǎn)是我做事
會DO IT TO THE END，……”
蔣小姐邊記邊說就是：“能堅(jiān)持到底。”
我說道：“缺點(diǎn)嘛，吃飯?zhí)�慢，呵呵。�?BR>在座的兩位女士都笑了，“除了吃飯慢，你其他慢嗎？”
我：“其他不慢啊”
對方：“哦。你是說你喜歡細(xì)嚼慢咽，呵呵，這個不算。說一個其他的。”
我只好說：“我有時候會較真。”然后舉了個實(shí)例。

那位沙經(jīng)理說“你有什么要問的？”這句話說了一半，羅小姐打斷他繼續(xù)問我，“你是江
蘇宜興的，對工作地有什么要求？”
我說道：“我覺得在江蘇、上海都可以，只要不去黑龍江、大西北就行。”
她笑道：“這個不會，我們在黑龍江、大西北那邊還沒有投產(chǎn)。呵呵。”

中間那位女士問了我一個很Tough的問題：“如果你老板給你一個任務(wù)兩天內(nèi)完成，你完成
不了，你會怎么辦？”
答：“我會和他溝通啊，請求多寬限幾天啊。”
對方：“不行！”
答：“那我可以叫我朋友幫忙嗎？”
對方：“不行！”
答：“我目前還沒碰到這樣的事，我的導(dǎo)師給我的任務(wù)也是很Tough的，時間很緊。我最后
還是按時完成了啊。”
對方：“我們是說你真的碰到了這樣的問題，你會怎么辦？因?yàn)槟阕霾煌辏�老板可能就�?BR>你開了，你會怎么辦？”
我很義無返顧地說道，“我就是拼著命也要把它做完。”
對方：“無論你如何努力，你都做不完的，你會怎么辦？”
我想了一會，5秒左右，接著說道，“我會盡力而為，盡我的全力去做。如果最后做不完，
我想老板應(yīng)該知道我盡力了，也會理解我原諒我的。”

蔣小姐也問了我一個難回答的問題：“你認(rèn)為你做這個體育委員和當(dāng)班長有什么差距？”

我：“我認(rèn)為班長只是個頭銜。”（暈，這個回答的不好，其實(shí)應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)自己當(dāng)體育
委員所得到的很多鍛煉，避免直接講與當(dāng)班長的差距）
“那你體育委員是不是也是個頭銜？”暈啊！！
我只好搪塞，這個問題答的不好啊。

沙經(jīng)理問道：“除了學(xué)習(xí)、你的課題，你談一個你認(rèn)為最值得驕傲的事情。”
我想了5秒左右，講了我本科畢業(yè)后曾經(jīng)組織的一個宿舍8人的聚會。

整個過程中，我看見沙經(jīng)理在紙上畫了很多五角星，他后來一直在描五角星，把最后的幾
個五角星描的很濃，看來他沒什么要問我。呵呵。蔣小姐卻是我每回答一個問題就在一個
表格上的一欄里快速地寫評語。

最后沙經(jīng)理問道：“你還有什么問題要問沒嗎？”
其實(shí)我沒什么問題，但怕不問問題不好，只好問個沒水平的問題：“我聽他們說要12月中
旬才給通知，是吧？那以后還要不要再面試呢？”

沙經(jīng)理：“不要，今天是最后一輪面試。”
我：“哦。”
沙經(jīng)理：“還有問題嗎？”
我內(nèi)心是很想問個有深度的問題，但因?yàn)槲覜]準(zhǔn)備，提不出很好的問題，又怕問那種極幼
稚的問題反而讓自己失分，我也就沒再問。
我起身的時候他們也起身了，但沒要跟我握手的意思，我只好轉(zhuǎn)身把座位放好，我覺得這
是個禮節(jié)，呵呵。