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四川大學(xué)自主招生自薦信
在如今這個(gè)時(shí)代，我很多時(shí)候都不得不用到自薦信，通過自薦信，我們可以展示自己的長處。寫自薦信的時(shí)候，應(yīng)該先寫些什么？中間怎么寫？最后怎么結(jié)尾呢？下面是小編整理的四川大學(xué)自主招生自薦信，歡迎閱讀與收藏。
四川大學(xué)自主招生自薦信1
尊敬的四川大學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是來自四川省簡陽中學(xué)10高2班的一名學(xué)生，幾十萬應(yīng)屆考生中的普通一員。
當(dāng)我拿起筆時(shí)，我很是猶豫，我該怎么寫呢?同學(xué)說：“首先寫……，然后寫……對了，你還得寫到學(xué)校的發(fā)展!”反正，我想，既然我把這次當(dāng)成一次經(jīng)歷，那么我就隨意點(diǎn)比較好，能不能通過不重要，通過了我也不會怎么樣，有經(jīng)歷就是件很快樂的了!再說，在枯燥的高三生活中能有一次離家的經(jīng)歷也是一件幸福的事。
那我就寫嘛。
眾所周知，中國的高考制度有很大的不合理性，它只是一種選拔性考試，等于我們中國的中學(xué)生比其他一些國家的中學(xué)晚了三年接受真正意義的素質(zhì)教育。但是我現(xiàn)在覺得，一味的抱怨第一沒用，第二沒有意思。因?yàn)樵谥袊藘r(jià)值取向沒有大的改變的情況下，任何努力都可能是治不到根本的。大家都太拜金了。試想，如果這個(gè)社會，廚師吃香，能賺大錢，又還會有多少人去瓜西西的擠高考這座獨(dú)木橋呢?又試想，廚師這座橋又會被擠成什么樣的呢?這些都是高二下期才想明白的。
中國不是有句古話叫做“達(dá)，則兼濟(jì)天下;窮，則獨(dú)善其身”嗎?按照這個(gè)道理，我們這些在思想上還算貧困的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)尋找自己的樂園，一片心靈的凈土。我的高中生活就是西方音樂半個(gè)世紀(jì)以來的經(jīng)典之作和那些零零碎碎的閑書。這期間，每一次拿著自己親手謄抄的歌詞唱出那些旋律時(shí)我幸福的像是個(gè)……這些經(jīng)歷將影響我一輩子。
說到成功，很多人都有自己的.看法，甚至是一些套路。可我覺得當(dāng)“成功”被定義了，就真的沒有意思了。現(xiàn)在居然像《成功學(xué)》這樣的書能夠大行其勢，我就有點(diǎn)弄不明白了。其實(shí)，每個(gè)人經(jīng)歷不同，只要大家按照自己喜歡的事情去做，努力了就不會有什么遺憾的了，至于收獲，那是水到渠成的事。
我突然覺得自己離題萬里……
打開窗戶，我看了看外面靜下來的城市，遠(yuǎn)處有新建的高樓，就像中國城市化的一個(gè)縮影，當(dāng)然，城市化中的問題不可能書寫在華美的樓層上。誰也無法預(yù)料這個(gè)國家現(xiàn)在房產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)泡沫哪一天會瓦解。再看看遠(yuǎn)方，還有簡陽中學(xué)河?xùn)|新區(qū)的教學(xué)樓在建工地，當(dāng)然，建筑工人們已經(jīng)休息了，畢竟現(xiàn)在是晚上了嘛~zz。我想到這個(gè)百年老校即將在兩三年內(nèi)舉校搬遷，心里有一種說不出的感覺!畢竟在這里學(xué)習(xí)生活了兩年，認(rèn)識了那么多的同學(xué)，老師，結(jié)識了那么多朋友。我們曾一起在烈日中軍訓(xùn)，在大雨中搶籃板，在絢爛的燈光中共度藝體節(jié)晚會…………這些美好的記憶也將被我視為珍寶，作為一種經(jīng)歷保存起來。只要大家團(tuán)結(jié)，誰還能說我們90后，怎么樣怎么樣呢?
由于時(shí)間倉促，該文的謄寫部分由一個(gè)朋友完成，見諒!
一個(gè)多小時(shí)的精神漫游，就像進(jìn)了一次氧吧。我放下了鋼筆，深吸一口氣。著桌上的又是一摞的資料書，我知道我又得重新拿起筆了……
遠(yuǎn)方，城市的燈光暗多了，但黎明的曙光卻越來越近了！
此致
敬禮！
自薦人：
四川大學(xué)自主招生自薦信2
尊敬的四川大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和自主招生老師：
你們好！
我是來自昆明市第一中學(xué)的高三學(xué)生XXX。在“百年昆華、桃李天下”文化傳承的熏陶下，我通過努力學(xué)習(xí)，德智體美勞得到了全面發(fā)展，成為了一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀，學(xué)業(yè)水平考試各科成績?nèi)癆”的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。在此我滿懷信心地寫下這一封自薦信，希望能參加貴校的自主招生考試。
百余年來，“川大”承文翁之教，聚群賢英才，先后匯聚了顧頡剛、馮友蘭、李劼人、朱光潛、吳大猷、童第周、方文培、陳志潛、柯召等眾多英才。在長期的辦學(xué)歷程中，“川大”積淀了深厚的人文底蘊(yùn)、扎實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)，有著以校訓(xùn)“海納百川，有容乃大”、校風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的治學(xué)精神。“川大”學(xué)科專業(yè)覆蓋了文、理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、法、史、哲、農(nóng)、教等，這樣一所綜合性大學(xué)，可謂是我求學(xué)之路的不二選擇。
“川大”以獨(dú)特的文化底蘊(yùn)激發(fā)了我對今后大學(xué)生活的冷靜的思考和美好憧憬。高考不是我求學(xué)之路的終點(diǎn)，大學(xué)生活也不是高考后的大長假。“學(xué)海無涯”，大學(xué)是我求學(xué)之路的新起點(diǎn)，也是我人生道路的新平臺，讓我有機(jī)會沖擊我的人生求學(xué)之巔。“川大”汲取陽光雨露和青春活力，需要像我一樣腳踏實(shí)地奮發(fā)圖強(qiáng)的莘莘學(xué)子，蕩滌心靈，感悟人生，學(xué)好學(xué)專一門過硬本領(lǐng)。
科學(xué)奇妙無窮，是無數(shù)人的思想結(jié)晶，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就能從中感受到其博大精深。我興趣愛好廣泛，曾有幸去微生物實(shí)驗(yàn)室，能夠親眼觀察到細(xì)胞在培養(yǎng)基上增殖，驚嘆于生命的.神奇和科學(xué)精妙。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的不斷發(fā)展下，攻克了許多難題，減少了人間疾苦，讓許多脆弱的生命得到可靠保障。
在高中階段我擔(dān)任的班委工作不多，但無論做什么我總是努力去做好，在研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，我總是提前進(jìn)行計(jì)劃，與同學(xué)商量合理分工，充分發(fā)揮自己的個(gè)性特長和組織才能，并在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不斷感悟。
求知本身是一種幸福，那意味著我將擁有更專的技能，更好地服務(wù)人類社會，最重要的是求知讓我變聰慧，視野更開闊。生活和學(xué)習(xí)都是一個(gè)發(fā)現(xiàn)美的過程，周末我不時(shí)地在父母身旁眷戀，享受天倫之樂。節(jié)假日陪同父母走親訪友，幫外公外婆做一些家務(wù)，孝敬老人。
“岷峨挺秀，錦水含章。巍巍學(xué)府，德渥群芳。”“川大”地處人杰地靈的“天府之國”的成都市區(qū)，如能在這個(gè)之地求學(xué)，那將是我的人生理想追求。錦江黌門，弦歌鏗鏘。“川大”給我一方天地，我將還母校一片精彩！我謹(jǐn)請貴校能通過我的自薦申請。
此致
敬禮！
自薦人：
四川大學(xué)自主招生自薦信3
尊敬的四川大學(xué)招生老師：
您好！
我叫某某某，今年××歲，是來自××省××市××中學(xué)的一名高三學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素（農(nóng)民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××中學(xué)三年的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度；同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。在××中學(xué)三年時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競賽，并獲得過多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書）。在高中各項(xiàng)學(xué)科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯(lián)考，我的成績都能在年級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學(xué)業(yè)水平考試或會考的成績）在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識（表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣），并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔(dān)任過班級班長、學(xué)生會×××、××協(xié)會等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。
我喜歡文學(xué)，（這里闡述自己的個(gè)性特長興趣愛好）對文學(xué)的愛好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國××××××（列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書）。在浩瀚的文學(xué)海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業(yè)是生病，寫作是業(yè)余”的史-鐵生，他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動(dòng)，他的堅(jiān)忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時(shí)亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》，我沉醉于生命與自然的完美契合，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我動(dòng)容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志??
四川大學(xué)一直是我心目中向往的象牙塔。四川大學(xué)有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，（闡述自己所認(rèn)識的四川大學(xué)歷史背景，以及自己向往的四川大學(xué)具體專業(yè)，發(fā)展方向）。我期望成為四川大學(xué)的一名學(xué)生，希望在四川大學(xué)深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為四川大學(xué)光榮歷史的見證人。我母校××中學(xué)許多學(xué)長學(xué)姐都不約而同的選擇四川大學(xué)為第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的.錄取通知書，我希望這次四川大學(xué)自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進(jìn)取造就我扎實(shí)的知識，求學(xué)路上的艱辛磨礪出我堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，傳統(tǒng)生活的熏陶塑造我樸實(shí)的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿懷的信
心熱情。此時(shí)此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待四川大學(xué)的老師能給我一個(gè)機(jī)會，我將會用行動(dòng)證明自己。
我相信：今天我以四川大學(xué)為榮，明天四川大學(xué)將以我為傲！感謝四川大學(xué)老師從百忙之中抽出時(shí)間來惠覽我的自薦信！
此致
敬禮!
自薦人：
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