2017會計專業(yè)自我鑒定
導語：下面小編推薦2017會計專業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀，希望對大家有所幫助。
2017會計專業(yè)自我鑒定一
為了落實“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”專科會計專業(yè)教學計劃，加強對學生業(yè)務素質和專業(yè)技能的培養(yǎng)，實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標，根據(jù)省電大財經系對開放教育專科會計專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)的要求，現(xiàn)就模擬實驗部分(社會實踐)的教學安排通知如下：
一、實驗性質與要求
集中模擬實驗是開放教育專科會計專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的重要內容之一，是對所學專業(yè)知識與專業(yè)技能的一次綜合性的應用與檢驗。要求學員通過練習與操作，熟悉會計業(yè)務，掌握會計核算與財務管理全程操作方法，通過訓練與測試獲得相應學分。
二、實驗內容、形式與輔導安排
實驗項目與內容包括原始憑證填制、記賬憑證填制、賬簿登記、成本核算、財務報告編制5個模塊;其中賬簿登記內容又分為賬簿初始化、日記賬登記、明細賬登記、科目匯總表及總賬登記4個子項;采用集中輔導與課外練習相結合的方式完成實驗任務。
三、制定實驗輔導時間、內容與考試安排
四、考核與成績評定
模擬實踐采用訓練與考核合一的實踐模式，參加畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的開放教育專科會計專業(yè)全體學員必須按要求參加模擬實驗的培訓、操作與上機考試。模擬實驗的考核分為平時訓練記錄與上機考試兩部分，平時訓練由學員本人在實驗現(xiàn)場簽到或由任課老師點名確認，上機考試由模擬實驗系統(tǒng)隨機抽題測試并自動批閱積分。實驗結束時分別按平時40%和考試60%的比例評定考核成績。考核合格者取得3學分。
五、注意事項
(1)集中實驗輔導的時間為：上午8：30開始，下午1：30開始，每次3課時。課余實踐練習由學員根據(jù)自己的實際情況自由選擇(請事先了解機房開放的時間)。
(2)上課及考試地點：1號樓1502東機房。
(3)模擬實踐系統(tǒng)是一個由加密卡驅動的有版權的局域網軟件，軟件及內置資料無法拷出，學員只能在學校機房內使用。
(4)在安排的集中輔導時間內，確因特殊原因不能到堂訓練的，應事先向班主任辦理書面請假手續(xù)。書面請假材料由班主任簽字確認，并在考試結束前傳遞給任課教師或遠程教學科，作為評定平時訓練成績的依據(jù)之一。
(5)請各位學員在參加相應內容的輔導練習之前，對各類會計業(yè)務處理的方法與程序進行必要的復習。
2017會計專業(yè)自我鑒定二
南京審計學院法學院法學專業(yè)法務會計方向培養(yǎng)的是應用型專門人才，要求學生系統(tǒng)掌握法學和會計學的基本理論、基本知識、基本方法，具有專業(yè)素養(yǎng)和技能，能夠運用所學的法學、會計學、審計學專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題。法務會計專業(yè)融理論、技能于一體，專業(yè)性、實踐性強。為鍛煉培養(yǎng)學生的實際應用能力，增強學生完成學業(yè)后的工作適應性，在教學中必須重視實踐性教學環(huán)節(jié)。本專業(yè)綜合實踐性教學環(huán)節(jié)主要包括暑期社會實踐、專業(yè)模擬實習、創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育、學年論文、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文、軍事理論與技能等多項內容。具體內容和要求如下：
專業(yè)模擬實習分別在第五、六、七三學期的17-18周進行。具體內容、要求、安排及考核辦法如下：
會計核算模擬
一、實習目的
根據(jù)法務會計學專業(yè)的業(yè)務培養(yǎng)要求，本專業(yè)學生在學習會計、管理方面的基本理論和基本知識的基礎上，應引入實踐性教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)分析和解決會計、管理問題的基本能力。法務會計學是一門實踐性、操作性很強的學科，專業(yè)模擬實習的目的在于理論聯(lián)系實際，激發(fā)學生的學習熱情，訓練實踐操作能力和創(chuàng)新精神，從而提升學生的就業(yè)競爭力。
二、組織領導
分管教學、科研的副院長負責模擬實習的領導工作。會計學院實驗室負責模擬實習的具體組織工作，包括實施方案的擬訂、實習指導教師的安排等。會計學院辦公室承擔協(xié)助管理的工作。
三、實習內容
運用廣州福思特公司制作的多媒體會計模擬實驗室軟件開展計算機模擬實驗，同時用其配套教材輔以手工模擬開展教學內容。具體包括建賬、審核原始憑證、填制記賬憑證、登記明細賬及總賬、編制資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表，錯賬的更正等內容。
四、實習安排
全部實習時間為第五學期的最后2星期，具體時間根據(jù)實際情況再作調整。
五、考核
依據(jù)軟件模擬結果、實習報告(小結)和調查報告綜合評定。
案件模擬審判
一、實習目的
通過本次模擬實習，使學生掌握法庭審判的具體過程，并加深對相關的法學知識的理解，鍛煉法學專業(yè)學生的邏輯思維能力，培養(yǎng)學生應用理論對各類法律問題進行綜合分析的能力，提高學生書面和口頭表達應變的能力，培養(yǎng)學生將抽象理論融會貫通于個案的實踐能力。
二、實習內容 (一)先行準備工作
1、進行學生動員并闡述實習的基本要求，重點強調實習各環(huán)節(jié)所需基本知識以及注意事項。
2、以班為單位，各配備一名指導教師，要求在教師指導下以學生為主查閱案件資料、分析案件。
3、準備案件相關資料和各種法庭必備用品。
4、聘請法學理論基礎扎實，實踐經驗豐富，熱愛教育事業(yè)，責任心強，思想作風好的法官指導老師。
(二)模擬法庭
按照法庭審判的要求，在對法院旁聽并進行案例分析的基礎上，由學生根據(jù)所分配的角色進行模擬法庭審判活動。
(三)總結評價
針對模擬法庭的完成情況，出現(xiàn)的問題以及各人的表現(xiàn)進行討論評價。
三、實習安排
全部實習時間為36課時，隨民事訴訟法和刑事訴訟法課程隨堂模擬實習。
四、考核
采取自評、互評和指導教師評價相結合的評價方式，側重考察學生的實踐應用技能。
模擬法務會計鑒定
一、實習目的
作為法務會計專業(yè)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，本專業(yè)學生在學習法學、會計學等方面的基本理論和基本知識的基礎上，應引入實踐性教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)應用司法會計的技術手段，用鑒定結論的形式固定犯罪證據(jù)，以達到揭露和證實犯罪的基本能力。
二、實習內容
通過模擬實習單位提供經濟犯罪材料，讓學生通過相關案件材料尤其是財務資料的查證來核實嫌疑人作案的痕跡;并可通過查賬和調查取證，進一步擴大案件可能涉及的范圍，形成司法會計鑒定結論，達到揭露犯罪，懲治犯罪的目的。
三、實習安排
全部實習時間18課時，隨司法會計鑒定課堂完成，具體時間根據(jù)實際情況再作調整。
四、考核
依據(jù)模擬結果、鑒定結論綜合評定。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育
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