暑期社會(huì)實(shí)踐的工作總結(jié)范文
炎炎夏日，熾烈的太陽(yáng)烤灼著大地。熱浪滾滾的大街上，總有群不畏酷暑的大學(xué)生在奔波。烈日和炎熱并沒有磨滅他們的意志，反而點(diǎn)燃了他們的熱情，他們追尋著六十年前解放南京的足跡，去親身感受六十年前那場(chǎng)偉大的渡江戰(zhàn)役。
懷揣著對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的崇敬之情和對(duì)六十年前那場(chǎng)偉大戰(zhàn)役的好奇之心，我們走向了經(jīng)歷過渡江戰(zhàn)役的老革命家的住處，開始了對(duì)他們的采訪。老人們談起當(dāng)年的戰(zhàn)役仍然意氣風(fēng)發(fā)，頗有些指點(diǎn)江山的意味。更有談到精彩至極之處時(shí)情緒激昂仿佛又回到了那個(gè)六十年前a88槍88a林彈雨的時(shí)候。老人們繪聲繪色的描述幾乎把戰(zhàn)場(chǎng)的原貌展現(xiàn)在我們面前，也道出了許多鮮為人知的英雄故事和戰(zhàn)斗情節(jié)，讓我們?cè)趫?chǎng)的學(xué)生們無(wú)不為之動(dòng)容。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我最大的收獲就是能夠參與一項(xiàng)很有意義的公益活動(dòng)——帶領(lǐng)“萬(wàn)家?guī)汀钡闹钦蟽和瘏⒂^渡江勝利紀(jì)念館。智障兒童是社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們的生活空間較為狹小，對(duì)一些事情很不了解，我們想通過本次活動(dòng)在參觀紀(jì)念館的同時(shí)讓他們既得到了歡樂同時(shí)也接受了愛國(guó)主義教育。七月十三日下午我們準(zhǔn)時(shí)拉著他們的手走進(jìn)了莊嚴(yán)的渡江勝利紀(jì)念館。館內(nèi)一件件珍貴的歷史文物無(wú)處不在昭示著那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，無(wú)處不顯示著老一輩革命戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇敢精神。在參觀文物的同時(shí)講解員也在生動(dòng)的給我們講解著文物的來歷、價(jià)值，時(shí)而穿插著對(duì)渡江戰(zhàn)役和戰(zhàn)前戰(zhàn)后國(guó)內(nèi)大形勢(shì)的介紹。孩子們雖然有著先天的障礙，但是在活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)這些新奇事物的巨大好奇，都認(rèn)真仔細(xì)的聆聽、觀摩，臉上也不是洋溢著歡快的微笑。渡江勝利紀(jì)念館是為建國(guó)六十周年新建的一個(gè)紀(jì)念館，其中不乏有許多高科技的成分，其中在展廳中央有一個(gè)打屏幕，通過3D動(dòng)畫的效果模擬當(dāng)時(shí)渡江戰(zhàn)役的情景，再配合聲音的效果使人覺得身臨其景。展廳的后半段是南京解放后南京建設(shè)方面的成就，介紹了南京的第一任市長(zhǎng)和重要領(lǐng)導(dǎo)干部，讓我們了解到了南京城在解放后的歷史，也讓我們了解曾經(jīng)的老南京的面貌。參觀結(jié)束了，參與本次活動(dòng)的志愿者和“萬(wàn)家?guī)汀钡暮⒆觽冊(cè)诙山瓌倮o(jì)念館后的打平臺(tái)合影留念，看到大家臉上的笑容，每個(gè)人的心里都感到非常欣慰。
這個(gè)暑假，我們小分隊(duì)還利用現(xiàn)有的設(shè)備和素材拍攝了大學(xué)生自導(dǎo)自演的電影《南京！南京！》。雖然從各個(gè)方面來說都不如專業(yè)導(dǎo)演拍攝的好，但是卻體現(xiàn)了我們的一顆勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的心。這部影片凝結(jié)了我們小分隊(duì)的心血，記錄了我們本次活動(dòng)的過程，見證了我們的成長(zhǎng)，并且在先鋒書店舉辦了首映儀式。
從前期的社會(huì)實(shí)踐籌劃到實(shí)施再到最后的總結(jié)，我們經(jīng)歷了近三個(gè)月的時(shí)間。這三個(gè)月中我們走出了校園，學(xué)到了我們?cè)谡n本上學(xué)不到的知識(shí)，鍛煉了我們的實(shí)踐能力，讓我們珍惜，讓我們難忘……
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