畢業(yè)實(shí)習(xí)周記的格式
畢 業(yè) 實(shí) 習(xí) 周 記
學(xué) 院： xxxx學(xué)院
系 別： 英語系 專業(yè)： 班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)：
實(shí)習(xí)單位：
第 周實(shí)習(xí)日期： 年 月 日 至 年 月 日
實(shí)習(xí)情況記錄
指導(dǎo)教師要求
第 周實(shí)習(xí)日期： 年 月 日 至 年 月 日
實(shí)習(xí)情況記錄
指導(dǎo)教師要求
周記就是在這一周里你工作上面的總結(jié)�？梢杂凶约旱闹饔^想法，就像寫日記一樣的，比如：我在這周都完成了什么工作，遇到什么工作上的難題，在工作中學(xué)到了什么，以后要多加努力，提高自己……總之話題一定要圍繞工作
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記
實(shí)習(xí)單位：還沒確定
實(shí)習(xí)項(xiàng)目：待業(yè)
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年1月xx日-xx月xx日
從1月份以來最重要的工作就是找工作。
x老師(校內(nèi)指導(dǎo)老師)指導(dǎo)如何寫簡歷更能引人注目，要懂得運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)來寫簡歷，比如要怎樣運(yùn)用暈輪效應(yīng)來寫簡歷，告知實(shí)習(xí)方案、實(shí)習(xí)計(jì)劃，作好實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作，互通聯(lián)系方式，交代實(shí)習(xí)任務(wù)、紀(jì)律。
簡歷改啊改，寫啊寫，生怕耽誤了任何一個(gè)機(jī)會(huì)，但是看一看身邊周圍的情況，只能說：確實(shí)不樂觀。各界裁聲一片，沒有誰能幸免。昨天與其他幾個(gè)在找工作的同學(xué)交談，得出的結(jié)論就是：
1.工作比想像的難找很多。
2.找實(shí)習(xí)成為了目前最大的目標(biāo)，至于最后要怎么畢業(yè)，什么時(shí)候畢業(yè)，暫時(shí)不能考慮了。在這樣的大形勢下，人人自保，事事艱辛。繼續(xù)深造?牢騷一堆，怨氣不少，信心還是要有。如果自己都不相信未來會(huì)更好，那誰還會(huì)替自己相信?
所以說，做人有的時(shí)候真不能總往上看，也要往下看看。而且確實(shí)是，計(jì)劃趕不上變化。恩，生活，確實(shí)就像是一場電影，情節(jié)那真是相當(dāng)?shù)雌鸱?/p>
希望中國的那句古話真的能奏效：“船到橋頭自然直”�？倳�(huì)有一個(gè)解決辦法在前方，至于是什么，那就看自己的造化了。
實(shí)習(xí)單位：還沒確定
實(shí)習(xí)項(xiàng)目：待業(yè)
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年1月xx日-xx月xx日
一直在網(wǎng)上投簡歷，什么都投。
直到1月28日，接到一家外貿(mào)公司面試通知。去xx貿(mào)易公司面試，職位是外貿(mào)業(yè)務(wù)員。面試的是x經(jīng)理，可以看出它是一位非常優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。面試過程有點(diǎn)緊張，最后的時(shí)候，黃經(jīng)理給了我一些意見：我不需要應(yīng)屆生，需要有經(jīng)驗(yàn)的人，我們?yōu)槭裁醋屇銇砟�，就是看看你有沒有發(fā)展前途，通過談話你給我留下較深的印象。你讓我看到了：我們年輕人的沖勁，你有著鮮明的`個(gè)性，對(duì)自己很有自信，我們會(huì)考慮考慮再給你回復(fù)。面試總的感覺還不錯(cuò)。
焦急的等待，直到1月30日，接到電話，讓我2月就直接去實(shí)習(xí)，嘿嘿，太意外了，不過機(jī)會(huì)來了!我會(huì)加油的。
這次面試我能成功，我總結(jié)了一下:關(guān)鍵是我給經(jīng)理得第一印象比較好。
很多人說第一印象，或是面試開始時(shí)的60秒，甚至是30秒決定了你這次面試的成功與否。我覺得很有道理，相信大家都會(huì)有這樣的感受，第一眼看到某個(gè)人，雖然他/她還沒有開口說話，我們就會(huì)對(duì)這人有一個(gè)第一印象，然后呢，我們會(huì)把他的行為和我們對(duì)他的印象聯(lián)系起來，“他怎么會(huì)有這樣的行為”、“他不可能吧?”、“他!少來了!”...這些都是我們對(duì)他們長相的期望的落差所形成的。
第一印象一旦形成，我們的觀念會(huì)很難轉(zhuǎn)變的，因?yàn)槲覀冏鍪裁词�，考慮什么問題，我們會(huì)有思維定勢，暈輪效益，印象管理是多么的重要，花大精力管理好第一印象是很有道理的。
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