大學生暑期福利院義工實習日志
今天，我們一行6人第一天走進S福利院。記得在填寫實習志愿的時候，我三個都選的是福利院。最主要的原因是自己從來都沒有接觸過專門的養(yǎng)老機構，大部分都是在社區(qū)做些活動，在專門養(yǎng)老機構中老人的生活狀態(tài)是怎么樣的?社工又是如何介入的?希望50天的實習能夠讓我通過親身的經歷找到答案。
福利院院長親自接待了我們，一開始大家還有些拘謹，但一聊到“社會組織”“社會工作實務”的話題，大家都打開了話匣子，坦誠且友好的分享拉近了我們和福利院的距離。院長給我們介紹了以后具體的實習內容，福利院現在有三個項目要開展：第一，機構提供服務方面，針對高危老人的干預項目;第二，文化方面，“陽光自由行”項目，計劃開展針對機構內的老年人康樂活動;第三，公益創(chuàng)投中標項目“護老者之家”。“父母在哪，家就在哪”這一句標語是福利院帶給我的第一次觸動。福利院的主要任務照顧老人，人人都有年老時，讓福利院充滿家的溫馨，讓老人在這里安享晚年。有爸媽就有家，當一位位老爸老媽年邁蒼蒼的時候，聚集在一起時，我無法想象這情景呈現在我眼前時將會有怎樣的心情。
當院長問我們有什么問題時，我提出擔心我們6個都不會說且聽不懂上海話，在和老年人溝通時會不會存在障礙。院長說：“其實和老年人溝通重要不是靠語言而是靠肢體動作和微笑。”當王老師帶我們參觀福利院時，我才真正理解王院長的意思。福利院內都是高齡的老人，他們大部分活動不便。園中的座椅上的灰塵證明了這一點，在裝潢奢華的老年住宿樓里走了一圈，偶爾看到坐在沙發(fā)上休息的老人，你能真切的感受到蒼老的無情。由于年齡較高，老人們都閉著眼睛，仿佛在打盹。王老師告訴我們這是老年人身體機能衰退最直接的表現。當跟著王老師進入宿舍去探訪老人時，我只能向院長告訴我們的那樣去主動握住老人的手，拍拍老人的肩膀，真誠的微笑伴著現場學的幾句上海話來和老人打招呼。
印象深刻是下午參加老年人的“繪畫課堂”，與其說是繪畫還不如說是涂畫，我坐在一位老人身邊和她一起涂顏色，工作人員告訴我這位老人已經93歲了，雙耳已經完全失聰，想對她說話可以寫在紙上。看著老奶奶涂的'認真的樣子，并且還時不時的問我衣服應該涂什么顏色，我拿起合適的蠟筆給她，她就很信任的認真涂顏色。老奶奶是如此的依賴身邊的我們，她曾經歷經艱難，克服種種生活拋來的坎坷挑戰(zhàn)，但在衰老面前，她無力反抗仿佛回到了孩提時候，仰仗周圍的人。老人需要的是陪伴，無需大雨傾盆，絲絲細雨，如無無聲。關愛老人就是關愛明天的自己。
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