《我們班的閱讀日志》讀書筆記
《我們班的閱讀日志》之所以吸引我，是因為我一直都不知道怎么指導學生的閱讀，帶著自己的疑問，我開始了這本書的閱讀。給孩子們講述童書一直是我的夢想，今天我才明白閱讀和語文教學十分不開的，并不受影響的，反而會提高學生的語文水平。
薛瑞萍老師是我最喜歡的一位，平凡但又不一般。
這本書對于我們老師來說很有指導作用，對看云老師心存感激。因為她是站在一線的老師，她的一言一語都與我們很接近，甚至我們可以效仿她的做法，可以說是很不錯的一本指導孩子閱讀的書籍，值得每一位老師一讀!
看云老師在培養(yǎng)孩子閱讀方面，記錄了許多真實的故事。我們看到她從引導孩子朗讀背誦童謠、兒童詩開始，讓孩子體會到閱讀的樂趣，孩子們對閱讀的反應(yīng)就是有趣。貴在堅持，看云老師做到了，她堅持日有所誦，每天堅持閱讀，并且在熟讀的'基礎(chǔ)上，要求孩子背誦，背誦檢查也是每天必做，并且要求家長和孩子一起背誦，孩子檢查家長，家長檢查孩子，老師在學校檢查孩子的背誦情況，并詢問孩子家長的背誦情況，每一個環(huán)節(jié)都不忘記調(diào)動家長參與其中，因為孩子是存在學校和家庭兩個學習環(huán)境中。
日有所誦，日不間斷，使剛?cè)雽W的孩子從不會讀、讀不順，到如今能背誦，能說感想，一點一滴，無不凝聚著教師的心血�？丛评蠋熣f：“僅半個學期下來孩子們就發(fā)生了近似于脫胎換骨的變化。那是從外在的言行舉止到內(nèi)在的氣質(zhì)神態(tài)的更新�！笨粗⒆拥淖兓�，最大的欣喜莫過于教師了。
所以在新的學期里我會帶著我們班的孩子一起走進閱讀，從《日有所誦》、報紙、繪本、童話故事開始，相信通過自己和同學們的摸索一定可以讓孩子喜歡上閱讀。
【《我們班的閱讀日志》讀書筆記】相關(guān)文章：
閱讀《風箏》的讀書筆記08-23
感想的日志10-29
班級的日志10-17
日志的心得10-16
閱讀《非常事件》后的讀書筆記08-23
閱讀了《敬畏生命》后的讀書筆記08-23
閱讀《命若琴弦》的優(yōu)秀讀書筆記08-23
頂崗的實習日志12-01
我的扶貧日志11-29
校本的研修日志10-22