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實用的日記作文400字匯編六篇
一天的時間即將結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候用心地寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的日記作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日記作文400字 篇1
今天，我們一群小記者去采訪了兩家環保、綠色企業，分別是江蘇綠和環境科技有限公司和智慧綠谷的綠色建筑產業聚集示范區。
在老師的帶領下，我們率先來到了“綠和”，熱情的工作人員已經早早的在等待我們，帶我們參觀。在多功能展示廳，我們欣賞了垃圾變廢為寶的視頻，為了一探究竟，工作人員帶我們進車間參觀。一進車間，就可以看到許多建筑垃圾，有塑料袋、泡沫盒子、亂石頭等等，只見工人們先將這些垃圾進行紅外線掃描進入機器，機械手臂快速的`工作著，不一會兒從機器的另一頭車來的就是建筑材料石子嘍!兩位工人叔叔把它們分類，去屬于它們的“新家”。真是臺神奇了!
下一站我們來到了“智慧綠谷”，一下車就看到了仿佛倒了一個風景優美的公園，空氣也特別清新。在以為阿姨的帶領下我們參觀了產業園的C1區，在一條看似普通的柏油路上停下了腳步，阿姨跟我們介紹到：“這條路可是透水地面，能夠深層滲入雨水，平時的雨水都能被儲存起來，形成地下水。通過雨水回收系統可以將這些地下水用來澆花、洗車、沖廁所等等。我們稱這為—會吸水的海綿社區。”我們還看到了很多造型各異的建筑，有“會呼吸的家”、“充滿光明的空間”、“安靜的居所”……原來這些都是綠色建筑，設計真是太棒了!
通過這次參觀采訪，真是讓我大開眼界，也讓我加強了環保意識。我們只有一個地球，我們需要一片藍天，保護環境，從我做起!
日記作文400字 篇2
5月18日星期三晴
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，葛老師笑瞇瞇地捧著一大疊日記本走進教室，說：“這次日記大部分同學都寫出了真情實感，有十幾個同學寫得特別棒，請他們上臺來讀一讀。其他同學要認真聽，向他們學習。”葛老師開始發日記本了。當老師響亮地報到我的名字。我心想：真是謝天謝地，幸虧星期天我仔細觀察“八哥鳥”，認真寫，才又有了一次上臺讀的機會。
臺上的`同學一個接一個地讀，臺下的同學聚精會神地聽。我印象最深的是魏俊南同學寫的日記《我的手表》。日記開頭很新穎，她觀察得很仔細，把手表的樣子寫活了。我聽了，情不自禁地向她投去佩服的目光。
終于輪到我了，我迫不及待地走到臺前，鼓足勇氣，大聲地讀起日記來。可只讀了一會兒，“叮鈴鈴”上課的鈴聲就不知趣地想起來。“尤瑋婕，明天接著讀吧。”葛老師發話了。我只好不情愿地回到自己的座位，暗暗下定決心：晚上把日記讀讀熟，明天再讀給同學們聽。
通過今天讀日記，使我懂得了要寫好日記并不難，只要留心觀察，寫出真情實感就行了。
日記作文400字 篇3
昨天是三月的最后一個星期六，是個特別的日子，因為“地球一小時”活動就在這一天舉行。“地球一小時”活動倡導大家在這一天的20：30-21：30離開電源，讓我們的地球休息片刻。
我們家做到了，但是我們家的“地球一小時”活動提前了一個小時，因為媽媽說如果大家都在同一時間關掉電源有可能會引起電網的'波動。19：30的時候，我約了同一單元的兩位小朋友一起到樓下玩，我們把家里的電燈、電視機、電腦、甚至沒有在工作的洗衣機的電源全部拔掉了。我和小朋友在樓下踢鍵子、賽跑、詞語接龍……非常開心，不知不覺玩到九點多才回家，這時候我們家里才亮起了燈。
昨天20：30的時候，我們小區的景觀燈全滅了，路燈也滅了一半，雖然沒有平時那么亮，但是節約了許多電。
今天早上我看報紙，知道全世界都在舉行這個活動，北京的國家大劇院、上海的東方明珠塔、澳大利亞的悉尼歌劇院也都把燈關了。
這個活動是讓我們節約用電，節約能源，讓生活更美好！
日記作文400字 篇4
以前，我老是聽媽媽說：“你看人家樓上葉軍，和你同歲，比你聰明多了，哪像你這個笨驢一樣，人家要啥你就給啥，好好跟人家學學！”葉軍比我聰明嗎？每次考試我都比他高好多分呢！所以媽媽每說這些話時，我都會聳聳肩表示不可理解。一天下午，我出去玩，看到葉軍偷偷把李奶奶家的蔥拔了個干凈，不一會，媽媽去借顆蔥用，只見葉軍眼睛一轉，說：“喲，阿姨可真不巧，我家的蔥剛好用完了，下次有了我一定給您送過去。”沒有了？剛才我還看見他才拔了李奶奶家一把蔥啊？這時，李奶奶走過來，指著她的蔥地問：“哎？誰又拔了我家的蔥啊？”這時，我又聽見葉軍對李奶奶說：“李奶奶，我剛才看見他把你的蔥拔走了。”說完，還指了指我。什么?這關我什么事呀？我來不及多想，撒腿就跑，跑了幾步，我停了下來，猛地，我什么都明白了。氣死我了！這難道就是媽媽說的葉軍的“聰明”！這是損人利己！周總理曾說過：“最老實的人就是最聰明的人。”直到現在我才明白這句話的真正含義，像葉軍這種聰明是可恥的，我們寧可不要，老實的.“傻瓜”比這種小聰明還要高尚一千倍！老實的人才是我們要尊重的！以后媽媽再說這句話時，我理直氣壯的宣布：“這樣的聰明我不學！”
日記作文400字 篇5
三月份到了，大家一定都知道這個月是雷鋒月，雷鋒精神是中華民族的傳統美德，要發揚光大。大家知道嗎，其實每個人身邊都有“小雷鋒”。我們5·1班就是個典型的例子。
她助人為樂，臉上總是掛著微笑，幽默風趣，和大家一起分享快樂。有一次，老師準備讓大家一起把窗簾洗一洗，布置了衛生委員——鄒笑宇帶一些洗衣粉。但她認為，笑宇已經為班級做出了許多貢獻，如中午為了同學們早點吃上飯，主動幫忙分飯每天晚上留在學校檢查衛生等。自己也應該為班級做點貢獻了便晚上特意買了袋洗衣粉，拿到學校用來洗窗簾。
她活潑開朗，積極善良，和大家一起快樂學習。有一次她的'好朋友欒浩宇做練習冊不太理想，有一些題不會做，她急忙拿著椅子與練習冊到她身邊來給她講解，舉了許多例子，她很快就會了。
她還擔任著許多工作，在班上是音樂班長，在學校是61節和習慣小喇叭的主持人，還是大隊委委員等。
她到底是誰我來公布答案吧，她是人見人愛，花見花開的活潑開朗，美麗自信，助人為樂，健康向上，幽默善良的5·1班的助人為樂小標兵——柳函秀。
日記作文400字 篇6
20xx年 X月X日 天晴
一晃又到周末了，這周我們度過了第29個教師，因為學校倡議所有的同學不要花錢買鮮花，避免浪費，所以今年的節日沒有鮮花和買的賀卡，只有同學自己親手制作的賀卡和手工作品，今年的教師節是一個平靜、但有意義的節日。
早上，各年級紛紛派出一位同學展示了自己的作品，每個同學的創意都不同，各種各樣的作品令我眼花繚亂，最令我難忘的二（四）的千紙鶴，他一共折了51只，50只小的代表了全班50個同學，一只代表了老師，紙鶴是愛的象征，五顏六色的紙鶴代表了同學們對老師濃濃的`愛。我也做了一張賀卡，里面有兩顆立體愛心，一顆大心，一顆小心，大心代表老師的心，老師的愛讓我茁壯成長，小心代表我的心，感謝老師教我知識，老師愛我，我愛老師，這是我寫的小詩，題目就叫《兩顆心》。賀卡雖然很簡單，但是卻是我對老師的一片心意。
我的理想就是當一名光榮的老師，20年后，我也想過一個教師節，也不用送禮物，希望那時的教師節，老師不用上班，同學也不用上課，休息就是給老師最好的禮物。未來的張老師，就是我，會教會孩子們學習的方法，不會只送“魚”給他們吃，“授人以魚，不如授人以漁”。在課堂，我是嚴肅的老師，在課間，我也是一名同學，會和大家一起做游戲。希望我的夢想成真！
最后，祝全體老師節日快樂，也祝未來的張老師節日快樂！
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