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日記400字快樂周末
日記可以記錄我們甜蜜的過去，記載我們快樂的周末，下面來欣賞相關日記吧。
快樂周末日記
今天，我們學校舉行了格麗蘭快樂星期天——想唱你就來。主持人是人見人愛，花見花開的萬喜，大家都叫他假老練。電視臺還進行了全程拍攝。
我們參賽的選手有七十多個，學生二十個，家長或老師五十多個。我們班有兩個學生參加，我和謝嚴佳，家長一個也沒有。老師有張老師和她的女兒、妹妹。評委有郭夢瑤、青峰、王梓。唱小紅帽的有五個，唱隱形的翅膀的有三個人，唱快樂的音樂會的有兩個人，其它的都是只有一個。在報名地點，大家都爭先恐后的排隊，現場一下子亂七八糟，最后我領到了下午的四十七號，我要唱的歌叫《左手右手》。
唱完之后，我沒晉級，但我沒有垂頭喪氣，因為我知道，晉不晉級不重要，只要唱得快樂就行。有人問我緊不緊張?我說：“一點也不必緊張，只要當臺下是空空如也的，就不會緊張了。”這個節目是讓大家唱得興高采烈，不只為了讓你晉級。只要大家能開心就行。”我也知道，唱歌不是我的強項，我就是要來挑戰一下自己。
快樂的周末日記
XX年05月08日 星期日 天氣：晴
嗨!小朋友們，你們好!你們想知道我這個星期的星期天是過得多么快樂嗎?下面我就說給大家聽聽。
早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說：還用比嗎?當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會猜到誰會贏了吧?!當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識，比如跑步時如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很輕松，心情很愉快。
回到家，洗完手后我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認為他很棒。在家中，我有什么問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎么發音，就去問正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了，通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢!我自然是心里甜滋滋的。
吃過早飯，稍作休息，我又開始學習了，正當學得有些累時，爸爸說：“聽會兒音樂，放松一下吧。”我聽了爸爸的話，高興極了。只見爸爸打開錄音機，放進磁帶，按下鍵，音樂開始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸：“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀!
到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，并命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱，又打了腹稿，接著就寫了出來。寫完后又經過爸爸的指導，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。
今天真是一個快樂的星期天呀!
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