【精選】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板合集5篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
三八婦女節(jié)的時候，我?guī)凸霉么繁常茨Α？此龢返哪菢樱墙幸粋�樂！
我偷偷的買了3朵郁金香，8朵百合。因?yàn)槭侨藡D女節(jié)嗎。我后面做了一張賀卡。偷偷的送給她。
她笑的甜甜的。
姑姑說：我過了一個美美的三八婦女節(jié)！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
20xx。4。12星期二晴天
今天早上，我起床后，感覺到腿非常痛。“真奇怪，腿怎么回事？”我迷惑不解地說。接著，坐下來的時候，腿又開始疼了起來。 “怎么這么疼呢？我好像沒有摔倒過啊！”我考慮了這幾天經(jīng)歷的大大小小的事情，更加疑惑了。 下樓的時候，我的腿又疼了起來。這次疼的更厲害，走路像瘸子一樣，一條腿長，一條腿短，好痛啊！ 我蹲了下來，揉了揉腿。忽然，我明白昨天剛上過體育課。
20xx。4。14星期四多云
今天中午，老師布置了一項作業(yè)——寫語文練習(xí)冊。 練習(xí)冊里有各種類型的題，比如問答題吧，好多沒有固定答案，簡直讓人手無足措。可是這次難倒我的并不是問答題，而是查資料題。 “唉，終于讓我松了口氣，可以查找資料了。”做完了問答題，我高興地自言自語說了一句，拿起學(xué)習(xí)資料和字典開始查了起來。 “請找出唐代詩人李白和宋代詩人蘇軾的代表作品。”這個問題讓我忙碌起來，我一會兒拿起翻閱辭書，一會兒查找字典。“唉，沒有。這回我可是真完了。”我急得直嘆氣，發(fā)了瘋似的在書架上亂找。 時間一分鐘一分鐘地過去。眼看就要上學(xué)了。該怎么辦呢？正在這個時候，我在桌子上看見一本書——《小學(xué)生必背古詩詞》。
我翻了翻，終于找到了著名唐代詩人李白和宋代詩人蘇軾的資料。我高興極了，趕緊寫在練習(xí)冊上。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
20xx年10月14日星期四天氣：晴
人人都有快樂的事情，我也一樣。我今天也拿出一件快樂的事來說說，讓大家分享一下。
這是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐一樣。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我們這些小孩，只能用乞求父母這個辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一下夏天的炎熱。
有一天，我在畫畫班學(xué)習(xí)，那天出奇地?zé)帷Ｄ翘焓俏覀兂霎嬚沟囊惶欤覀儙讉�學(xué)生都在緊張地畫著。我累得汗流浹背，汗都滴在了畫上。我想：“哎，一會去買根冰棍吧！”
吃完中午飯，我和幾個人去買冰棍。正當(dāng)我買完冰棍，從小賣店里心滿意足地走出來時，看見一位老奶奶站在街角，衣衫破爛，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉。盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑的眼神看她，我那幾個哥們兒更是視而不見。
我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。我翻翻衣兜，找到剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時充滿了感激，還用那眼神一直送我離去。
也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認(rèn)為，她需要我們關(guān)心和幫助，雖然我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會，但是，她因我的幫助而感到了快樂，使我也有了快樂。這件事我做得很值。
快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們?nèi)ふ铱鞓钒桑?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
今天，為了撿回掉到樓下的`兩只拖鞋，我和媽媽吵了一通。我說我來去撿，媽媽說她去撿，我們倆互不相讓，你爭我吵的，但最后的結(jié)果嘛，嘿嘿，我贏咯！于是，我走出涼爽的空調(diào)間，來的炎熱的外面，呃，好熱啊，太陽就像個大火爐似的。烤熱了大地、樹木、小草……唔，拖鞋在哪捏？我有點(diǎn)后悔出來了。我分析了一下，對了，應(yīng)該在那邊！我走過去，想要去拿，可是，可是那邊好多樹，會不會很刺咧？恩，正在我猶豫不決的時候，我想起了媽媽剛剛說過的一句話：“你去拿，你拿得到嗎？不要空手回來哦！”恩，我一定要找到拖鞋！
我閉了閉眼，深呼吸，走了進(jìn)去。唔，真是出師不利！我被一棵美人蕉刺到了，幸虧不疼。我繼續(xù)找，找啊找啊找，啊，找到一只紅拖鞋，可是還有一只藍(lán)拖鞋呢？在哪里呢？我越往里走，樹越多了，唉，什么時候才能找到呢？我已經(jīng)精疲力竭的時候，老天幫忙，終于讓我找到了那只調(diào)皮的藍(lán)拖鞋，哈哈！我一蹦一跳地回家了。我真開心呀！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
周五我們參加了消防演習(xí)。一開始我以為火災(zāi)演習(xí)是要放一把火把教學(xué)樓燒了，可是完全不是這樣的。
演習(xí)的時候老師居然給我們用秒表計時，真是不可思議。那天進(jìn)行了兩次演習(xí)，第二次的時間比第一次快，我們還是有進(jìn)步的！
我們的班主任廖老師跟我們說，真正的火災(zāi)來臨的時候不能笑，笑的話就會把濃煙和有毒氣體吸到呼吸道去，然后人就會昏倒，被火燒死。她還告訴我們很多人不是被燒死的，而是被嗆死的。
我們用自己的毛巾捂住口鼻，跑下樓梯。我在跑動中被高年級的同學(xué)沖撞了，把我的鼻子撞得酸痛！一陣忙亂，我們到達(dá)操場，但是排頭的同學(xué)變成了排尾的了。匯報完后我把毛巾拿了下來，感覺鼻子涼涼的，以為鼻涕出來了，一摸原來沒有，可能是剛才有點(diǎn)緊張了。
有了經(jīng)驗(yàn)后，下午的消防演習(xí)順利多了，一點(diǎn)堵塞也沒有。
這次演習(xí)后，我知道了真的火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該怎樣逃跑了。
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