實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀日記合集6篇
一天又結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
7月29日 星期五 晴
今天早上11點(diǎn)多，我就和我的好朋友程捷兒一起去白云山玩。麗水的白云山是個(gè)避暑勝地。我的朋友抓魚很厲害，我和她不用比就已分勝負(fù)。一秒一條，還一箭雙雕，一箭三雕，有時(shí)還多得數(shù)不勝數(shù)。我呢？只能抓一條。有時(shí)非但抓不到，倒把魚給趕走了。
有一種魚叫石斑魚，特別難抓，跑得跟只猴子似的。不過(guò)，還是逃不出捷兒的法眼，一秒鐘就搞定。可我不行。但我通過(guò)一次次的嘗試，終于成功抓到了一條。捷兒連連稱贊，和我一起歡呼雀躍慶祝我小小的成功。不一會(huì)兒，我們就抓到了好多條魚，數(shù)了數(shù)，大概有40多條。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)抓魚的好辦法：就是一個(gè)勁地用網(wǎng)撈。這里的魚非常多，我用網(wǎng)一個(gè)勁地?fù)啤⒁粋�(gè)勁地?fù)疲B續(xù)撈了七八次，就有五六條魚入網(wǎng)。很快我就趕上捷兒了，可是她不服，只是她現(xiàn)在已經(jīng)沒了力氣，只好服輸。
最后，我們一起把抓獲的小魚放生了，因?yàn)轸~還會(huì)長(zhǎng)大，它們可以在小溪里快樂地成長(zhǎng)，而我們也在撈魚中感受到了最大的快樂。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
每當(dāng)我坐在書桌上寫字超過(guò)兩小時(shí)以上，我就會(huì)失去耐心，不光是手寫累了，心也累了。想放松，但是我不敢，因?yàn)槲液芮宄谖曳潘傻耐瑫r(shí)，就會(huì)有人鉆著縫子超越我。雖然時(shí)間和分?jǐn)?shù)不是兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量，但是依照現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，這兩個(gè)因素就是造就我學(xué)習(xí)成績(jī)的重要根基。花的時(shí)間越多，水平就越高，受到的回饋也會(huì)越多，一旦松懈，掉下來(lái)的分差遠(yuǎn)遠(yuǎn)比浪費(fèi)掉的時(shí)間更多，損失也越大。
可是我是真的學(xué)不下去了，想放松，卻又不敢懈怠。哎，沒辦法，只能繼續(xù)撐下去了。時(shí)間這玩意兒，能擠出多少是多少。寫完這些練習(xí)冊(cè)，就聽聽音樂，看看柯南，調(diào)整一下吧。我相信，只要把負(fù)能量都排擠出來(lái)，學(xué)習(xí)的勁頭來(lái)了，再繼續(xù)吧。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
吃完晚飯后，我覺得沒事干很無(wú)聊，就躺在沙發(fā)上發(fā)呆，突然，一個(gè)“邪惡”的念頭在我心中產(chǎn)生——做一次惡作劇。可是，我沒什么惡作劇天賦，能做什么惡作劇呢？這時(shí)我看到筆筒里的紅色記號(hào)筆，眼珠子一轉(zhuǎn)，呵呵，有了！
我先用紅色記號(hào)筆在餐巾紙上點(diǎn)了一點(diǎn)，為了不漏出馬腳，我還在手指上點(diǎn)了一點(diǎn)，看到這兒，你肯定會(huì)問這是在干什么？你往下看就知道了：準(zhǔn)備工作做好了，我大聲喊道：“媽媽，快點(diǎn)過(guò)來(lái)一下！”“怎么了？”正在洗碗的媽媽果然從廚房走了出來(lái)，這時(shí)候，我把手指和餐巾紙拿出來(lái)給媽媽看，媽媽看見了，嚇得魂都飛到九霄云外了：“呀，怎么弄出血來(lái)了？”話音剛落，媽媽沖進(jìn)儲(chǔ)藏室迅速拿來(lái)家庭小藥箱，從里面準(zhǔn)備拿消毒的碘伏和創(chuàng)口貼時(shí)，這時(shí)候我拿出紅色記號(hào)筆在她面前擺了擺，然后陰險(xiǎn)地笑了笑：“媽媽，你上當(dāng)受騙啦”說(shuō)完便一溜煙似地逃走了，媽媽呆了半秒鐘后，放下小藥箱，一邊追著我一邊說(shuō)：“好你個(gè)臭小子，別跑！”，站在旁邊一聲不響的爸爸哈哈大笑。
頓時(shí)，家被歡聲笑語(yǔ)圍繞著，大家的心情變得更加愉快了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
眾所周知，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，但近幾年來(lái)的確母親的變化非常大。
有科學(xué)家表明:人類最后是能在地球上生存40億年，40億年后太陽(yáng)演化為巨紅星，并逐漸吞噬地球。還有科學(xué)家表明，人類近400年來(lái)用的.資源，大大超越了人類進(jìn)化史400萬(wàn)年所用去的資源總和。而且這些資源就算能夠撐到40億年后，地球同樣還是會(huì)被毀滅，以上這些資料只是針對(duì)資源問題，并沒有針對(duì)天氣，環(huán)境等問題。
所以我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)保護(hù)這位人類的母親。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
我家有一個(gè)“小機(jī)靈”，它是我的鸚鵡，鸚鵡身上有三種顏色：白、黃、綠，它有尖尖的嘴，黑白相間的眼睛，一身色彩鮮艷的羽毛。今天我喂它吃，突然它飛到我的房間大便，我用餅干引它出來(lái)，結(jié)果它直接把餅干“搶”了回去，可把我嚇一跳。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
放假期間我還看了一本書，名字叫《笑貓日記》第十本。也就是《那個(gè)黑色的下午》。這本書也是楊紅櫻寫的，我喜歡看楊紅櫻的書了。
我喜歡這本書的原因是因?yàn)檫@本書很驚險(xiǎn)、很感動(dòng)。
讀了這本書，最令我感動(dòng)的一篇文章是《一定要記住：我愛你！》，這篇文章主要的內(nèi)容是20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場(chǎng)震驚世界的大地震，把“我”們一家五口都震散了。突然，我看見一個(gè)熟悉的身影在另一片廢墟上奔跑。我不敢相信這是真的！我看見二丫了，二丫顯的十分焦急，“可我現(xiàn)在想找人，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒，他還活著！”
我跟著二丫來(lái)到另一片廢墟上，只見一位母親，她的雙手緊緊地將一個(gè)七八個(gè)月大的嬰兒抱在懷里。這位母親己經(jīng)停止了呼吸。
讀了這篇文章，我的感想是每一個(gè)家都幸福、美滿，如果你經(jīng)歷了一次大地震，你的一家都失散了，你會(huì)有多傷心呀！
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