【熱門】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板錦集六篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)孤落的小村里。那里沒有城市的繁華，沒有城市的璀璨，但片刻的清幽、卻會(huì)留住永恒的微笑和洗刷不掉的農(nóng)家淳樸。
記得寒假中最讓我難卻的就是春節(jié)十二點(diǎn)鐘的那個(gè)瞬間。
就這樣緩緩的、我的眼神停在那根細(xì)而銳利秒針上。
那一刻我拼住了呼吸，一切仿佛都停止了，但唯有它、還在一點(diǎn)一點(diǎn)的完成一輪生命的變遷。
在整個(gè)屋子里靜靜清晰“滴滴答答”的回聲。甚至連屋外的剛探出頭的嫩草也不再舞蹈。
一縷縷皎潔的月光照射在空地上，仿佛一段光滑的`絲綢搭成的橋梁，準(zhǔn)備迎回20xx年的冬天，送來20xx年的春韻。
快了.....快了！
十二點(diǎn)鐘距離近在咫尺，365天的馬拉松，終于到了尾聲。
“滴滴答答"聲仿佛細(xì)細(xì)流水般，愈來愈烈清晰，愈來愈強(qiáng)烈。他來了。
”當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)......“
春韻一乘著徐徐的微風(fēng)到來了。
那風(fēng)、是暖的..........
一顆綠色的種子埋在了地下，等待萌發(fā)，因?yàn)樗揪褪谴蟮?.....
剎那間隆隆的鞭炮聲洋溢在了整個(gè)村里。
絢麗的煙花，帶著鄉(xiāng)下人的美好的心愿和濃厚的淳樸，向上蒼祈求，映紅了半邊天........
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天是1月1日元旦節(jié)，我和爸爸、媽媽吃完早餐我們就一起去逛商場。商場的人真多呀，真是人山人海，水泄不通，我們來到一樓珠寶區(qū)，我看見了閃閃發(fā)光的施華洛水晶，有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的五彩繽紛美麗極了。我還看見了形狀是天鵝型、冰雪女王型、米奇型、小鳥型等形狀各異的圖形。其中我最喜歡的是一只白色晶瑩剔透的水晶鞋，在燈光的照耀下它顯得格外迷人。
然后我和媽媽來到商場的第三層，里面人也是非常的多。我們又在第三層逛了一圈，買了一大堆東西，有媽媽的大衣、爸爸的棉襖、我的零食......我們又上樓去買東西，又逛了一圈，買來了媽媽的玫瑰花、爸爸的刮胡刀、我的玩偶......
回到了家，爸爸看到買來了這么多的東西，高興極了。今天是新年的第一天也是我最難忘的一天，我很愉快喲！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
今天是愚人節(jié)，可以小騙人！
我和趙軒、鄭涵文一起商量著，怎么騙別人。我們決定要騙那些不愛生氣，活潑可愛的同學(xué)。
我們準(zhǔn)備第一個(gè)騙崔靜依，因?yàn)樗粣凵鷼狻Ｓ谑俏覍Υ揿o依說：“老師叫你去她辦公室一趟。”“干什么？”崔靜依問。我說：“我也不知道，老師沒說干什么。”然后，她就乖乖地過去了。我們躲在一邊偷偷地看著。當(dāng)她出來的時(shí)候，我們就齊聲說道：“愚人節(jié)快樂！”她說：“今天是愚人節(jié)呀！我怎么給忘了。”我們笑成了一團(tuán)。
我們騙了好幾個(gè)（位）同學(xué)，可是他們都沒有生氣。特別是那個(gè)邵帥，像一個(gè)惹人喜愛的“小兔子”一樣，蹦蹦跳跳地回到了教室……
今天玩得可真開心！真是一個(gè)快樂地愚人節(jié)呀！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
今天，我的媽媽給我買了一條新的小毯子。
這個(gè)毯子藍(lán)藍(lán)的，正反面都可以蓋，大家可能以為這個(gè)毯子很漂亮，其實(shí)這個(gè)毯子上什么圖案都沒有。我問媽媽為什么不挑一個(gè)漂亮的毯子，媽媽說：“你別看它不漂亮，但是很實(shí)用。其實(shí)它的價(jià)格要比那些漂亮的小毛毯貴。這個(gè)毯子是四季毛毯，春天直接蓋上就可以，夏天也一樣，秋天如果嫌冷就再加一個(gè)毛巾被，冬天可以鋪在身子下面，這個(gè)毯子可舒服了。”
聽了媽媽的話，我覺得東西不能只看它的表面，更要注重它的實(shí)際。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
星期天，我去“啟點(diǎn)美術(shù)學(xué)校”畫畫，齊老師給我們上了一節(jié)奇怪的美術(shù)課。
齊老師說：“同學(xué)們，今天我們不畫畫，而是來做一個(gè)有趣的東西——風(fēng)鈴。做風(fēng)鈴的材料是生活中的廢舊用品。”我們每人拿一個(gè)雙面膠的圓環(huán)，在圓環(huán)四周繞上五顏六色的毛線，然后用一根細(xì)細(xì)的線穿上鈴鐺，再把細(xì)線綁在圓環(huán)的外面，一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴就做好了。
今天的美術(shù)課，同學(xué)們都非常開心，每個(gè)同學(xué)的風(fēng)鈴都很漂亮，而且都是廢物再利用。我把風(fēng)鈴送給了媽媽，媽媽笑了。把它掛在窗外，風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
今天，音樂課上徐新強(qiáng)和周寶行可真倒霉，在音樂課上得瑟被音樂老師給修理了。我也真佩服他倆，少得瑟不就不被挨打了。
上課時(shí)我們再練習(xí)《我相信》這首歌的動(dòng)作，連跳帶唱。徐新強(qiáng)嘚瑟幾下后被音樂老師揪著耳朵拎了出去，周寶行忍不住了笑了出來，也被音樂老師給拎了出去，真是太好笑了。
還想起今天的是真是有開心又生氣，中午我們玩籃球真是太爽了，我們在玩的過程中，我無意間發(fā)現(xiàn)我們班的幾名女同學(xué)在草坪上躺著，喝！這場面真像一堆小豬在那躺著曬太陽，笑死我了。說起來也夠慘的，在玩的時(shí)候李培旭先是手被弄傷了，又是和艾長旗搶球時(shí)被自己不小心摔倒了。手和腿一起傷著了，他真是倒霉。
后來我感到很渴在后院買了一個(gè)冰棍吃，在操場中放在手中，還被衛(wèi)生管理員抓到了，連握在手中都抓，倒霉死了。這也對校園的環(huán)境是靠大家勞保護(hù)的我犯規(guī)了應(yīng)當(dāng)受罰。
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