關(guān)于小學生優(yōu)秀日記范文集錦5篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的小學生優(yōu)秀日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀日記 篇1
20xx年3月7日晴星期一
明天，就是我最開心的一天了。因為要到西區(qū)公園春游，我懷著興奮的心情上床睡覺。第二天早上，我早早地來到學校，看到同學們都嘰嘰喳喳地議論著春游的事情，整個教室充滿了快樂的氣氛。
走在西區(qū)公園的小路了，我心里充滿了激動和興奮。和同學說說話，哼著小調(diào)，不一會兒就到了西區(qū)公園。我們?nèi)宄扇旱貒谝黄鸱窒硎澄铩?/p>
吃了食物后，我來到草地上。看到小草弟弟從美夢中醒來，它們穿著嫩綠的衣裳，舒展著它那幼?的身子。花兒有的展開了兩三片花瓣，好似一個個害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了，綻放開燦爛的笑臉。還有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。竹筍妹妹從地底下冒出來，它們迫不及待地探出尖尖的腦袋，欣賞這大好風景。新嘞新娘正在綠油油的草地上拍著婚紗照，給西區(qū)公園增添了許多美麗。
走在回學校的路上，我想今天過得真快，真是日月如梭。我忽然覺得有些口渴，想喝些水。我喝完水后，杯子就一直拿在我手上。過了一會兒，我隨手摸了摸書包口袋。啊，我的水杯呢?真糟糕，可能水杯被人拿走了，或者掉在路上了。我緊張地想。不久，我手上好像拿著什么東西，我低頭一看，啊!這不是我“丟失”的水杯嗎?唉，我得健忘癥了嗎?真是有驚無險，我暗自高興。
這次春游真有意思，這是我最快樂的一天!
小學生優(yōu)秀日記 篇2
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。古往今來有很多文人墨客都曾贊美過春雨，因為它是萬物復蘇的甘露，是滋潤人心田的靈丹妙藥。
春雨是動聽的。它落在水里、落在屋檐、落在地面，那淅淅瀝瀝的雨聲，像一個個跳動的音符，有時高，有時低，有時粗狂，有時細膩，仿佛就像一場音樂演奏會，還不停地變換著曲調(diào)。一旁的花草樹木就像是來欣賞音樂演奏會的觀眾，迎著春風，時不時滿意地點點頭，就像是在鼓掌喝彩。
春雨也是夢幻的。細細的雨絲從空中飄落下來，頓時水霧彌漫，四周像被罩上一了層薄薄的紗，，一下子好像穿越到了“童話世界”。偶爾有幾輛車“咻地一聲”飛快地掠過，就像在“童話世界”里騰云駕霧似的。在云霧里，車子早已不見了蹤影，只留下一片朦朦朧朧的景色。
春雨還是滋潤人心田的靈丹妙藥。記得有一次，我因為考試沒考好，正獨自一個人撐著雨傘在小區(qū)的公園里閑逛。忽然一滴春雨輕輕地撫過我的臉頰，冰冰的，涼涼的，很是舒服。我干脆收了傘，閉著眼，享受著春雨的洗禮。在這綿綿春雨中，我的煩惱很快一掃而空，頓覺神清氣爽，真是“天街小雨潤如酥”啊！
春雨如絲，細雨綿綿。在這如夢如幻的景象中，我就像一棵小草貪婪地享受著春雨的滋潤。這時，我又想起了那首膾炙人口的詩篇：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。
小學生優(yōu)秀日記 篇3
絕交，大家都會想到，這是一個人和另一個人的友誼，分開，就永遠不和好了。我為我的同學之間就有這樣類似的事。
有一次，我和我的最要好的朋友，楊雪麗一起上學去，到了學校，我們急忙的走進教室，因為就要快打上課鈴了。我們剛坐到自己的座位上，“叮鈴鈴”上課啦！我們馬上掏出語文書，老師走來了，老師向我提出了一個問題，這時我也不會，老師便讓我坐下了，我的心里有些愧疚。這時，楊雪麗把手舉了起來，“哦，楊雪麗，你知道？那你來說吧！”老師說道，楊雪麗有理的講了一遍，下課了，我的這一節(jié)課上的很不是滋味。
啊！一轉(zhuǎn)眼就到了第三節(jié)課，這節(jié)課是美術(shù)課，我的最愛的一節(jié)課，可這節(jié)課我并沒有帶好足夠的材料只帶了水彩筆，可老師讓帶的是水彩筆和橡皮泥，可我只帶了水彩筆，楊雪麗見了，她說：“用我的吧。我?guī)Я讼鹌つ唷！蔽倚睦锵耄核屛矣茫铱梢越邮埽傻谝还?jié)課她的樣子，讓我很不是滋味，算了！還是用吧。我愣了一會兒，楊雪麗說“江佳靈，你怎么了？我忽然精神起來，說：沒什么，你的橡皮泥很好看呢！“你要是喜歡的話，我把這塊紫紅色的送給你吧？”楊雪麗說道。我說：“好啊！”說完，她就把那塊紫紅色的橡皮泥送給了我，這一次老師布置的任務(wù)是用橡皮泥捏一個小動物，我們聽了，就急速的動起手來。我要捏一個小白兔我仔細的捏著，捏呀捏！
終于捏好了。可我拿起來一看卻四不像了，我看了后就很想笑，因為它太好玩了，楊雪麗見了，她大笑起來說：“你這是捏的什么啊？哈哈”她的大笑背后有著我的一絲傷心，看到我的作品的不只是楊雪麗一個人許多人都看見了，他們都大笑起來，楊雪麗又說：“你是怎么捏的。哈哈”她的這句話氣的我火冒三丈，教室里是一陣陣的笑聲，老師聽見了，大喊著說：“你們瘋了，怎么這么亂啊！”此時，教室里鴉雀無聲，我告訴了楊雪麗下課來操場，楊雪麗說：“哦”。下課了，我們來到了操場上，我說：“楊雪麗，我要和你絕交！”楊雪麗問：“為什么”我說：“因為你上課時候你嘲笑了我，讓我在那么多同學面前丟臉！”“對不起”楊雪麗說道。我說：“現(xiàn)在已經(jīng)來不及了，事已經(jīng)發(fā)生了，現(xiàn)在說還有什么意義！哼”我憤怒的說。“盡然你都說了，那就這樣吧”楊雪麗說。“哼，很好！”我說道，楊雪麗說：“那就誰也不理誰吧！”我說：“好啊”上課了，我們回到了教室，坐在了自己的座位上，一句話也沒有說。我們就因此絕交了。
小學生優(yōu)秀日記 篇4
早晨，從東域城，從西域城，從四面八方走來了許多小學生，有一年級的，有二年級的，有三年級的和四年級的，還有五年級的。我家住在南域城，媽媽騎電動車帶著我，大約十分鐘左右就到了。校園里，同學們穿著五顏六色的衣服，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
我的學校名稱是：淄博博山區(qū)四十畝地小學，簡稱博山區(qū)小學，坐落在博山西郊英雄路中段，始建于1948年9月。我們學校的教學樓有四層，教學樓的形狀像一個“凹”字。我們的操場分為上院和下院，操場的周圍還有一圈和我們一樣茁壯成長的小樹。
“聽，多么優(yōu)美的旋律。”教室墻上的廣播里傳來了上課的鈴聲。
上課了，來自四面八方的我們，在同一間教室里學習。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，蟬兒不叫了，鳥兒停在樹枝上，好像都在聽同學們讀課文。下課了，同學們紛紛來到操場上，有的跳繩，有的踢毽子，有的捉迷藏，還有的玩紙飛機，使整個學校顯得生機勃勃。
這就是我們的學校，一所教我們學知識·懂禮貌·守紀律的學校。
小學生優(yōu)秀日記 篇5
今天是清明節(jié)，一個祭拜已逝親人的日子。早上，我和爸爸我的媽媽一起去掃墓，途中，我發(fā)現(xiàn)原來車水馬龍的街道變得清凈了許多，馬路上的行人稀少并行色匆匆，平時隨處可見的.的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細雨紛飛，讓人的心情無端多了幾分傷感。我們來到了花店，看到平時五彩繽紛的花店，今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代，我們買了一盆菊花，然后，我們就奔向目的地。
快到龍王山的時候，我隱隱約約地聽到了一串串鞭炮聲，原來，是一些掃墓的人放的，蒙蒙的細雨中飄著一些灰白色的煙霧，以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來到龍王山以后，爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁，姨媽點燃了鞭炮，外婆也在燃燒祭品，點上蠟燭后，我們都要祭拜磕頭。我聽見不遠處一些年紀大的人在一起談?wù)撟约簝簳r的趣事和父母健在時的情景，并不時傳來幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸我的媽媽健在的時候的事情，都在說如果現(xiàn)在老人還健在，可以過上多么幸福的生活。
回家的路上，我看見停放著許多外地的車輛，我的媽媽告訴我，這些都是從四面八方趕回來祭祖的人的車。我的媽媽也跟我說起她兒時的事情，我的媽媽說：“當時，家里不是很富裕，但是，我的媽媽總能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價的水果，還能夠得到一些零花錢，我的媽媽在當時算是很幸福的孩子。”說到這兒，我的媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒有見到我的外祖母和外祖父，但我祝他們在天堂過的幸福安逸！
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