實用的小學生的日記模板匯總8篇
一天又結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要認真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的小學生的日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的日記 篇1
“忽如體液春風來，千樹萬樹梨花開。”這是一句描寫雪的詩句，意思是忽然一夜之間大雪降臨，猶如春風吹來，千萬棵樹木上開滿了雪白的梨花。我今天就看到了這種美景。
今天是大年初六，大雪依舊在下，樹上的雪更厚了，遠遠看去，還真像是樹上開滿了雪白的梨花。地上的雪更厚了，一腳踩下去，雪埋住了鞋子，媽媽說：“我們掃雪吧，開辟出一條路。”我和媽 媽說干就干，媽媽用鐵鍬鏟去路面的積雪，有的雪被車輛碾壓過后，變成了堅硬的冰，很難鏟除，我拿著大掃帚，跟在媽媽身后掃雪，不一會兒，我倆就把樓前的一大片雪清理干凈了，好累呀！這時二 樓的范阿姨也加入我們掃雪的行列，我們向東開路，半個小時過去了，媽媽和范阿姨都熱得扔掉了手套、去掉了圍巾，媽媽說勞動勞動渾身輕快。正好此時，五樓陽陽一家人走親戚回來了，看到我們大 家在為大家掃雪，他們全家馬上加入了掃雪大軍，大人們忙活，我們幾個小孩兒也不閑著，我們用小桶裝雪運到路邊。葉舒雨的爸爸媽媽也被大家的勞動熱情感染了，融入到我們的隊伍里。掃雪的人越 來越多，天空中飄著小雪花，地上的人們說著笑著，揮舞著鐵鍬熱火朝天的勞動著，經過不懈的努力，大家一起開辟出了一條寬闊的大道。
掃雪歸來，爸爸夸獎我們倆：“你們倆的帶動作用真不小呀，那么一大群人跟著你們掃雪！”我和媽媽笑了。通過這件事，我明白了一個道理：一個好漢三個幫，眾人拾柴火焰高，集體的力量是強 大的，少數人為大家做好事，就會帶動更多的人做好事。
掃雪，掃出和諧，掃出團結，掃出情誼！
小學生的日記 篇2
我，是一個大城市—————廈門的孩子，雖然我的'生活比較優越，但是有很多方面也比不上鄉村的，那里的孩子見多識廣。
昨天，我們那小組來到了安平橋這邊，走著，走著，我們卻發現我們已到了山上。
山上牛的叫聲;鳥的嘰嘰聲;人的笑聲;小草的問候聲還有我們唱歌聲、說話聲。這些聲音混合在一起把寂靜的山變得熱鬧極了！
“喂，你們全部過來看看，這是蛇果呀！”這是我們那一組最嚴肅又最會開玩笑的人說的。“什么蛇果 啊，是不是蛇在吃的東西呀~~~！我懷著好奇的心問了起來。沒想到他不但沒回答我，還當作沒聽到似的。過了一會兒，他們竟然把那東西摘了下來，便塞到嘴里面吃，吃完了還個個稱贊味道真好，好吃！我看到他們個個吃得津津有味的，便嘴和手都癢癢的，當我手要把那東西摘下來的時候，突然間想到：“對了，不行吃，那一些可能吃了會中毒，那如果會怎么辦。”
“你們吃了有什么感覺嗎？”“甜甜、酸酸的，很好吃，不吃你會后悔的。這種東西除了山上有，別的地方再也見不到了。”聽了這句話，我的嘴更加的饞，便伸出手，閉上眼睛去摘，“哎呀怎么會這么痛啊，”當我睜開眼睛的時候誰知道那蛇果的根上長著刺，“哎，要吃一顆真是不容易啊，不吃了。”我自言自語地說著，“你怎么能因為這一小小的毛病，而失去了你嘗蛇果的機會呢？”說完便摘下一顆放在我的嘴里。。。。。。
“你有沒有嘗過在山上的滋味呢？”
“我。。。。。。”
小學生的日記 篇3
一、記一次寫毛筆字的日子
今天我在家寫了三個毛筆字：‘小主人’，一想到上個星期四寫毛筆字我就急，“人”字太難寫，我總是過不了這個字給我的關卡，這次在家我就偏不信我過不去，我反復的寫呀寫呀，可還是不像特別是那的最后要粗收筆時必須慢慢離開紙面，我總是做不到，這時我想起老師那天在黑板上親自給我們示范時的動作和語氣，邊回憶邊寫，發現這招提管用的，寫出的毛筆字和原來的卻不一樣了。
二、爸爸給的工作
一大早，爸爸就來跟我說：“今天有一個非常好的工作交給你。”我說：“你交給我的任務肯定不是什么好任務。”果然，媽媽讓我在紙上畫線。我先量了一量線有大約1厘米寬。于是就畫了幾條寬1厘米的線，爸爸說太寬了。就叫我畫寬0.4寬的線，誰知有太窄了。又叫我畫寬0.6厘米的線，這次總算好了。呼————。
三、記一次上學
早上，媽媽送我上學的路上，我發現路兩旁的草地上，樹葉上白茫茫的一片，像抹了一層薄薄的奶油。我讓媽媽停下車，輕輕 摘了一片葉子，仔細觀察了一會，橢圓形的葉子迎著太陽閃閃發亮，葉邊像涂了銀色的圈。媽媽告訴我一層霜。慢慢的葉子上的霜融化了，我把葉子放在手心，一陣寒風吹走了。抬頭一看我也到學校了。
四、學會奉獻
星期一的時候，高老師在國旗下講話提到“捐贈一元錢，共筑中國夢”。這些錢是用于貧困山區的孩子們。今天，老師拿出一個捐贈箱，我們一個一個把錢放進捐贈箱里。我放的時候仿佛看見了我們的錢用于了一個個書包、一個個鉛筆盒。我很開心。
幫助別人，快樂自己。
小學生的日記 篇4
以前我的家鄉青山綠水，仿佛就是一幅美麗的畫。可是，不知什么時候起，人類就無節制的開采石油，大量制造汽車，亂砍那些高大的樹木；隨意將垃圾扔在小河里，隨手把果皮扔在地上，假如每個人都是這樣，那清潔人員每天要掃多少次。
現在人們有了汽車，其實汽車對人類是有傷害的。為了大自然，我們要在小區、公園、大路上多種一些花草樹木，少摘花砍樹。樹木會給人類帶來清新的空氣。假如每個人都不種樹，還亂砍樹，將會帶來洪水把房子淹沒，空氣的質量將進一步下降。
假如把果皮扔在地上，不僅會把地上弄臟，而且還會影響到環境。把垃圾扔進小河里，不但會讓水感到很不舒服，使工廠里產生許多污水，還會破壞環境和小河里小魚的家。有些大人還每天吸煙，這樣會讓身邊的家人和朋友都被動吸煙，影響健康。
為了家鄉的環境，我們要保護好自己的家園。
小學生的日記 篇5
春天是生機勃勃的美，秋天是豐收的美，冬天的雪花是飛舞的美。但是夏也很美，她的美是多姿多彩的。
夏天太陽就像一個大火球。夏天的大雨過后，還會出現一道彩虹，下完雨小草的葉子上會有一些晶瑩的小露珠。夏天的樹葉茂密，就像一個小亭子。夏天花兒有各種各樣的顏色，紅色、黃色、粉色、橙色……，美麗極了。
夏天的知了在樹上“吱吱”地叫，好像在說：“熱熱，太熱了”。小狗伸出舌頭來，那是它在散發熱氣呢!小鳥覺得很熱，就躲在樹底下乘涼。
夏天多有意思呀!我很喜歡夏天。
小學生的日記 篇6
下午，我和爸爸在家門口打羽毛球。
我先發球，可是我不會，爸爸教我：“將腳先向前跨一步，把拍子放在側面，用力一拍球就出去了。”沒想到球竟飛到了田里。爸爸說：“去撿!”我走到田里去找球，找著了。
我第二次發球，爸爸說：“別打歪了，一定要向前打。”聽了爸爸的話，我真的向前打了。這一次爸爸接到了球，可是爸爸回過來的球從我的頭頂飛到了馬路上。我大聲說：“爸爸，你能不能輕一點?”可是，爸爸接下來發的球又太輕了，我接也接不到。我生氣地說：“你能不能不輕不重的打呀?”這一次，爸爸終于發了個好球，我輕松的接住了球。
我們在陽光下打得快快活活!
小學生的日記 篇7
元旦到了，我和同學們一起在教室里迎接新年的到來，我們給教室掛上大紅燈籠和五顏六色的彩帶，并在黑板上畫了很多美麗的圖案，然后寫上了“歡慶元旦”。同學們也忙著贈送禮物互相祝賀新年好!
許多車輛在馬路上，來來往往，川流不息。還有許多人們在急匆匆的趕路，辛苦一年了，他們都在趕回家與家人團聚。小朋友，你們覺得元旦好嗎?我覺得挺好呢!人們勞動辛苦一年了，終于盼到團圓了，難道不好嗎?
小學生的日記 篇8
馬上就要小學畢業了，在最后的日子里，我們一定要好好學習，努力學習，在考場上不緊張，在考場上正常發揮，在關鍵時刻不掉鏈子，爭取考個好成績，為母校天光，增彩！
在小學生活里，我認識了不少東西，在這六年里，我也懂得了不少做人的基本道理！我認識了寫作，我開始接觸作文，我開始接觸閱讀，我也開始慢慢的喜歡上閱讀了，我也慢慢的開始喜歡寫作了。在數學上，我認識了數字，我開始逐漸認識一百以內的數字到億以內的數字，我開始認識了圖形，認識了立體圖形，認識了乘法除法……我開始了這六年的難忘的小學之旅，我開始變得大膽我開始變得開始和人慢慢的接觸，我慢慢接受了每次面對考試成績的失望與開心。我漸漸懂得了許多的知識，許多的道理，也同樣悟出了一些人生的哲理！
難忘的小學生活，讓我懂得了很多，我將把這些懂得的知識，在新學期，新學校里給用出來，使出來！
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