【精選】小學生的日記模板錦集四篇
時間過得真快，一天又將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編整理的小學生的日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的日記 篇1
今天，老師給我們上了特別有趣的科學課，我高興極了！
下午第二節課，我就興高采烈起來，因為下一節就是科學課了。科學課開始了，老師先讓我們翻開書。第一課的課題叫做“猜猜看”，書上有好幾個非常有趣的問題，老師一一給我們講解了答案。
有一個問題是“喜馬拉雅山是怎么來的？”老師告訴我們：“地殼板塊相互擠壓，海水底層地面隆起，就形成了高山。喜馬拉雅山就是這樣來的。”還有科學家曾經在喜馬拉雅山脈發現過三葉蟲等海洋生物的標本呢。老師還給我們講了一個小故事，說：“原來陜西、內蒙古曾經是非常富饒的地方。那里水草豐富，牛羊成群。可是因為珠穆朗瑪峰的抬升，阻擋了從南方來的暖流。于是，就慢慢荒蕪了下去。”老師還說：“有人曾提出，在喜馬拉雅山中間轟個大洞，好讓暖流過來。”可也不是那么容易辦到的`。
接著，老師又給我們講了第二單元，是關于風向和風速的，我們都很吃驚。原來風最早的級別還是中國古代天文學家編寫而成的。我真為我們中國人感到自豪。
這次科學課，真是收獲頗豐呀！
小學生的日記 篇2
今天，我要去上書人補習班。今天可不一般哦!為什么吶?Look!
上數學課了，老師給我們講了知識要點，在黑板上寫下了公式，對我們說：“我寫的內容不全，誰能答出來我就給他優秀學員的獎狀，不管他有沒有得過。”我趕緊舉手了，我是多么想得到數學的優秀學員啊!英語和語文的獎狀我才不稀罕，因為每個學期我的英語和語文都不差，我的弱點就在數學上。上節課，老師本來要給我的，可大家都說我得過了，結果老師就不給我了，好冤吶!
老師終于叫到我了，好興奮!我站了起來，卻慌得不知所措，停頓片刻后，我從容地報出了答案。咻，嚇死本寶寶了!哈，優秀學員非我莫屬啦!好棒!
今天的獎狀來得真不容易。雖然還是有人說我得過了，可我才不怕嘞，不信去班主任那里查，除了這次可以外，其他可都是別人得的。所以，我是理直氣壯滴!
小學生的日記 篇3
我愛圍棋，因為我對圍棋非常有興趣。經常和哥哥一起下棋。
本來我對圍棋的下法，是搟面杖吹火——一竅不通。我是通過哥哥和爸爸下才學會的。過了兩天，我和哥哥比下圍棋，一小時后，我們把死棋拿出棋盤外，結果哥哥比我多四子，哥哥得意的說：“想跟我下圍棋，還早10年呢！”“我一定會打敗你。”我堅定的說。
功夫不負有心人，一個星期后，我再次和哥哥下圍棋，這次我比哥哥多一子。哥哥疑問的說：“你什么時候變得這么厲害。”我只說里一句：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”
我愛圍棋。你說我下圍棋厲不厲害呢？
小學生的日記 篇4
明天就要調考語文、數學了。我心里既緊張又興奮，因為通過考試可以檢測出我在學習中還有哪些不足的地方，我會認真訂正繼續認真學習的。
其實，我挺喜歡考試的，把老師教會的知識解答出來，我覺得自己也是一種進步。但是，有時我不夠細心總犯點小錯誤，是個小馬虎，沒得滿分真是遺憾呀！
我在心里默默地對自己說：“歐陽梓悅你一定要細心答題，加油哦！”
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