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  • 高中日記

    時(shí)間:2021-12-18 10:00:23 中學(xué)生日記 我要投稿

    【精品】高中日記匯總9篇

      時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的高中日記10篇,歡迎大家分享。

    【精品】高中日記匯總9篇

    高中日記 篇1

      一、思維與教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)

      由于平時(shí)在家里只顧教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)管理、打印資料,很少上網(wǎng)了解世界,如今一聽(tīng)課程所講,真的感覺(jué)自己好落伍,竟不知無(wú)處不在的通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展得如此之快。如今我們的通信和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展大趨勢(shì)將是一個(gè)計(jì)算、通信、內(nèi)容、消費(fèi)、電子融合的一體,最終將成為一個(gè)物與物、人與物之間的自動(dòng)化信息交互與處理的智能網(wǎng)絡(luò),即物聯(lián)網(wǎng)世界。物聯(lián)網(wǎng)將把虛擬世界和真實(shí)世界相互交織、相互融合,形成全面感知、可靠傳遞、智能處理的空間。

      即將到來(lái)的下一代網(wǎng)絡(luò)可提供無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò)和以及無(wú)處不在的計(jì)算空間,而當(dāng)今我們的學(xué)生已經(jīng)處于知識(shí)信息爆炸時(shí)代,要應(yīng)對(duì)越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì),需要吸取越來(lái)越多的知識(shí)以便生存、生活。那么在如今飛速發(fā)展的信息時(shí)代的學(xué)校,我們將如何來(lái)革新教育去培養(yǎng)我們的學(xué)生呢?

      課程中介紹了一個(gè)例子:150年前的醫(yī)生通過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到現(xiàn)代的醫(yī)院,面對(duì)醫(yī)院內(nèi)先進(jìn)的手術(shù)臺(tái)、手術(shù)刀、X光等先進(jìn)設(shè)備,感嘆:“我什么都沒(méi)見(jiàn)過(guò),什么都不會(huì)用,怎么辦呢?只好下崗了!倍粋(gè)150年前的教師通過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到我們現(xiàn)今的教室,高興地說(shuō):“他們還是靠一塊黑板、一根粉筆上課,好,我不怕下崗了!边@個(gè)例子發(fā)人深思,值得我們每個(gè)教師思考:我們國(guó)家自20xx年來(lái)實(shí)施“新課改”工程、“校校通”、“農(nóng)遠(yuǎn)工程”政策以來(lái),學(xué)校硬件設(shè)施大為改觀,而我們教師如果還只靠一塊黑板、一根粉筆來(lái),如何能培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代需要的國(guó)家棟梁之才呢?

      所以我們教師要把學(xué)校先進(jìn)電教網(wǎng)絡(luò)設(shè)備利用起來(lái),一定要相信信息技術(shù)進(jìn)入課堂,是一定能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,大幅度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。不要怕學(xué)生上網(wǎng),隔離不是辦法,也不可能,關(guān)鍵是找到正確的替代品,正確引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)干正事,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用電腦做一些有意義、有價(jià)值的東西,做一些老師、家長(zhǎng)滿意、放心的事情。

      二、人人有所長(zhǎng),人人各不同

      目前國(guó)內(nèi)教育現(xiàn)狀、素質(zhì)教育及其構(gòu)成要求、什么是真正素質(zhì)教育、新課程改革的核心以及如何做一名素質(zhì)教育的踐行者給了詳細(xì)的闡述。課改不是一朝一夕的事情,是堅(jiān)持不懈的積累。素質(zhì)教育目標(biāo)核心是為社會(huì)培養(yǎng)合法、合格的公民。學(xué)校應(yīng)該注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng),讓每一個(gè)不同的人成長(zhǎng)為不同個(gè)性的公民,成為個(gè)性突出的人!

    高中日記 篇2

      天空漸漸暖了起來(lái),我對(duì)夏的思念也漸漸濃烈起來(lái),忽然想起一句很經(jīng)典的話——春天到了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      之所以喜歡夏,是因?yàn)樗恼妗O臎](méi)有春刻意飾演多情的纏綿細(xì)雨,沒(méi)有秋刻意故作脫俗的清高和風(fēng),沒(méi)有冬刻意裝束冷漠的孤傲冰雪。夏有的是繽紛熱烈的陽(yáng)光,蓬勃向上,坦率真誠(chéng)。

      夏天的天氣大都陽(yáng)光燦爛,陽(yáng)光越燦爛,天空越晴朗,有時(shí)竟晴朗到萬(wàn)里無(wú)云,一片蔚藍(lán)。春的天空,經(jīng)常灰蒙蒙一片,即使偶爾晴朗也帶著沉甸甸的云朵,讓人喘不過(guò)氣;秋的天空太高太淡,像一杯白開(kāi)水,毫無(wú)生氣;冬的天空又太壓抑,肅殺一片。只有夏的天才可以藍(lán)得如此明媚,如此耀眼,藍(lán)得令人覺(jué)得溫暖。

      夏的天,藍(lán)得空靈透明,藍(lán)得晶瑩清澈,藍(lán)得如鉆石,像水晶。似海藍(lán),但比海藍(lán)淺一點(diǎn),沒(méi)有海藍(lán)的深沉;似湖藍(lán),但比湖藍(lán)濃一點(diǎn),沒(méi)有湖藍(lán)的輕盈。只有在夏天,你才會(huì)知道,你頭上的天空有多空曠,有多遼闊,有多高遠(yuǎn)。

      春雨傷感,秋雨多愁,冬雨又太寒冷。只有夏雨才會(huì)有那股豪情。那股熱烈爽朗大方,俐落干脆的豪情。

      夏雨來(lái)得急來(lái)得快,也來(lái)得大。從不像春秋冬雨那樣,飄飄灑灑,淅淅瀝瀝,纏纏綿綿。

      夏雨降臨之前,烏云翻滾,電閃雷鳴,似一場(chǎng)觸目驚心的戰(zhàn)斗,那雷,更似豪情萬(wàn)丈的吶喊與鼓鳴。

      夏雨來(lái)的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界的雜音、嘈音、亂音都淹沒(méi)在雨聲之中,只有震耳欲聾的雷聲與劃破長(zhǎng)空的閃電,在這樣傾盆的大雨里,我們的靈魂會(huì)得到徹底的解放,大雨會(huì)給我們仿若重生的清新。

      而夏雨去的時(shí)候卻無(wú)聲無(wú)息,絕不依戀,只留下滿天的陽(yáng)光及亮麗的虹橋。

      我最愛(ài)的還是夏的夜。夏日盡管炎熱可夜里卻有和風(fēng)送來(lái)的清爽與舒坦。夏夜的天空最黑,最深,也最沉,可夏夜的星星也最多,最亮,最耀眼。

      夏夜的螢火蟲(chóng)到處飛舞,螢光點(diǎn)點(diǎn),夏夜的蟬鳴和著風(fēng)悅耳動(dòng)聽(tīng)。夏的夜,褪去了緊張忙碌,換成了寧?kù)o與美好。

      夏,陽(yáng)光燦爛,天空晴朗,明媚耀眼,無(wú)一不傳遞著樂(lè)觀與溫暖。

    高中日記 篇3

      夜,是那么的懸。我很不幸,成為墜落的那個(gè)。我每天每夜都在沉思,為何那種臨憂會(huì)發(fā)生在我身上,古人,應(yīng)該會(huì)盞酒訴情,而我呢?我也能盞酒,我也能訴情?可那酒,能使我不存在憂愁么?訴情?有人愿意聽(tīng)么?人緣?朋友?對(duì)我來(lái)說(shuō),是否存在?這何嘗不是一種領(lǐng)悟!我多少次想沉默?墒牵腿缤且环N魔力那樣子,我不能沉默,我怕,漸漸被遺忘了。沒(méi)想到,卻弄巧成拙。

      視乎,現(xiàn)在高中都充滿學(xué)習(xí)氣氛,那種激情。而我卻經(jīng)常徘徊在那種復(fù)雜的情歌中,氣氛,或許對(duì)我來(lái)說(shuō)不如睡覺(jué),睡覺(jué),或許,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種解脫。怎么說(shuō)呢?清醒時(shí),心中C的滋味真不好受?墒怯钟惺裁崔k法呢?想找一個(gè)一同奮斗,一同彼此相信的,似乎不可能了。有時(shí)候,我也是個(gè)挺懷舊的人,我都很想回到小學(xué)去,即使我天天被欺負(fù),確實(shí),天天被欺負(fù),我很想,那種過(guò)年,現(xiàn)在的過(guò)年沒(méi)有以前那種溫馨了,伴隨著我的長(zhǎng)大,我的懂事。雖然經(jīng)常不聽(tīng)爸媽的話,但是,在我能安靜下來(lái)時(shí),我都能想起爸頭上的白發(fā),媽臉上的皺紋,或許,還是自己不懂事吧!成績(jī)可能是緩沖的沙子吧!可是自己太不爭(zhēng)氣了,每次的成績(jī),我?guī)缀醵剂暨^(guò)淚水,那時(shí)候,我的確是堅(jiān)持了,可是未能堅(jiān)持很久,為什么?自己的軟弱、自己的犯二。

      對(duì)于姐,我也很抱歉?因?yàn)樽约旱能浫酰约旱牟慌W(xué)習(xí),而把她們辛辛苦苦打工來(lái)的錢(qián),給我讀書(shū)?我一點(diǎn)成績(jī)也拿不出去,對(duì)不起,自己太不爭(zhēng)氣了,特別是三姐,工作那么累,四姐,雖然經(jīng)常欺負(fù)我?墒牵疫是覺(jué)得高興。每次家來(lái)客人,對(duì)于別人的問(wèn)成績(jī),尷尬的父親只能那種含糊的說(shuō)學(xué)的不錯(cuò),那時(shí)候,我或許很恨那些客人,可是,那時(shí)候,我也會(huì)自責(zé),為什么自己不努力,為什么讀書(shū)不比別人厲害,為什么,唉~從現(xiàn)在開(kāi)始吧!這句話,我?guī)缀跆焯鞉煸谧爝,可是那一次改變過(guò)!唉?我希望這是真的最后一次。史梓明,給你最后一次機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),即使比人落后,也要堅(jiān)持,不想因?yàn)榧胰艘驗(yàn)槟愀呷煽?jī)而愁,就爭(zhēng)氣點(diǎn)。不要丟臉,你丟了臉沒(méi)事,家庭因?yàn)槟銇G臉,就是你的錯(cuò)。你不就是一個(gè)軟弱,被人看不去的人。所以,加油吧!史梓明,讓他們知道,你也是很棒的!加油!爭(zhēng)氣!加油!

    高中日記 篇4

      友誼是什么,我想這個(gè)問(wèn)題是個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,無(wú)論如何,我都要說(shuō)說(shuō)。

      從出生,再往后,我們有很多很多的同學(xué),朋友,今天,我說(shuō)說(shuō)我的好朋友。

      趙佩璇,從2歲開(kāi)始,我們就很好,所以到今天,一共是十三年了,嗯,很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們兩個(gè),同一個(gè)星座,同一個(gè)性格,身高也差不多,所以打小就有人問(wèn)是不是雙胞胎,呵呵,那是我認(rèn)為的第一個(gè)好朋友,當(dāng)年是,現(xiàn)在還是。

      馮英杰,應(yīng)該說(shuō)我們的友誼是偶然,同在一個(gè)幼兒園,78年級(jí)在一個(gè)班,算是很有緣的了,雖然說(shuō)只是很普通的友誼,但也不乏快樂(lè)。我們快樂(lè)在語(yǔ)文課上你繪聲繪色的扮演角色!呵呵

      梁爽,一個(gè)愛(ài)哲理的女孩子,有時(shí)候,你讓我捉摸不透,6年級(jí)一過(guò),似乎,友誼已經(jīng)不再存在,那種感覺(jué)已經(jīng)淡了,現(xiàn)在想想,初中也是如此,對(duì),天下沒(méi)有永遠(yuǎn)不散的宴席,沒(méi)有什么感覺(jué)不妥的,我也依然相信,真摯的友誼可以超越時(shí)空,縮短距離。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!雖然那段感情因?yàn)榉N種原因不能再濃烈,但是那段情,依然停留在心里!

      李曉倩,嗯,應(yīng)該是你讓我變得開(kāi)朗的,可是,初中,你變了,變得讓我不可思議,不管如何吧,我都還相信你是你,原來(lái)的那個(gè)你!友誼,不是因?yàn)榫嚯x而沒(méi)有,我相信。

      王歌,機(jī)靈的一個(gè)小女孩,很聰明。如果沒(méi)記錯(cuò)的話,你和我的生日是緊挨著的,呵呵!你的友誼雖然不深,但是那種關(guān)心,早已感覺(jué)到了,我們快樂(lè),在練團(tuán)體操似的瞎侃

      王文璐,雖然你總是喜歡和我罵罵咧咧,但是我明白,也知道,這就是對(duì)朋友的責(zé)任吧,沒(méi)什么說(shuō)不通的,以后的路還很長(zhǎng),我們要繼續(xù)肩并著肩,走下去!

      王旸,我們做了一年的同桌了吧,呵呵!你那個(gè)用筆做,徹底被我消滅了吧!考上附中了,對(duì)嗎?以后加油啊!哥

      王遠(yuǎn)奔,是你先說(shuō)用筆做的,是吧!9篇文章都拿來(lái)批判你了,服不服啊?考上新鄉(xiāng)的一中,加油吧!哥

      李衛(wèi)杰,郭明宇,呵呵,你們兩個(gè),可是寧死也要坐同桌啊!O(cap;_cap;)O哈哈~英語(yǔ)都差,物理化學(xué)都好,你們倆啊,讓人哭笑不得啊,呵呵,但是,你們也給了我很多幫助,這次中考,我考了53呢!謝謝兩位了哦!

      袁鳳云,還記得咱倆每天拿著飯卡去食堂吃飯的場(chǎng)景嗎?那段日子,我們共風(fēng)雨,我們還都給對(duì)方起了外號(hào)!乖,魚(yú)兒,在一中好好學(xué)哦!我在6中祝福你!

      趙夢(mèng)偉,可以說(shuō)我們的相識(shí)也很偶然,不管如何,你都算是我的朋友了,雖然我們還鬧過(guò)矛盾,但是我相信朋友就是在不斷的了解……沒(méi)考上學(xué)沒(méi)什么,相信自己,別放棄,記住,永遠(yuǎn)不要在命運(yùn)前認(rèn)輸!我挺你!兄弟!李清南,裴洋,你們兩個(gè),是我九年級(jí)的開(kāi)心果……唉,這么一考,以后我們還能見(jiàn)這么?沒(méi)關(guān)系,還是那句話,真摯的友誼可以超越時(shí)空,縮短距離!

      除此之外,還有李政秋、徐志昂、徐港輝、劉晗、王建洋、胡銘悅……朋友,永遠(yuǎn)在我的心中!

      我也堅(jiān)信,真摯的友誼可以超越時(shí)空,縮短距離!

    高中日記 篇5

      04月16日 星期六 天氣:晴

      前兩天媽媽給我買了兩只小雞,兩只小雞毛絨絨的,胖乎乎的可愛(ài)極了。小雞到處拉屎,弄的家里很臟,我上學(xué),媽媽工作,沒(méi)人照顧它們。于是,我和媽媽商量把它送到姨媽家,因?yàn)橐虌尲业碾u媽媽孵出了一窩小雞,想讓雞媽媽領(lǐng)著我家的小雞成長(zhǎng)。

      星期六下午,媽媽開(kāi)車帶著我和小雞來(lái)到姨媽家,姨媽家住在農(nóng)村,家里的地方很大,雞媽媽帶著一窩小雞到處跑來(lái)跑去?礈(zhǔn)時(shí)機(jī),我把我家的小雞悄悄的放到雞媽媽的身后,心想,這下我家的小雞可有玩伴了。只見(jiàn)我家的小雞剛叫了幾聲,雞媽媽猛地扭過(guò)頭來(lái),怒視盯著我家的小雞,然后用嘴使勁的啄我家小雞的頭,我家兩只小雞可憐的叫著。哈哈!真有趣。雞媽媽居然能看出小雞不是它的孩子,雖然小雞們都是黃色,在我的眼里都是一個(gè)樣子。

      看著可憐的小雞,我想了一個(gè)辦法,從姨媽屋里拿了一瓶紅鋼筆水,用毛筆在鋼筆水里浸了一下,然后把每只小雞的頭頂都涂上了紅色,雖然雞媽媽一直咕咕的叫著,但我還是很順利的做好了這件事。這下雞媽媽看著這群花小雞傻了眼,看看這只再看看那只,最后咕咕地領(lǐng)著小雞們走開(kāi)了。

      雞媽媽再聰明也聰明不過(guò)我,我想了一個(gè)小小的辦法,居然讓我家的小雞即找到了媽媽又擁有了很多的兄弟姐妹。當(dāng)媽媽看見(jiàn)這群花小雞時(shí),我把我的做法告訴了她,媽媽開(kāi)心地笑了,摸了摸我的頭,并向我豎起了大拇指。我看著快樂(lè)的小雞們,再看看它們的頭頂,感覺(jué)自己做了一見(jiàn)很有趣的事。

    高中日記 篇6

      今天,我在書(shū)上看到“荏苒韶華,若白駒過(guò)隙,已是碧玉年華”。原來(lái)時(shí)光荏苒,我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。慢慢的,從小學(xué)到高中,慢慢的,懂了些人情世故。

      遙想當(dāng)初,看著鄰家姐姐背著書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心的進(jìn)入學(xué)校,放了學(xué),可以理直氣壯的呵斥那些小年級(jí)的同學(xué),自己的`心中就燃起了斗志。上了小學(xué),突然發(fā)現(xiàn),原來(lái),學(xué)校并不是天堂,在這里,只有無(wú)窮無(wú)盡的讀讀背背,畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě),有時(shí)還要承受住那些不堪入目的成績(jī)的打擊,老師總是說(shuō),我很聰明,一學(xué)就會(huì),可是只有我自己知道,我付出了多少。

      從小學(xué)一年級(jí)時(shí)我就特別喜歡語(yǔ)文,喜歡看平常的一件小得不能再小的事在作者的筆下變得多姿多彩,漸漸地,我長(zhǎng)大了,我開(kāi)始敏感的捕捉作者筆下的每一個(gè)字眼和每一次作者情緒的波動(dòng)。然后自己儼然就成為了其中的一員,覺(jué)得文學(xué)是那樣美好,那樣多姿多彩,在這美麗的文學(xué)當(dāng)中,我看到了一個(gè)嶄新的自我,沒(méi)有了成績(jī)的束縛,更加的自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。慢慢的,我開(kāi)始更加深刻的了解到文章中的美好,常常被一篇好的文章感動(dòng)得痛哭流涕。

      我就這樣在文學(xué)的熏陶下慢慢長(zhǎng)大,后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己已經(jīng)和文字分不開(kāi)了,我很開(kāi)心,自己可以和文字作伴,去理解每一個(gè)文字所含的每一個(gè)情感。我就這樣慢慢長(zhǎng)大,開(kāi)始了我自己選擇的文學(xué)之旅。

    高中日記 篇7

      一朵花,并不知道自己的魅力,而百花的鮮美則裝扮了整個(gè)世界;一棵樹(shù),并不認(rèn)識(shí)自己的粗壯,而萬(wàn)木成森則撐起一片綠蔭。微小的總是不起眼的。“一花一世界,一樹(shù)一菩提。”細(xì)微之處見(jiàn)成敗。

      細(xì)微之處促成智者的成功。當(dāng)下,社會(huì)上找工作的人多之又多,而真正上崗的人卻是少之又少,這原因,就在于主考官考的不一定是你的文化知識(shí),更側(cè)重于人文;蛟S在不經(jīng)意之間就掉鏈子,卻惘然不知,主考考的就是細(xì)微之處。再如,達(dá)爾文以前是個(gè)不折不扣的神學(xué)主義者,到南美洲后,十七種有略微差異的事物引起了他的注意,使其對(duì)神學(xué)產(chǎn)生懷疑,開(kāi)始投身于科學(xué)研究。十七種細(xì)微的差別,卻帶來(lái)了一個(gè)巨大的科學(xué)發(fā)現(xiàn);一個(gè)細(xì)微的觀察,改變了達(dá)爾文的一生。人們說(shuō)“達(dá)爾文改變世界”,這是給達(dá)爾文和給《進(jìn)化論》的高度評(píng)價(jià),這不也是給“細(xì)微之處見(jiàn)精神”的表彰嗎?

      細(xì)微之處加速愚者的失敗。看過(guò)《三國(guó)演義》的人,應(yīng)該都會(huì)為“揮淚斬馬謖”這一幕而痛心。他自大,不可一世,目無(wú)小事。把街亭的差事不當(dāng)差事,不把敵軍的勢(shì)力當(dāng)作威脅,忽略細(xì)微之物,把軍令當(dāng)兒戲,終釀就“失街亭”的慘劇,更嚴(yán)重的是加速了蜀國(guó)的滅亡以及葬送了自己的生命。只是因?yàn)樯米愿淖兞嗽鸂I(yíng)的地點(diǎn),卻要用個(gè)人生命與國(guó)家的存亡來(lái)陪葬,這錯(cuò)誤犯得太沉重了。正是“一步錯(cuò),滿盤(pán)皆輸”。一個(gè)企業(yè)的興敗也蘊(yùn)涵這理兒,曾記得,有一外商來(lái)中國(guó)投資,說(shuō)到了洽談合同的事,企業(yè)負(fù)責(zé)人感到這事是十拿九穩(wěn),激動(dòng)得打了個(gè)響指。正是因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作,外商覺(jué)得這個(gè)企業(yè)的人輕浮,不沉穩(wěn),決定撤資。僅僅是因?yàn)橐粋(gè)響指,打響了心中的喜悅,卻打碎了一條致富的道路。

      或許,你能在這日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,找到一個(gè)金飯碗,如果你足夠細(xì)心的話;或許,你也能如達(dá)爾文般發(fā)現(xiàn)世界性的發(fā)現(xiàn),如果你利用細(xì)心的話;或許,你能將自己的企業(yè)做大做強(qiáng),如果你善用細(xì)心的話。

      誰(shuí)曾想到一支花帶來(lái)百花齊放;一棵樹(shù)帶來(lái)萬(wàn)木成森?

      細(xì)微之處見(jiàn)成敗,把握細(xì)微,也許你就是那黑馬,悠然馳騁萬(wàn)里。

    高中日記 篇8

      “小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!斑@是楊萬(wàn)里詩(shī)《小池》中的名句,它描繪的是初夏時(shí)節(jié),荷花池中的景色,讓人感覺(jué)到初夏是那么恬靜、淡雅。可夏天的氣象卻是變化無(wú)常的,剛剛還烈日當(dāng)頭,忽而又陣雨突降,讓人難以揣測(cè)。蘇軾也曾寫(xiě)下了”黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)突吹散,望湖樓下水如天。“這樣的詩(shī)句突出了夏日暴雨驟至又雨過(guò)天晴的特殊景象。

      人們總認(rèn)為,夏日是奔放的,就像那頑皮的小溪。夏日是炎熱的,太陽(yáng)盡情地把所有的熱量泄瀉給大地,夏日的炎熱更是讓人難熬的,稍動(dòng)一下就會(huì)汗流浹背,難怪人們稱夏天的太陽(yáng)為“毒日頭“。

      其實(shí)夏天也有它獨(dú)特的魅力。

      夏日的風(fēng), 沒(méi)有秋風(fēng)的凄美,春天的溫柔,它只是徐徐地送來(lái)絲絲清涼。夏風(fēng)給湛藍(lán)的晴空拽來(lái)白白的紗巾,幽幽地飄逸聚散,夏風(fēng)給清澈的湖水掀起圈圈漣漪,水晶般的湖面閃動(dòng)粼粼的波光。

      夏日的雨,沒(méi)有秋雨的浪漫,春雨的纏綿,它只是隨心所欲的灑下一絲清新。它驟然而作戛然而止,來(lái)得粗獷,去的豪爽,它卻給大地送來(lái)了沁人心肺的清涼。給人們撫平心頭的煩惱,拭去胸中的憂郁。

      “夏云多奇峰。”它如山、如塔、如古堡,層迭嵯峨雄奇凝重,雨后更是瑰麗輝煌。夏云就是這般風(fēng)光無(wú)限。

      夏日的“綠”蒼翠濃重,更勝于春吐的新綠。春綠固然嬌嫩可人,但“采綠,采綠,不盈一掬,”畢竟還難以掩藏殘冬的蕭瑟。

      夏日的綠,是和平鴿銜來(lái)的橄欖枝,晴朗、安定。人類厭惡戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是恐怖,是災(zāi)難,是使人不寒而栗的惡魔。看看那些戰(zhàn)火紛飛的國(guó)家,硝煙彌漫,鮮血橫流,人民流離失所,餓桴遍野。廢墟上回蕩著苦痛的哀號(hào),人們的眼里閃爍著的是絕望!跋娜盏木G”正是和平的象征,它以獨(dú)特的魅力在每個(gè)人心田栽下萌生和平的幼苗,讓天空重現(xiàn)湛藍(lán),讓花朵再次吐艷。

      也許,夏獨(dú)具的魅力,就在于它的濃烈,勃發(fā),在于它的興盛,充沛。

      哦,生機(jī)勃勃、催人奮發(fā)的夏啊!我不想再沿襲春曲秋意的舊題,盡管那永遠(yuǎn)令人沉迷,而愿為你放歌譜曲,抒發(fā)我心中的禮贊之意!

    高中日記 篇9

      我用一天學(xué)習(xí),卻得到別人兩天的成績(jī),很聰明,也很愚蠢。知識(shí)就像門(mén)外徘徊的賊,可能悄悄地來(lái),以輕輕地走。

      我就像一頭豬,一頭自負(fù)原豬,耳根上插著枯萎的百合花招搖過(guò)市,自以為百合花會(huì)給我美麗,沒(méi)想?yún)s撈得一身臭名,以河為鏡,照見(jiàn)自己最丑陋的一面。豬知道自己的丑陋,卻不想拿下枯百合,一頭美麗的母豬說(shuō)不要在意太多,由它去吧!所以我坦誠(chéng)地接受自己,做一頭開(kāi)心的豬,等待上帝將我判給屠夫的那一刻。

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