初中優秀日記范文錦集五篇
即將要到一天的結尾了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候用心地寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的初中優秀日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中優秀日記 篇1
隨著時間的推移，人越來越大，朋友的作用也越來越大。你會因為有一位好朋友而生活得更快樂。因為好朋友會在你犯錯時提醒你，讓你不在犯錯下去，還可以和你一起玩，分憂解難。
記得有一次，我到李澎家玩，那天是20xx年德國世界杯，澳大利亞——意大利的比賽。深夜兩點，我下床去踢球（李澎房間），我一腳踢過去，力量太大了，把李澎驚醒了。李澎說：“不要踢啦！等下鄰居聽見了不好，會影響人家的。”我聽了很不好意思，就上床繼續默默的看球了。有了李澎的提醒，我就少了一次犯錯的過失。
還有一次，我心情不好，在那里呆呆的坐著。李澎過來說：“來！我們一起玩個游戲吧。”于是我們又開始嘻嘻哈哈，歡聲笑語，玩得很開心。
朋友的作用可真大啊！在你需要提醒的時候他及時出手，在你不高興的時候他及時給你解憂。有朋友真好！
初中優秀日記 篇2
寂靜的走廊，停止了的歡聲，讓苦澀灌注，散落的無奈，也許是太多期待，花開，花敗，最終將我打敗。
曾經試著用微笑去細數你們給我留下的傷痕，但最終還是無奈，熱淚悄悄從眼眶淌入嘴，苦澀不堪。
淚水中又浮現那一幕幕曾不愿提起的回憶。仿佛又記起在童聲中一個拉鉤的動作，而現在卻是絕交的'死寂。
而我意志堅強的外表不過是裝給世人看的一種高姿態，看似無堅不摧的男生卻憔悴不堪啊。
在在那個陰暗的角落不禁說起“美只不過是一瞬間的感覺，真實才是永恒的，真實絕不會美，那世間并不存在善、美，只有殘酷的事實，友情不過是互相利用，爾虞我詐的欺騙借口罷了。”
在樹下，悵望灰天，大哭來發泄心中的悶苦。那大滴大滴的熱淚飽含了我的惆悵，憤恨。又流逝了過去的回憶，可謂是歡笑里的寂寥，寂寥里的歡笑。如同利劍般的鋒刃切斷病毒循環的殘肢。即使一時之痛，但也能舒氣暢身。
一個人在幽靜的荒園中徘徊。雖然荒棄，但雜草叢生，生機盎然。不亞于嬌花嫩葉裝扮成的花園。在孤獨與寂寞中，我似乎又享受到了一份特殊的情趣，或許這種情趣可以與我相伴永遠。
初中優秀日記 篇3
大家知道金絲鼠是什么嗎？告訴你吧，金絲鼠是一種老鼠，它的樣子長的十分可愛。
金絲鼠長著長長的尾巴，尖尖的嘴巴，就像木鳥啄給老樹治病的聽診器和手術刀。
有一次，金絲鼠跑道我家的門口嘰嘰嘰的叫著，好像是在乞討東西吃，我看見金絲鼠那樣可憐，就開門讓金絲鼠進來。媽媽看見了，就說：“你知道這是什么嗎？”我不知道，站在地板上愣著。媽媽笑著說：“這是老鼠，但不會偷東西。”我恍然大悟，問媽媽：“這是什么鼠？”媽媽回答：“我們以前叫金錢鼠，現在又叫金絲鼠”“那為什么叫金錢鼠”媽媽有回答：“金錢鼠一叫就會發達財。”果然那天晚上爸爸賺了許多錢，數也數不清。第二天晚上，金絲鼠睡在廚房里，身體還會發光呢！
金絲鼠真是人類管用而又可愛的小動物！
初中優秀日記 篇4
這個寒假過得非常快，當回想起寒假中的樂趣時，我想起了爸爸給我買的一本有趣的書，讓我愛不釋手。
這本書的書名是《海底兩萬里》，是凡爾納的一部作品。他告訴了我許多我不了解的美麗島嶼，告訴了我許多在課本上學不到的知識。
書中主要講了一位法國教授到美國參加科學考察活動后正準備返回法國，被邀請登上一艘驅逐艦，參與驅逐海上的怪物，但教授等人卻未能將怪物清除掉，反被怪物所俘獲。其實，所謂的怪物竟是一艘無人知曉的潛水艇。他們雖為俘虜，卻受到尼摩艇長的善待，只不過為了保密不讓他們離開潛水艇。后來，他們終于逃脫，將這個秘密公諸于世。
讀了這本書，我從中明白了：只有做不到的，沒有想不到的。
我喜歡讀書，也愛讀書，書能給我帶來智慧，也能給我帶來快樂。
優秀日記300字
初中優秀日記 篇5
從一個乳臭未干的小孩到現在十三歲的少年，一直有一位鼓勵我成長、關愛我的人。他，會讓我感動，他總是為我著想得多！
三、四歲時，我天天跟在爺爺后面喊著“爺爺，爺爺”。爺爺聽見了總會回過頭來，對我微笑著，笑得是那么甜，那么慈祥。那段時間我幾乎天天跟著爺爺。出街時，大家都認識我們倆，因為我和爺爺總是一起出街。每回出去一趟，我都會抱著玩具滿臉幸福地回家。家里的玩具堆成小山一樣，我媽媽曾對爺爺說：“爸，你別給小孩買那么多東西了，真浪費錢。”爺爺總是笑著說：“錢不用放著干嘛？買些智力玩具可以開發智力。”
五、六歲時，我上幼兒園了。我上幼兒園的第二天，就跟爸、媽鬧，不愿上學。爺爺鼓勵我，并跟我說：“以后爺爺每天都接你回家，沒有人欺負你。”我點頭同意了，因為喜歡爺爺。幼兒園的一段時間，爺爺每天接我回家，并且每次都帶著棒棒糖、氣球之類的東西來。時間長了，老師對我說：“你爺爺可真疼你。”我聽了心里美滋滋的，因為老師沒有和任何一個小朋友說過這句話，唯有我。
七、八歲時，我上小學了。爺爺可就沒天天接我回家了，媽媽說要培養獨立自主的習慣。可爺爺就是不放心，早上去學校前就偷偷塞了點錢給我，并跟我說：“路上餓了買點東西吃。”有時晚回了一點，爺爺就順著我回家的路往學校走，希望我不會出什么事。
九歲時，我功課有點繁重了。每次寫作業時，爺爺都耐心指導我，遇到難題就幫我講解。爺爺很關心我學習，他還經常幫我買學習資料，找習題，他比我學習還積極呢。
現在，我總喜歡回憶童年生活，因為有太多太多的美好。爺爺依然還陪伴著我成長，他在我的記憶里最美好的地方寫上了“爺爺”。
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