【實(shí)用】高中日記集合三篇
已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?想必是時候?qū)懸黄沼浟恕榱俗屇辉贋閷懭沼涱^疼，下面是小編整理的高中日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
曾經(jīng)讀過這樣一則故事：在一個小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……
一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋r，他們異口同聲地反問：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ兀俊蹦腥苏f：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊！”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊！”這就是幸福，一種樂觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境！擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長鶯飛是美；大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲魚養(yǎng)花鳥，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”，是先天的驕傲；“腹有詩書氣自華”的浸潤，更能使你出類拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂觀，這就是幸福。擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。
而幸福是樂觀抵達(dá)的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂觀的精神。生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個正確的視角，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣，擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺美，發(fā)覺幸福吧!
高中日記 篇2
我很喜歡做“白日夢”朋友們都叫我“思想家”對于自己似乎并不清楚自己到底要什么，日子從指尖無情的流逝而我卻什么也沒學(xué)會，或許我不是個勤勞的孩子，于是我錯過了最美的風(fēng)景仍掉了讀過最美的文字，但是我不能用句號來結(jié)束前面無法用數(shù)字計算的日子，只是望著遠(yuǎn)方，才發(fā)現(xiàn)我看不清楚路方向，我開始害怕，無奈地蹲下將腿抱緊一點(diǎn)。
朋友總是對我說不要總是帶著一副受傷的表情，對于他們的回答我也只是笑笑。
總說自己喜歡陰天。因?yàn)殛幪焖坪蹩偸悄敲窗察o，在安靜的時候可以發(fā)呆，可以聽很小聲的音樂，可以想不太有趣的事，可以偷偷的自以為很憂郁，可當(dāng)一切都安靜時卻開始害怕陰天里的那種安靜。
高中日記 篇3
一個人，一孤舟。空蕩蕩地漫步在人生的某個角落。夜，慢慢襲來。望窗外，風(fēng)雪夾著縷縷塵哀姍姍落于天際。此時，已是冬至。
把夜點(diǎn)亮，那盞暗然的燭火，渺如茫茫宇宙中的一顆繁星，在寒風(fēng)中微微灼燒。仿佛這個世界只剩下我，呆呆的、空空的。我認(rèn)為我是冷靜的，每次都用最冷靜的'目光觀察著周圍。
漫漫人生，茫茫俗世，我不知道在等待什么。固執(zhí)的我還能等待什么？是生命中的潮起潮落？但是傷感與日俱增、深邃，像海一樣的深邃。幸福早已不知何時偷偷逝去，我奮不顧身，被迫讓世界仍在了苦海中。孤獨(dú)的是那么殘不忍睹，它招招精湛，打的我傷痕累累。可無人知曉，因?yàn)樵谑廊饲埃乙廊粻繌?qiáng)的走我的路。
時光飛濺，倍感孤單。短暫的青春中，似乎總有種無法止步的痛。這種痛，讓我漸漸開始懂得了什么是迷茫。站在這個角落，抬起頭來向前望了望，看到的是一眼望不到邊的滄桑。
這些年來，空蕩蕩的心在被悲傷封印的同時虛無縹緲的度過著每個日日夜夜。然而那些傷痕，卻不能隨時間所淡漠，而是依舊承受著煎熬。直至磨滅的一點(diǎn)青春的氣息都沒了。只剩那些被丟棄的傷痕，永遠(yuǎn)無法愈合。
閉上眼，似乎悲傷一下就能沉淀到心底。所有的曾經(jīng)在心海蕩漾，所有的惆悵在心中默默沉淀，直奔心底。
不知從什么時候開始，喜歡上了夜晚的安寂。雖然它很荒涼，雖然它是了無邊際的黑暗。但還是喜歡它牽著我漂泊的靈魂在沉淪中靜靜等待。
此刻正獨(dú)思的我，被一曙幽光撫醒。放眼望去，那倫皎潔的明月是那么的蒼白。白的凄涼，白的令人憔悴。
今夜，寒風(fēng)相伴。
今夜，孤獨(dú)相隨。
人生的孤船，惟我獨(dú)載。
幽幽的靜夜，惟我獨(dú)品。
寂寞的長路，伴我只有孤燈。
無聲的沉思，更是一種成長。
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