【精華】中學生日記集合五篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的中學生日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生日記 篇1
今天放學后，我回奶奶家。
來到奶奶家后，爺爺讓我吃桔子。我拿了一個桔子，它的皮是紅黃色的，()把皮剝掉有10瓣桔子，我掰下一瓣嘗了嘗，嗯！味道不錯，甜里帶點酸。我問爺爺：“桔子的什么可以入藥 ？”“果皮、種子、樹葉等都可以入藥�！睜敔敾卮�。
桔子的種子和果皮能入藥，可我平時總把它們看成廢物，隨便丟掉，多可惜呀！我以后再也不那樣了。
中學生日記 篇2
昨天，我和媽媽跟著旅行團來到歡樂世界玩。
我們先玩“恐龍危機”，那真夠刺激！恐龍在追殺我們！一路上尖叫聲連綿不斷，我已經是被嚇得六神無主、臉色蒼白。
我們又去“海螺灣”觀看了4D電影。影片講的是：魚兒正在開嘉年華，因為壞蛋入侵，螃蟹大軍占領了海螺灣。當螃蟹大軍沖出來的時候，我感覺有兩只小螃蟹爬上了我的腳上，癢癢的，很有趣。最后“閃電雙俠”在章魚“曼尼大叔”的幫助下搶回了海螺灣。而且大家還認識了一位新朋友“小燈泡”。
在“飛越極限”，我們排了50分鐘的隊，終于到達機艙里。飛機起飛了，涼爽的風迎面吹來，就像鳥兒在空中飛翔一般。飛到美國自由女神身邊，來到古埃及的金字塔，越過世界最高峰珠穆朗瑪峰、萬里長城、布達拉宮等，環游了整個世界！出來后我們贊嘆不已，都想再玩一次��！
在玩唐古拉雪山的時候排隊用了一個小時，我們千辛萬苦才等到了。過山車是那么瘋狂！幾個急轉彎，我們已經嚇掉了魂兒，尖叫聲、哭喊聲、轟隆隆聲混合在一起。結束的時候，我們都是以嚇得半死的樣子下車的。
我們又去了人氣最旺的“逃離恐龍島”��！我們在里面買了雨衣，開始了旅行。先在上面漂了一陣子后，一個俯沖來到了山洞里。山洞里很黑。出了山洞，我們又漂了一陣子就爬上了足有四十多米高、八十度陡坡的最高臺。我們坐著船一直往下沖，最后濺起的水花越來越大，我們都淋成了“落湯雞”。到結束時，還有人落井下石，用岸上的水槍向我們攻擊！接我們的工作人員大喊：“歡迎你們洗澡回來！”我們哭笑不得。
我們又玩了幾項：果蟲滑車、雙層木馬，都很好玩。到了退場的時候我們都累極了，便離開了歡樂世界。
中學生日記 篇3
在生活里，勇氣這名詞是我們時常聽到的，社會上也有些見義勇為的事跡為我們作了很好的詮釋，然而，亦為人所知，勇敢也是一種突破，個人價值觀的升華。
或許是個人體格矮小，亦或是從對外界事物保持緘默，引而我自己為人處世畏畏縮縮，譬如以前玩鞭炮的時候，我哥總是買上一小袋直奔天臺，引得我弟樂呵呵地跟他后邊，每次我都知道自己不玩，卻總是跟著去，鞭炮聲大了點，我就丟上一句“聲音難么大，讓爸媽聽到咱們就慘了!”“怕你就自個下去，你作為一個男生膽子怎么那么小……”膽小二字對我來說已不陌生，有時雖沒人提這兩字，但也不自覺地引發我對自身膽小的反思，到同學家門口而不敢步入，怕見同學父母的時候，體育課里同學自在地玩成一團，而我仍在擔憂自己不合群的時候，又或是上課被老師點名回答問題，表現得畏縮緊張的時候……
生下來就是為了體驗生活的美好，轟轟烈烈地闖蕩，擔憂太多的同時，我也有了一番感悟：只要是對的，就堅持到底，不用顧慮別人的言語，若是對你有益的人，他們會鼓勵你，而小人只會阻礙，對于外界的評語，首當自己思考，一番思量后才決定可不可取，凡事要保持積極。
中學生日記 篇4
哈哈，終于放假啦。
哎，像我們這樣一星期回家一回的學生等待這一天已經很久啦。說回來放假雖好，可是作業……
不管啦，先找同學玩個夠再說吧。等我到同學家，他們一家說去爬山，反正我也沒什么事干。就一起去唄。
一開始我以為爬山只不過走幾步就到山頂了，可是，事情不如我所料。好累啊，走幾步就要歇下來一次。同學的媽媽已經太累說不往上爬了就在半山腰等我們，那是我和同學也已經筋疲力竭了，也想不爬了，可是像我們這樣的小伙子，怎么能被爬上難住了呢？于是我就和同學托起沉重的腿繼續往上爬，走幾十米就歇幾分鐘大約經過了40多分鐘吧！我夢寐以求的終點終于浮現在了眼前。我似乎來了勁，直沖向山頂，找了一個大石頭坐了下來。�。∩巾斣瓉硎侨绱说臎鏊�，風輕輕的在我臉上劃過，感覺在沒有比這還舒服的事了，我和同學在山頂呆了30分鐘，緩過力氣來就開始往山下走，可是沒想到下山的時候，我的腿好像不聽使喚了很軟，走不了路，好幾次都差點栽倒，到了山腳下，我的腳已經疼痛的不行了，坐上車就睡著了一直到天黑。
中學生日記 篇5
我周圍有許多老師，他們有的“身懷絕技”，有的“法力高強”。當然，也不乏幾位“藝高人膽大”的“飲料”老師。
咖啡
品德課可謂是同咖啡一般——先苦后甜。品德老師算得上“萬年奇才”，平時沒有一個班能在她的課上“興風作浪”。因為源源不斷的.品德作業、她那記憶清楚的腦子、辣嘴皮子以及她的“必殺技”——抄眼保健操，我們不得不臣服于她。雖說平時上課很“辛苦”，但期末看到品德成績時，大家心里都是甜滋滋的。
可樂
所有科目中，體育老師最像可樂——帶有一股“爽”勁兒。盡管一周有三節體育課，但我們還是嫌少，因為在體育課內容中，十有八九是活動！活動就意味著能做自己喜歡的事，不必像傻瓜似的聽從老師的指令揮手抬腳。這樣輕松自在的課堂，這樣開明“體貼”的老師，誰會不喜歡呢？
啤酒
啤酒——想喝卻不敢喝，這是與電腦課相同性質的。電腦課是令人又愛又恨的：愛，是因為可以玩電腦；恨，是因為電腦老師性格怪異。有一回，“多才多藝”的電腦老師又出怪招——讓我們在只裝有互聯網漫游者軟件的電腦里下載網站模板，這可是要作為期末成績的。多虧了我們玩電腦的功夫過硬，見招拆招，搜索到了百度引擎，這才避免了“零蛋大聚會”的發生。從此，我們對電腦老師的“怪”性格“敬而遠之”。
這便是我的老師們，一群以不同方式教導我們的怪才！
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