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  • 中學(xué)生日記

    時(shí)間:2020-10-31 12:07:16 中學(xué)生日記 我要投稿

    【精品】中學(xué)生日記模板錦集8篇

      一天的生活不知不覺間結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕J遣皇菬o從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】中學(xué)生日記模板錦集8篇

    中學(xué)生日記 篇1

      我家有一盆仙人掌,是我讓爸爸買的,花盆是哆啦A夢(mèng)的畫,上面還長(zhǎng)著高高矮矮、胖胖瘦瘦的可愛小仙人掌。

      這盆仙人掌跟別的不一樣,摸一摸刺兒,你會(huì)感覺到很柔軟,一點(diǎn)也不扎,要是別的仙人球呀什么之類的,扎破你的手指頭,不過我有一個(gè)問題,不知誰能幫我解答,為什么仙人掌頭上全是白色的?

      仙人掌生命力很頑強(qiáng),就算是3個(gè)月不澆水,也不在話下,因?yàn)椋巧L(zhǎng)在沙漠,沙漠幾個(gè)月下一點(diǎn)點(diǎn)雨,所以,它的生命力肯定很頑強(qiáng)啦!

      怎么樣,哆啦A夢(mèng)牌仙人掌,可愛吧!

    中學(xué)生日記 篇2

      做好了準(zhǔn)備的我歡喜地走進(jìn)了教室,這天教室里可真是熱鬧非凡呀!都在討論著各自的作文,你一言我一語談?wù)撝约簩?duì)作文的看法。

      “你寫幾百字呀?”

      “作文名字是什么呀?圍繞什么寫的?

      我也很高興,因?yàn)檫@次作文我也很用功了,這是縣里組織的國(guó)慶征文。作文里有幾點(diǎn)我總覺得不當(dāng),但心想都已入正文了,還是不想了,交送上去吧!

      我對(duì)我的習(xí)作充滿了希望,心想我應(yīng)該有資格被初選上吧!

    中學(xué)生日記 篇3

      放假了,我還在繼續(xù)著跆拳道課。今天,外面下雨了,這下可慘了,我沒拿雨傘。我飛快地跑到跆拳道館,只見段教練手里拿著平板電腦,他剛從外地回來,帶回來國(guó)家級(jí)先進(jìn)道館的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),我們今天的課程安排是先觀看視頻。他打開視頻,播放了全國(guó)最好的道館打品勢(shì)。

      只見一個(gè)紅黑帶的小男孩,先做了品勢(shì)里的后空翻,接著又做了一個(gè)前踢。前踢可是高難度的動(dòng)作,可是他可以做到180度多,看得我是目瞪口呆。我現(xiàn)在雖然是黃綠帶,但和他的水平差距還很大。他的動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn),姿勢(shì)美觀,精神抖擻,出拳有力……我心里開始佩服起這個(gè)小男孩來,能夠做到這樣技藝精湛,不知要付出多少汗水和堅(jiān)持,看著他精彩的表演,我情不自禁地為他鼓起掌來。

      段教練詳細(xì)地給我們介紹了這個(gè)小男孩,他十四歲,身體偏瘦,雖然只比我大三歲,但他參加過很多次比賽,多次拿到過金牌。段教練說:“你們也要立下志向,經(jīng)過艱苦訓(xùn)練,成為像他一樣出色的人”。

      我心理暗暗在想,我要堅(jiān)持不懈地去訓(xùn)練,不怕吃苦,勇往直前,成為一名跆拳道高手,為我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ),也讓別人為我鼓掌。

    中學(xué)生日記 篇4

      時(shí)間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。但是我收獲不少呀。

      首先,在課堂上學(xué)到了豐富多彩的語言知識(shí),比如:成語、好詞句、道理呀。數(shù)學(xué)的計(jì)算方法、應(yīng)用題的解題方法呀。還有音樂、體育、美術(shù)等課程的基本知識(shí)呀。

      另外,我還按老師的要求讀了幾本有意義的課外書。從書中讓我懂得了不少做人的道理和科學(xué)知識(shí)。

      還有,老師帶領(lǐng)我們開展很多有益活動(dòng),比如:“我能行”的.活動(dòng),我們還在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了跑步年級(jí)第一,廣播體操年級(jí)第二的好成績(jī)呢。

      總之,這個(gè)學(xué)期,我為我的收獲開心、快樂!

    中學(xué)生日記 篇5

      我們門前有許多花和草,漢有一棵高大的柳樹,一年四季都非常美麗。

      這一天,我和表哥在院子里玩,忽然我看到許多柳絮,我急忙往門外的柳樹那里跑去,我一看,到處都是柳絮,我和我表哥急忙捉起了柳絮,我忽然想知道柳樹一年四季的生長(zhǎng)變化,于是,我就仔細(xì)觀察起來。

      春天,柳樹剛冒出一點(diǎn)小小的嫩葉,柳枝挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)擠來擠去的小孩子。嫩葉從柳枝上一個(gè)一個(gè)地冒出來。有的柳枝上只有三四片嫩葉,有的柳枝上已經(jīng)展開里五六片嫩葉了,露出了翠綠色的小種子,微風(fēng)東吹吹西吹吹,柳枝在隨風(fēng)舞動(dòng)。

      夏天,柳樹枝繁葉茂,就連蒼蠅也趕來了,我猜測(cè)是因?yàn)椋毫鴺浒l(fā)出的香味,把蒼蠅給招引來的。我還看見蜘蛛趕忙織網(wǎng),準(zhǔn)備大吃一頓。

      秋天,嫩綠的葉子變成了黃色,一個(gè)一個(gè)的掉落,有的已經(jīng)落到了地下,有的在空中慢慢的落到地下,還有的很固執(zhí),說什么也不落下來。

      冬天,雪花飛舞,柳樹上沒有一片葉子,只有一身雪白的衣裳,像個(gè)穿著雪白衣裳的小姑娘。

      我愛柳樹,我愛我的家鄉(xiāng)!

    中學(xué)生日記 篇6

      今天,媽媽考了我一道題:56個(gè)荔枝與48個(gè)杏子重量相等,每個(gè)杏子比荔枝重5克,問每個(gè)杏子和荔枝各重多少克?我想了想對(duì)媽媽說:“這道題沒別的數(shù)字了嗎?”

      媽媽說:“沒有”.我想了半天也無從下手,媽媽只好教我簡(jiǎn)單化.媽媽說:“店內(nèi)有10個(gè)杏子與5個(gè)梨重量相等,每個(gè)梨子比杏子重點(diǎn)6克,問每個(gè)杏子幾克?每個(gè)梨幾克?”

      我說:“5*6=30 30/5=6 2*6=12。”媽媽說:“你再做剛剛那道題。”噢!我明白了。“48*5=240 240/8=3 030+5=35。”媽媽對(duì)我說:以后你再碰到今天的情況,就想一想簡(jiǎn)單化:大數(shù)化小,把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成熟悉的東西,就會(huì)了.

    中學(xué)生日記 篇7

      成長(zhǎng)是一種演變,把我們變得高大,變得懂事,讓我們享受到成長(zhǎng)的快樂,成長(zhǎng)的自豪。

      記得幾年前矮小、瘦弱的我為了學(xué)自行車,趔趔趄趄、跌跌撞撞地,就連坐穩(wěn)都不敢,摔疼了就喊哭。直到現(xiàn)在,那沒出息的眼淚還回顧在我眼前,一滴一滴,眼就幾年,而我卻不再是只會(huì)流膽小、懦弱的眼淚了,我有了比這更珍貴的淚,就是堅(jiān)強(qiáng)的淚。

      這個(gè)寒假,我做了一件我從未想過的事——騎摩托車。那回,我懷揣著好奇的心踏上媽媽的摩托車,不小心打開了油門,摩托車‘嘟——’地一聲跑了,不知哪兒來的膽,我連忙跳下車,壓住摩托車,抽出鑰匙。這一連串動(dòng)作使我躺在草地上,“呼呼”直冒冷汗,接著竟放聲地傻笑起來……我頓時(shí)流淚了,就想著:“我就知道,甘海容你一定能行!”于是后來,我真的學(xué)會(huì)了。

      真的,我第一次這么有成就感,我感覺到,我似乎真的長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)的一次次演變中,我也會(huì)一次次的成長(zhǎng)起來。

      成長(zhǎng)是一種演變,一次次上演著花開和花落……

    中學(xué)生日記 篇8

      每個(gè)學(xué)期最開心的事兒就是秋游了。今年秋游,我們?nèi)チ四暇┛萍拣^。

      科技館有許多新奇好玩的科技發(fā)明,但令我們最開心的地方,還是橋世界了。橋世界有各種各樣的橋,獨(dú)木橋,滑索橋,雙繩橋和五環(huán)橋等等。我最喜歡的是雙繩橋。雙繩橋由兩根一上一下的繩索構(gòu)成,繩索中間連著編織網(wǎng),通向兩岸。

      一開始,我還不敢上橋。我看著搖搖晃晃的“橋面”,心想:這么晃,我可怎么上去啊!我試探著踏上一只腳,繩子左右搖擺了起來,我趕緊把另一只腳也踏上去,雙手抓住上面的繩索,嘿,成功了!我開心地又向前走了幾步,后面的同學(xué)也跟了上來,繩索劇烈地抖動(dòng)起來,我手沒抓穩(wěn),“唰”地一下滑了下來。要掉下去了!我本能地抓住中間的網(wǎng)兜,這才總算站穩(wěn),“咻”,嚇?biāo)牢伊耍∥颐K子抖抖索索地繼續(xù)向前走,終于走到了橋一半的位置。突然,有人投了一塊石頭在河里,“撲通”,河里濺起了小水花,頓時(shí)臭味彌漫。

      我突然有些猶豫,橋底下的水又臟又臭,掉下去肯定渾身臭味兒,不如……就此返回吧!我剛要轉(zhuǎn)動(dòng)身子,又一個(gè)聲音冒了出來:反正都走到一半了,往前走就是勝利,還回去干嘛呢?我躊躇地停住了,回頭看看,又朝前望望。這時(shí),后面的姚凌曦見我不動(dòng)了,就過來跟我說:“陳貝貝,加油!馬上就快到了!”姚凌曦的話一下子點(diǎn)醒了我,是啊,眼看就要?jiǎng)倮耍跄馨胪径鴱U呢?我一下子有了信心,一鼓作氣左手抓住繩索,右手套牢網(wǎng)兜,快速地向前移動(dòng)著。終于要到對(duì)岸了!李老師幫我拍下了一張值得紀(jì)念的照片,我輕盈地跳下“雙繩橋”,結(jié)束了這一段“驚心動(dòng)魄”的繩索之旅。

      在南京科技館的秋游過橋之旅,不僅有趣難忘,而且教我親身體會(huì)到一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

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