關(guān)于高中日記范文7篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的高中日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
一陣風(fēng)吹過(guò)六月，吹過(guò)炎炎的夏日，吹過(guò)驚心動(dòng)魄的高考。我們的希冀、夢(mèng)想，我們的憧憬、期待，都在這一陣風(fēng)后的瞬間清晰而明了。我們擔(dān)心被風(fēng)吹到，因此還在為六月呼嘯的風(fēng)而拼命裝載著人生的內(nèi)涵，充實(shí)著心靈的重量。
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我們從夢(mèng)中驚醒，為窗外婆娑的樹(shù)影而戰(zhàn)栗——風(fēng)來(lái)了，真的擔(dān)心這一陣風(fēng)會(huì)在不久的將來(lái)把我們的心刮的四分五裂，于是陷入極度的恐慌與不眠之中。不知過(guò)了多久，在經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而又痛苦的掙扎之后，又在淚眼迷蒙中沉沉睡去。
我們都不希望自己倒下去，我們都希望強(qiáng)大，在這場(chǎng)風(fēng)中立地不搖，于是，我們不得不在艱苦的日子里拼命掙扎，拼命奮斗。縱使汗流浹背，縱使病痛纏身，我們?nèi)匀粖^戰(zhàn)在題海中絕不動(dòng)搖，因?yàn)槲覀冎溃簱碛兄R(shí)的重量，我們才不會(huì)在六月的夏天被狂風(fēng)吹倒!
我們奮戰(zhàn)在一個(gè)角落，看著桌邊漸漸高起的試題，有一種自豪的感覺(jué)，也有一種酸酸的感動(dòng)，我們被自己感動(dòng)，為自己自豪。我們做過(guò)無(wú)數(shù)次的夜空守望者，在難眠的日子里打著電筒奮筆疾書(shū)，我們渴望睡眠，但我們更渴望被風(fēng)吹過(guò)瞬間的超脫與釋然。
高三是辛苦的，緊張的，疲憊的，但它卻確確實(shí)實(shí)地充實(shí)了我們的人生，充實(shí)了我們的思想，在重復(fù)著無(wú)數(shù)個(gè)喜歡或不喜歡卻又無(wú)可奈何的事情時(shí)，我們有過(guò)麻木，有過(guò)傷感，也掉過(guò)眼淚，但是我們卻沒(méi)有動(dòng)搖，我們深深地體味到了奮斗的內(nèi)涵。我們只不過(guò)是在為破繭成蝶的那最后一場(chǎng)痛而掙扎!
然而，我們所做的這一切，都是為了在呼嘯而過(guò)的風(fēng)中能夠站立，能夠用知識(shí)的重量抵御六月的狂風(fēng)撕打，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有失望，更沒(méi)有放棄，我們向前行進(jìn)，行進(jìn)……
六月的風(fēng)固然會(huì)令人擔(dān)憂，因?yàn)榭倳?huì)有人在這場(chǎng)激烈的風(fēng)中倒下去，我說(shuō)，六月的風(fēng)其實(shí)并不可怕，因?yàn)槲覀冎灰揽恐R(shí)的重量完全可以戰(zhàn)勝它的撕扯!
高中日記 篇2
今天，我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。在這甜與苦的縈繞下，我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。
清晨，手捧一杯紅茶，淡淡的茶香縈繞，輕輕地飲上一口，絲絲甜蜜蔓延。孩提時(shí)代，亦如紅茶，這般的甜蜜。
年幼的我和其他孩子一樣，都是爸媽的掌上明珠，輕輕的捧在手心里呵護(hù)著，寵溺著，給予著最好的物質(zhì)與環(huán)境。那時(shí)的我，是那樣單純干凈，不需要理會(huì)世間的污穢，不需要擔(dān)心考慮未來(lái)，如同誤入凡間的精靈，瞪著調(diào)皮玩味的眼眸，快樂(lè)的生活著，無(wú)憂無(wú)慮。就這樣，我在孩提時(shí)代的甜蜜中慢慢地長(zhǎng)大。
午后，桌上擺著一杯苦丁茶，輕抿上一口，濃郁的'味感沁入心脾，澀澀的，苦中卻又滲著淡淡的甜。碧玉年華，亦如苦丁茶，這般的苦中帶甜。
如今的生活，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，整天都在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線間徘徊。一張張冰冷的試卷代替了我們的笑臉，成堆的練習(xí)題和巨大的升學(xué)壓力如同一根韁繩，勒得我們快喘不過(guò)氣來(lái)。然而，我卻沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)，只能不停地埋頭奮筆疾書(shū)，深怕被別人超越，生活也就沒(méi)有了樂(lè)趣。索性，當(dāng)聽(tīng)到滿意的成績(jī)的那一刻，心中才會(huì)涌上久違的欣慰與甜意。就這樣，我在碧玉年華的苦與甜的縈繞下慢慢地長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。不管是甜，亦是苦，都將成為我最美好的回憶，伴隨著我成長(zhǎng)。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。
高中日記 篇3
早上聽(tīng)說(shuō)了下午有一節(jié)生涯規(guī)劃課，一早上都在猜想這將會(huì)是什么樣的一節(jié)課呢？
體育課后，大汗淋漓地跑回了教室，當(dāng)我們跑到教室時(shí)，一個(gè)不熟悉的老師也早就進(jìn)來(lái)了。他自我介紹到自己曾是個(gè)物理老師，現(xiàn)在年紀(jì)大了，只能教副科。第一堂課，他討論的話題是：什么職業(yè)在之后最有用？果然不出我所料，當(dāng)他公布答案“人工智能”時(shí)，我暗自佩服自己的目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。是的，我也想在以后從事人工智能這一職業(yè)，畢竟現(xiàn)在只是少數(shù)人在從事，但在之后的十多年，二十多年，這一行業(yè)一定會(huì)是十分熱門(mén)。
之后他又講了很多關(guān)于這一話題的拓展，不知不覺(jué)中一節(jié)課就這樣過(guò)去了，我也了解到了許多社會(huì)現(xiàn)狀與如何規(guī)劃自己的人生。
高中日記 篇4
在冬天的多少日子里，我一直盼望著一場(chǎng)大雪，似乎我的生命中，與雪系著濃濃的情兒。記得媽說(shuō)過(guò)，我的生日那天下了一場(chǎng)大雪。而我呢，也喜歡這雪，這冬天的主人。
直到昨天，雪一直沒(méi)有飛舞起來(lái)。昨天，倒是下了一場(chǎng)雨加雪，但我不喜歡它，也不喜歡小雪，而是喜歡一場(chǎng)鵝毛大雪。大概是精誠(chéng)所至，雪兒了解了我的心愿，今天，它終于來(lái)了。剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，天陰陰的。我剛一坐下，只見(jiàn)窗外就飄起了鵝毛般的大雪。望著這大雪，心頭立刻蕩起了陣陣漣漪，絲絲情縷頓時(shí)都被牽引，歡愉的心情無(wú)法按捺。啊！我也變成了一片雪花。
一下課，我第一個(gè)沖出教室，外面整個(gè)成了一個(gè)銀裝素裹的世界。踩在這軟綿綿的地毯上，任由雪花飄落在肩頭，頭發(fā)上，身心都沉浸在這飛舞的雪景之中。這時(shí)，我覺(jué)得周圍什么也沒(méi)有了，各種雜亂的喧囂都消失了，只有這漫天飛灑的雪片，真是一種奢侈的享受。現(xiàn)在，它是世界的主宰。它像一位天使輕輕從天而落，代表著純凈和圣潔，清潔著這個(gè)污濁的世界，而我的身心也正經(jīng)受著這洗禮，逐漸變得清澈，明亮起來(lái)。
“啪”，一個(gè)雪球正中面門(mén)，這才回過(guò)神來(lái)。在這白色的世界中，無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)在移動(dòng)著。操場(chǎng)上充滿了打雪仗的人，欣賞雪景的人，到處都能聽(tīng)到那銀鈴般的笑聲。此時(shí)，應(yīng)該說(shuō)是陽(yáng)春三月，而今天卻飄起了大雪。再過(guò)一個(gè)月，農(nóng)民伯伯們就要春耕了，真是“瑞雪兆豐年”哪！
然而，到了中午。雪停了，也開(kāi)始融化了。這場(chǎng)大雪，深深地飄在了我的記憶深處。濃濃的雪情依稀牽系著我，而好的心情卻隨著冰雪的融化漸漸逝去。
也許，來(lái)年還會(huì)有一場(chǎng)大雪，或許還在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)，可是物事人非，人移事遷，心情卻不再。
高中日記 篇5
周五，王老師說(shuō)：“周一我們要去珍珠泉秋游了。”話音剛落，全班都興奮得不得了，一回家就把一切都準(zhǔn)備得好好的，我也不例外。整天盼星星，盼月亮，終于把這一天盼來(lái)了。
一上車，我就搶了兩個(gè)座位，拉了一個(gè)朋友作下來(lái)，聊聊天：“好像珍珠泉離我們這兒很遠(yuǎn)，”“而且風(fēng)很大。”“六朝古都金陵，臨揚(yáng)子江北眺，可見(jiàn)青山隱隱，遙相橫臥。”“湖右岸是我國(guó)珍稀動(dòng)物揚(yáng)子鱷養(yǎng)殖場(chǎng)。泉眼后面是定山閣餐廳，景區(qū)還建有華東最大的野生動(dòng)物生態(tài)園和野營(yíng)服務(wù)中心，如在夏日可租帳篷去山坡草地上野餐燒烤，露宿帳中領(lǐng)受大自然風(fēng)情的沐浴，盡享閑情野趣，野生動(dòng)物園中每天都有兩場(chǎng)以獅虎為主的猛獸主題動(dòng)物，演呢!”“進(jìn)入大門(mén)左邊不遠(yuǎn)處就是珍珠泉的泉眼，泉水從石縫中涌出，酷似成串的珍珠，因此得名。泉邊石壁上有古人刻下的“萬(wàn)斛明珠”四字。”說(shuō)的我覺(jué)得都可以開(kāi)“珠泉知識(shí)大比拼”了。
一進(jìn)公園，老師就把我們領(lǐng)進(jìn)了“夢(mèng)幻劇場(chǎng)”，因?yàn)槲医暥譀](méi)帶眼鏡，所以拿手機(jī)當(dāng)眼鏡，順便拍拍照。“夢(mèng)幻劇場(chǎng)”很有意思，小伙伴們果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，“夢(mèng)幻劇場(chǎng)”就是以獅虎為主的猛獸主題動(dòng)物表演，里面有“老虎打滾”、“獅子玩球”……好看極了。
接下來(lái)我們要去看“馬戲”了，一聽(tīng)到“馬”字我就想騎馬。呀，馬戲開(kāi)始了，我趕緊拿出手機(jī)，準(zhǔn)備照相。“孫悟空!”“是關(guān)羽!”“八戒!看!是八戒呀!”我一看，哦，原來(lái)是騎手扮成了各種人物駕著馬做雜技呢!我騎了那么多次馬，這還是第一次看馬戲呢!就在這時(shí)，我想到了一個(gè)七字成語(yǔ)：“功夫不負(fù)有心人”，你想想，如果沒(méi)有他們平時(shí)得練習(xí)，怎么會(huì)有今天的成功呢?
我們找了一塊草坪，鋪下餐布，用書(shū)包壓著四個(gè)角，把零食都散在餐布上，大吃特吃，就像野餐一樣。
飯后，我們才“真正”游覽了珍珠泉。珍珠泉周圍林深葉茂，我們一塊兒拍掌，希望泡泡能冒得更多。珍珠泉泉水清澈見(jiàn)底，水草都可以看得清清楚楚，我們還走了小石橋呢!……
我真期待下一次秋游啊。
高中日記 篇6
從萬(wàn)物中走過(guò)，我們不過(guò)是蕓蕓眾生中的一員。如蜉蝣游于天地，在一隅中度過(guò)一生。但是即便如此，渺小人世間卻充斥著千姿百態(tài)。一磚一瓦砌成的紅墻亙古不倒，墻下化蝶的有情人終成眷屬，孩童歡笑，鳥(niǎo)兒鳴叫，王朝覆滅又崛起，多少故事在這一隅經(jīng)歷無(wú)盡時(shí)光卻仍被后人津津樂(lè)道。雖說(shuō)蕓蕓眾生，其實(shí)每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二。那些走過(guò)的路，通向的都是不一樣的未來(lái)。所以，精彩與平凡的故事，不過(guò)是由你自己決定。在這一切未塵埃落定時(shí)，孤芳自賞也未嘗不可，畢竟，生而為人，本就有無(wú)限可能。如顧城所言：“人可以像螞蟻一樣地生活，但是可以像神一樣美麗，生如蟻而美如神。”
人在世間舟舸般穿梭，為生活奔波勞碌，如蟻尋食；這樣小似塵埃的人，也可以在平凡中升華，美比天神。墻角的寒梅，生于阡陌一角卻傲雪凌風(fēng)；麥田的稻穗，長(zhǎng)于田隴一隅卻為人奉糧；墻角如米苔花，亦有牡丹之風(fēng)；大千如蟻行人，亦有天神之美。
我們不知自己從何而來(lái)，亦不知自己將往何去。我們只是在這浩瀚的時(shí)間長(zhǎng)河之中微不足道的一粒纖塵。可是，我們就是那般卑微無(wú)力么？就如同一只螻蟻一樣，任他物肆意踐踏么？不。我們縱然生如夏花，縱然渺小如塵，縱然卑微似蟻。我們依然活得絢爛，依然不甘平凡，依然自信非凡。我們從不認(rèn)輸，縱使風(fēng)云流轉(zhuǎn)，固生如蟻而美如神。我不想因?yàn)楫?dāng)下的選擇去讓自己的以后過(guò)得行尸走肉一般，無(wú)選擇，日復(fù)一日的生活，根本就是一天活了三百六十五次。因?yàn)檫x擇，人能改變?cè)S多，我要選就選讓自己輕松的，豐富多彩的，值得留戀的。人可以像螞蟻一樣地生活，但是可以像神一樣美麗，生如蟻而美如神。
那首勾起無(wú)數(shù)人心緒的《南山南》讓人們認(rèn)識(shí)了背后的民謠歌手馬頔。人人皆以為他是一個(gè)文藝青年，背著把吉他就可以來(lái)一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”的吟游詩(shī)人，都以為他就是那個(gè)“在北方的寒夜里四季如春”的少年。可揭開(kāi)現(xiàn)實(shí)的面具，他也曾經(jīng)被公司要求唱流行，要求迎合大眾，要求走一條與自己創(chuàng)作風(fēng)格截然相反的路。他有過(guò)獨(dú)自一人住小黑屋的漂泊時(shí)光，可就是那段時(shí)光，讓他創(chuàng)作出了許多為人稱道的作品。就像詩(shī)人顧城所言：“人可以像螞蟻一樣地生活，但是可以像神一樣美麗，生如蟻而美如神。”人怎么活掌握在自己，如果你覺(jué)得自己什么事情都做不好，那么你就是螞蟻渺小而無(wú)助。如果你覺(jué)得自己什么都會(huì)能做好自信。你就是高貴的花。螞蟻只能當(dāng)做襯托花的擺設(shè)。
人可以像螞蟻一樣地生活，但是可以像神一樣美麗，生如蟻而美如神。從唯物論的角度上，思想只不過(guò)是物質(zhì)的附庸，而人之于物質(zhì)世界，又不過(guò)是渺渺草芥。但是也正是人的思想，讓人超然于茹毛飲血，超然于自然演化，讓人有很多可能性。好的壞的也不全都是一直的，我看過(guò)體會(huì)過(guò)卑微，也看過(guò)體會(huì)過(guò)向善。如今，我們大多數(shù)人要花費(fèi)十年二十年上學(xué)，有人覺(jué)得值得，有人覺(jué)得不太值得。這就是人生，我們一開(kāi)始的道路不由自己選擇，也不會(huì)由；好像每個(gè)人都在和別人一起走，都在讓別人幫忙走。道理都懂，可為什么每次出事，都有人用道理教你呢？
當(dāng)知道自己要什么時(shí)的時(shí)候，當(dāng)知道自己可以干什么的時(shí)候。勇敢——這是很難但可以做到的。畢竟，人可以像螞蟻一樣地生活，但是可以像神一樣美麗，生如蟻而美如神。自己的選擇而已，人成為萬(wàn)物的尺“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。”即使是普通人也應(yīng)擁有與眾不同的人生，只要自己打心底覺(jué)得心安理得，普通的生活便會(huì)顯得非凡而多彩！不要抱怨太多，只要心中充滿陽(yáng)光與希望，永遠(yuǎn)朝著心中那顆不落的太陽(yáng)勇敢向前，我們的生活定會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒！
人有時(shí)只能臣服于自然的偉力，但也能創(chuàng)造出天地之不工的奇跡。
高中日記 篇7
離期末還有5個(gè)星期了，35天，就是一個(gè)準(zhǔn)高三了，時(shí)間倒計(jì)著，一天天地倒，像一個(gè)重病患者，計(jì)算所剩無(wú)幾的日子。耳畔一直回響著姐的話你一定要考上大學(xué)，我也想啊，但是我沒(méi)有上進(jìn)心，沒(méi)有用攻的欲望。各學(xué)科都學(xué)完了，好快，一只腳已經(jīng)踏上高考的泥沼了，沒(méi)有退路了，該怎么辦？不知道，不知道，只有等待，剩下等待
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