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  • 開學(xué)周記

    時(shí)間:2021-12-07 13:08:02 周記 我要投稿

    【精品】開學(xué)周記集合10篇

      不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的開學(xué)周記10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】開學(xué)周記集合10篇

    開學(xué)周記 篇1

      新學(xué)期第一天心情有點(diǎn)興奮,新的學(xué)期開始了,我要開始我的新生活了。這個(gè)學(xué)期我要好好學(xué)習(xí),改掉以前的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取拿個(gè)大紅花回家讓爺爺奶奶開心一下,到時(shí)候他們肯定會(huì)夸我的。

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過去了,一個(gè)嶄新的學(xué)期又到來了。像以往一樣,每一個(gè)新學(xué)期開始時(shí)都要給自己制定一個(gè)新計(jì)劃。

      這個(gè)學(xué)期開始以后,我們就是八年級(jí)的學(xué)生了,所以說是非常關(guān)鍵的時(shí)刻。在此,我給自己列了一個(gè)粗略的計(jì)劃:

      1、一定要好好利用上課的45分鐘。

      2、認(rèn)真完成每天的作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)就等于是對(duì)上課學(xué)到的知識(shí)的一個(gè)練習(xí),一個(gè)鞏固。是個(gè)重要的環(huán)節(jié),

      3、遇到不懂的問題要及時(shí)的詢問,因?yàn)槿绻煌显偻希鹊綄W(xué)期結(jié)束,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不懂的問題浩瀚如海,想 補(bǔ)救都來不及了。

      4、堅(jiān)持每天聽讀英語。只有多聽多讀,才會(huì)產(chǎn)生語感,才可以在英語聽讀的考試中應(yīng)付自如,

      5、每天完成作業(yè)后,要預(yù)習(xí)一下明天的功課,對(duì)自己在預(yù)習(xí)中不懂的問題,畫上記號(hào),在第二天的課堂中尋求答案。

      6。自己也要買幾本課外的補(bǔ)充練習(xí),如果只單單完成學(xué)校里的練習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有多做,才能對(duì)各種類型的題目了解。

      計(jì)劃列好以后,就要按照計(jì)劃里的內(nèi)容去做,如果不做,也只是空談。希望這個(gè)學(xué)期能比前幾個(gè)學(xué)期有進(jìn)步!

    開學(xué)周記 篇2

      開學(xué)的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過去了,在這五天的時(shí)間里,我又學(xué)到里很多新知識(shí),這使我感到非常快樂。

      記得剛開學(xué)的時(shí)候,四門功課的增加,校園的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),小學(xué)的時(shí)候,我有很多朋友,因?yàn)槲覀兌蓟ハ嗔私猓ハ嘈湃危墒堑搅顺踔校麄(gè)班級(jí)的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),在下課的期間,我總是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上,看著其他同學(xué)玩耍,嬉戲;可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨(dú)的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力,反而覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。

      數(shù)學(xué)課上,王教師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對(duì)值的知識(shí),剛學(xué)的時(shí)候我還不太懂,后來,做了幾道練習(xí)題,我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈教師講了李煜,李清照等詞人的詩詞,這使我感到了中國(guó)歷史文化的博大精深,除了詩詞,教師還講評(píng)了“這就是我”的話題作文,聽了教師生動(dòng)的講解,我頓時(shí)恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處;英語教師講了二十六個(gè)字母及音標(biāo),還告訴了我們很多常用的句型,同時(shí)我也意識(shí)到了英語的重要性,這對(duì)我們將來走向社會(huì)是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育教師從來不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)傳來爽朗的笑聲。

      第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實(shí),我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí),在兩周之后的月考考個(gè)好成績(jī)!

    開學(xué)周記 篇3

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。

      在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,曾遇到過困難,也遇到過許多開心的事情,但這都已成為過去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語中對(duì)我所說的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

      長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

      我在這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望!!!

    開學(xué)周記 篇4

      開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

      不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹W?cè)的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

      我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,班級(jí)老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且班級(jí)老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?

      同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

    開學(xué)周記 篇5

      轉(zhuǎn)眼間,剛開學(xué)的第一周就又過去了。在剛剛過去的一周里,我們忙碌而又充實(shí)。雖然已經(jīng)過了一個(gè)寒假,但是同學(xué)和同學(xué)之間卻并不陌生,反而過了一個(gè)寒假,我們之間可以聊的話題一下子變多了。

      早上到校,還是一樣,領(lǐng)讀人員已經(jīng)早早地站在講臺(tái)上帶領(lǐng)到校的同學(xué)預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)課文。領(lǐng)讀人員還是沒有變,跟上學(xué)期一樣。周一周燕琳,周二姜星云,周三我,周四楊天蕓,周五林瑩。正是有了我和他們,每天早生到校的同學(xué)才會(huì)因被我們的氣氛感染,所以才會(huì)早早地的進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      記得第一天到校的時(shí)候,我剛走進(jìn)教室,一切事物和面孔都是那么熟悉。仍然是一張張滿面笑容的臉;仍然是一個(gè)個(gè)幽默、移動(dòng)著的身影,仍然是一聲聲爽朗的笑。一切都沒變,面對(duì)著教師里的一切,我不竟想起坐到座位上和同學(xué)們一起以最佳的狀態(tài)、最佳的精神去進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)生活。新的一個(gè)學(xué)期,我必須充分的準(zhǔn)備好去解決一道道簡(jiǎn)單而又復(fù)雜、困難的習(xí)題,去對(duì)付一件件我從來沒有碰到過的棘手的難事,去迎接一次又一次全新的挑戰(zhàn)。輝煌、榮耀、失敗、傷痛都已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在,我是站在新的起跑線上,去面對(duì)新的對(duì)手,這個(gè)學(xué)期是關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,這滿打滿算的30天是我將要面臨的新的困難,我一定要學(xué)會(huì)逆風(fēng)而上,在新的.困難面前,我一定要付出,而且只有付出了,才能收到累累碩果,我一定會(huì)取得我心中那顆最閃耀、最大的果實(shí)。,加油吧!沖刺吧!我在心中默默的想著,下定決心一定要達(dá)到我心中的目標(biāo)。這一天,這一天一定會(huì)在我的努力和付出下誕生的。一定會(huì)的。

      希望同學(xué)們和我一樣,在新學(xué)期里制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)努力,奮斗!

    開學(xué)周記 篇6

      不知不覺,假期過去了。開學(xué)一周了,我從初一懵懂的新生,到初二忙碌的節(jié)奏。很多事情和剛來高三的時(shí)候不一樣,心情也不一樣。

      高二,校園還是那么干凈整潔,綠樹成蔭;老師的講課是那么有活力,那么引人入勝;學(xué)生們相處得如此和諧愉快。現(xiàn)代化的圖書館、視聽中心、網(wǎng)絡(luò)中心、實(shí)驗(yàn)室讓我流連忘返。這些都和小學(xué)很不一樣,讓我覺得很新鮮,很有趣。

      大二了,增加了對(duì)未來的憧憬。在開幕式上,我們興奮地把美好的祝愿系在氣球上,然后把它們飛到藍(lán)天上。每個(gè)人的愿望是多種多樣的,有的想成為音樂家,把中國(guó)傳統(tǒng)音樂帶給世界;有些人希望成為記者,讓全人類驚嘆于中國(guó)今天的快速發(fā)展。有些人希望成為一名作家,這樣人們就能聽到社會(huì)角落里微弱的聲音……理想只有通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。在初中的三年里,我們會(huì)為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一步一步向目標(biāo)邁進(jìn)。

      我大二了,有些感情讓我很緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀中學(xué),學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,會(huì)有一些壓力。一不小心,成績(jī)就會(huì)落后于團(tuán)隊(duì),根本無法放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了在三年的學(xué)習(xí)中取得成功,我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。我大二。我興奮,期待,緊張。但無論如何,從1.1滴開始,融入新的生活,讓我們以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)高二的生活。

      我們將在這里繼續(xù)奮斗,創(chuàng)造輝煌的未來!

    開學(xué)周記 篇7

      很不情愿的來到學(xué)校,臉色很不好,除了沉默還是沉默,盡管穿上自己最喜歡的點(diǎn)點(diǎn)裙,可是,心情依然陰沉。

      兒子很聰明,他強(qiáng)烈要求我打一個(gè)耳朵眼,他說外貌可以改變心情。妹妹笑我,年輕的時(shí)候,不去美,四十了竟然想帶耳環(huán)了!我本來不情愿,這下更覺得好像是干了一件丟人的事了。心情依舊糟糕,晚上竟然失眠了,可怕的是頭發(fā)掉的厲害,嚇得不敢梳頭。兒子五點(diǎn)半就起來了,喊我去上學(xué),他早起是因?yàn)榕d奮,開學(xué)第一天都是如此,可我卻沒有,一點(diǎn)也不愿去學(xué)校,連別人看我的眼神都像在說“看!倒數(shù)第一的來了!”我是如此,學(xué)生,那些差生呢?他們需要的是什么?以前我沒有挖苦過他們,以后更不會(huì)了,因?yàn)槲乙彩遣钌?/p>

      本來準(zhǔn)備好了要說什么,可是,站在講臺(tái)上,我大腦一片空白,什么話也沒有了,大家互相審視了幾分鐘,算是認(rèn)識(shí)了吧!我想給他們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法和計(jì)劃的問題,可是,最終也放棄了。我不應(yīng)該帶著抵觸的情緒來上課,學(xué)生何罪之有呢?如果開口說不了鼓勵(lì)的話還不如沉默。我只是告訴學(xué)生,你們是四號(hào)班的學(xué)生,也就是最差的學(xué)生,而我也一樣是差生,我們要走下去,需要向上的姿態(tài)和不停地生長(zhǎng),因?yàn)闆]有人教會(huì)自己勇敢,只有自己學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)!

      學(xué)生會(huì)受到鼓舞,得到自信,而自己卻鼓勵(lì)不了自己,而我依然走不出“差生”的陰影。

    開學(xué)周記 篇8

      隨著我們這些同學(xué)被搬到了高三部,我才開始醒悟原來高三已經(jīng)不請(qǐng)自來了。

      剛剛進(jìn)入高三,心里既是緊張又是激動(dòng);過去才不久的高二,和當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比,幸福得多;不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么,但是,終究還是被成績(jī)敲得有些難受,想到了高二的期末,自己付出了那么多,還是失敗了;真的很想放棄。這種放棄,與其說是逃避,不如說是泄憤。

      整個(gè)高二暑假只有半個(gè)月,但是這半個(gè)月我變得昏昏沉沉;每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩電腦就是看小說,課本是沒怎么碰的。在那睡覺時(shí),睜開眼睛,想著起來之后做些什么,想不出來,就又不起來了;這種感覺,好像是畏懼醒來,害怕這些事實(shí)、

      就這么混過假期。其實(shí)自己也自責(zé)過,可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績(jī)、或許吧,我本來也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,這么容易被困難打倒,變得如此萎靡不振。

      開學(xué)后,班主任還是找過我的;其實(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜侵械龋赃@么做,是因?yàn)槲抑锌伎剂巳5诙木壒剩@些我都懂。可他越是這樣,我越是內(nèi)疚;感覺自己對(duì)不起他,對(duì)不起他的厚望,也對(duì)不起自己的雄心壯志!

      每天都很折磨。也許數(shù)理化對(duì)我來說就是天書,我永遠(yuǎn)也弄不清楚。其實(shí),我喜歡文學(xué);從小到大,看了很多書,現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂,語文還在屹立不倒,我明白木桶效應(yīng),所以,也在數(shù)理化上下了很多功夫,可不見起效。

      初高三,又要面臨第一次月考,此時(shí)此刻,有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。

      最近,總是需要?jiǎng)?lì)志的故事來激勵(lì)自己,又莫名的心理壓抑,看著故事里人事,我覺得也許自己拼一下還是可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績(jī),實(shí)在覺得前途黑暗。可惜,不管多么痛苦,我知道我終究不是可以被消滅的人。

      我知道,過去已經(jīng)過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,讓我的高三更燦爛!我不會(huì)放棄,我知道這是高三的禮遇。我不反抗,也無力反抗,輕輕地對(duì)自己說:高三,我來了。然后,低下頭去,在數(shù)理化上冥思苦想。

      我知道,我心里一直有個(gè)石頭開花的夢(mèng)想,所以,我會(huì)呵護(hù)它,并堅(jiān)信這不是虛幻。

      加油,高三我來了!我會(huì)用最優(yōu)雅的姿態(tài),去摸爬滾打,讓自己過得堅(jiān)強(qiáng),讓高三充實(shí)、快樂!

    開學(xué)周記 篇9

      轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期過去啦,這個(gè)星期很有意義,因?yàn)檫@是開學(xué)的第一周,我也交到啦不少好朋友,讓我體會(huì)導(dǎo)啦初中生活和小學(xué)生活極大的差異,更讓我體會(huì)導(dǎo)啦初中生活的辛苦。

      這五天來,除啦開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的,苦的就是每一節(jié)課上完之后,作業(yè)就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上又增高一層,沒上完一節(jié)課,我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)于小學(xué)的生活來說,真得是天地之差!當(dāng)然,我也知道過啦初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話啦。對(duì)我來說,初中的下課只是一個(gè)幌子,沒有時(shí)間休息,而這也只是一個(gè)小小的開端,以后的每一天都會(huì)比現(xiàn)在更加繁忙,我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過來,還無法和初中接上軌,畢竟我從來沒真正啦解過初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到過,也沒想到自己已經(jīng)能離這個(gè)詞這么近啦,只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個(gè)字沒有距離的時(shí)候。在這段時(shí)間里,我也許會(huì)一直很忙,因?yàn)槲疫沒為初中的一切擬定一份詳細(xì)的計(jì)劃書,如果不是因?yàn)榻裉欤乙苍S有可能已經(jīng)完全忘啦還有這么一回事,我準(zhǔn)備在初中的時(shí)候大大增加閱讀量,因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熃?jīng)常和我們說初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細(xì)聽講,不能漏啦老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時(shí)記下老師所講的,課后好好復(fù)習(xí),如果可以的話,我準(zhǔn)備買幾本有關(guān)的練習(xí)來看,來做,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我希望在初中我會(huì)想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠(yuǎn),沖破終點(diǎn)!

      我要好好迎接我的初中生活,努力按照計(jì)劃上的實(shí)行!

    開學(xué)周記 篇10

      轉(zhuǎn)眼,又是一年開學(xué)日,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。

      今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”

      上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“教師來了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無用矣。”原來,人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見教師越走越近,越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把教師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。

      忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):“快點(diǎn),待會(huì)教師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的,長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

      不知不覺,一節(jié)課的時(shí)間過去了,還是沒見到教師的影子。

      下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。

      一節(jié)課又一節(jié)課,教師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個(gè)同學(xué)趁教師不在,偷偷看了看課程表,又對(duì)了對(duì)時(shí)間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會(huì)第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的,可還是得等,由于食堂坐滿了人,根本找不到位置。

      等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。

      下午第二節(jié)課,教師才到教室來。

      坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào):“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

      今日是開學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書的趣味。

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