【精品】初中周記4篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一定有不少的收獲，讓我們一起來學習寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家整理的初中周記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
惠州西湖位于廣東省惠州市惠城區內，那里風景優美，是個好地方。
春季，樹木抽出新的枝條，冒出嫩綠的小芽。西湖中漲滿了春水。湖上那濃濃的霧完完全全把西湖罩住了，就像一位仙女披上了輕紗一樣。
夏季，荷花亭里開滿了荷花，有粉的、白的、紅的……它們的姿態則就更不相同了：有的落座在兩片荷葉中間，有的依偎在一片荷葉上，還有的則單獨立在湖中，真像一位亭亭玉立的小姑娘呀！
秋季，荷花都枯死了，只剩下了孤零零的荷葉。一陣秋風吹來，許多樹的葉子掉了，但還是有一些葉子掛在枝頭，迎著秋風頻頻點頭，還發出了“沙沙”的聲音。
冬季，西湖的湖面上刮起了一陣寒冷的北風。許多樹都被“凍”住了，有的甚至還穿上了“棉衣”（用碎布、碎棉絮等做成的）哩！湖水中央，魚兒們活動的蹤跡減少了，因為冬季來了。
惠州西湖一年四季風景如畫，真是一座美麗的大公園！同時也還是一個令人向往的旅游勝地！
我愛這景色迷人的西湖公園！
初中周記 篇2
體育加試得了滿分，至今記憶猶新。
實話說，體育加試對于我這種好吃懶做的人來說簡直就是噩夢，十幾年都不怎么鍛煉，希望都壓在了初三一年。
我的班里同樣也有體育健將，人家從小都是搞體育的，渾身的肌身提拔，堅硬的像石頭一般。初三剛剛開學，老師對體育的第一次測試，人家都是滿分，而我呢？是可笑的.個位數。也有比我更差的，但人總是要往高處走的，我的“宏偉”目標便是要拿到滿分。
要知道，像我這種渾身全是肥肉的人，光靠體育老師對日常訓練，拿滿分是遠遠不夠的。何況，我發現每天中午，那個“壯男”還會堅持的自己跑步，原因或許是不想讓肌體退化吧。
于是，每天午休后，我也嘗試著去跟著他跑步，但人家的速度自己總是不可能跟得上的，便拉幫結派，找了幾個和我體質差不多的哥們兒一起訓練。
每天都是超強度，跑完后上氣不接下氣，頭腦發脹的躺在草坪里呼呼地喘著粗氣。他還在跑，也不知道有沒有嘲笑過我們。
幾個哥們兒堅持不下去了，一一地都停止了訓練。那天中午，只剩我一人。
午休睡的很好，而且做了夢。或許是因為整天想著體育的原因，夢見了體育加試我勝利的身影。鬧鐘響起
我把它按停，翻個身，想要繼續體驗那種欣喜。
忽然身體震悚了一下，僵尸般的做起，拍拍在積極的臉，告訴自己：難道我要繼續做夢嗎？不！我要去實現我真實的夢！我沖向操場，堅定自己。現實才會幸福，夢醒終究一無所有。
一個學期下來，我體重減，深深的肌肉塊也略有雛形，體育加試，輕松的拿了滿分。
一向孤言寡語的他在考試完找到我說：“小伙子，不錯呦，我欣賞。”這句話讓我愣了一陣，或許它比體育加試的滿分更有意義。
如果我按下鬧鈴，翻過身去，繼續著自己虛幻的夢，如今的我怎么可能被他所欣賞呢？
當你做了美夢，你是愿意一直虛幻著還是從一無所有實現現實的夢呢？
你只有真正的選擇了它才會知道，現實就是幸福。
初中周記 篇3
今日是寒假的第一天，爸爸媽媽為慶祝我優異的期末成績，決定今日包餃子！早上媽媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了，不住地說：“今日吃餃子嘍了！
中午到了，媽媽已經在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺得包很簡單，手就開始有點癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點點的捏，嗯？怎么感覺手上濕濕的，一看原來皮破啦，媽媽說：“你放的餡太多啦！怎么能包住呢？”
我又拿了個餃子皮，少放了點餡，一點點的又捏住了，這次沒漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來。媽媽又說：“你放的餡太少啦，怎么能立起來呢？”我有點灰心啦，這時候媽媽說：“你照我的樣子來就能包好啦！”
媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。
我照著媽媽教的方法開始包啦，第一個餃子的樣子很難看，但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個，包的一個比一個好。
餃子包好啦，要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水，然后把餃子一個個輕輕的下進去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。
初中周記 篇4
又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。
經過了初一一年的學習，我想我對于初中的學習情況已經有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。
所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。
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