三年級(jí)周記

【必備】三年級(jí)周記范文集錦9篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)周記 篇1

　　昔日幼兒園里的同學(xué)，早已不知去向，今日的同學(xué)，又將要分開(kāi)嗎?即將踏入中學(xué)的校門的我，是否有信心去迎接新的面孔。“舍得”這一詞為何將“舍”與“得”聯(lián)系在一起，那是因?yàn)橹挥猩釛壊艜?huì)得到。現(xiàn)在，我要把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去，為這一年的.離別季畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　人生恍如一場(chǎng)戲，演完了就結(jié)束了，如煙花般短暫而美好。每個(gè)人都是這部戲里的主角，努力上演一部精彩美好的戲吧!

　　又是一年離別季，你準(zhǔn)備好了吧!

三年級(jí)周記 篇2

　　金秋十月，陽(yáng)光明媚，今天我們學(xué)校舉行一年一次的秋游活動(dòng)，去港珠澳大橋人工島，我們懷著激動(dòng)與興奮的心情，隨著導(dǎo)游上了大巴，每個(gè)人手里拿著小國(guó)旗，興高采烈地向人工島出發(fā)。

　　我們坐著大巴一路上有說(shuō)笑，車上我們還可以看到外面的'美景，藍(lán)天、白云、還有一望無(wú)際的大海。過(guò)了一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地，每個(gè)班級(jí)排好隊(duì)，準(zhǔn)備升旗儀式，奏國(guó)歌，同學(xué)們向著冉冉升起的國(guó)旗敬禮。升完旗后導(dǎo)游姐姐帶我們進(jìn)入出入境海關(guān)，給我們介紹了貨檢通道還有大橋的三地相連，介紹完了，讓我們?cè)�地休息，大家拿出自己的零食�?lái)分享，每個(gè)人都樂(lè)在其中。吃完后，導(dǎo)游姐姐帶著我們來(lái)到了人工島口岸觀景長(zhǎng)廊眺望大橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，雄偉壯觀的港珠澳大橋像一條巨龍盤旋在海的中央，那是海上一道美麗的風(fēng)景線。接著我們?nèi)テ锤壑榘拇髽虻哪Ｐ停�讓我們更深地了解了港珠澳大橋結(jié)構(gòu)組成。

　　不知不覺(jué)就到了中午，我們吃完午飯，導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)タ礄C(jī)器人，還有無(wú)人巡邏車，到了之后，大家都紛紛跑去和它說(shuō)話，看完導(dǎo)游姐姐讓我們畫(huà)出自己心目中的港珠澳大橋。

　　我們參觀完，來(lái)到大草坪上玩袋鼠過(guò)隧道游戲，來(lái)互動(dòng)放松一下，大家都玩得很開(kāi)心。這次秋游讓我更深地了解了港珠澳大橋，我也非常喜歡這次秋游。

三年級(jí)周記 篇3

　　一晃，又是一周。

　　說(shuō)心里話，這周很累。此刻嗓子有冒煙的感覺(jué)，真的，這一周說(shuō)的話，比以往兩周說(shuō)的話都多。有一種感覺(jué)，怎么以前孩子養(yǎng)成的那些好習(xí)慣，一轉(zhuǎn)眼都丟掉了呢？ 每天每節(jié)課，我現(xiàn)在都習(xí)慣性地在教室門前站一會(huì)兒。因?yàn)榭傆惺虑闀?huì)影響到他們準(zhǔn)備上課的心情，一塊橡皮，一個(gè)紙飛機(jī)，一個(gè)不小心的碰撞……我希望我的身影對(duì)他們是一種提示——安靜下來(lái)，用最好的狀態(tài)去迎接每一位上課的老師。紀(jì)律好，老師們才會(huì)喜歡上這個(gè)班，才會(huì)不由自主地多給孩子們講一些。

　　課間我是一刻也坐不下來(lái)了，最近男孩子之間流行打架游戲。他們似乎在這份游戲中體會(huì)到一種我們無(wú)法體會(huì)到的樂(lè)趣，說(shuō)教顯得有些無(wú)力。到底該怎么辦？我還在想辦法。 中午，我又開(kāi)始了講故事計(jì)劃。雖然孩子已經(jīng)開(kāi)始自己讀，但總感覺(jué)他們的讀還是流于形式的，很擔(dān)心他們會(huì)厭倦這種裝樣子的閱讀。因此還是自己多讀讀，讓他們知道書(shū)中有比打架更有意思的事情。其實(shí)，我多么希望咱們家長(zhǎng)也能多為孩子讀讀書(shū)啊！雖然孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些字了，但父母和老師為他們讀書(shū)，還是會(huì)把他們與書(shū)本之間的'距離拉得更近的。當(dāng)孩子真正愛(ài)上讀書(shū)的時(shí)候，他離美好的未來(lái)、幸福的生活也就不遠(yuǎn)了。 這周最大的欣慰是什么呢？

　　一是孩子們的日記。水平有了很大程度的提高，很多孩子開(kāi)始用日記表達(dá)自己的內(nèi)心，看了很有意思，也很是感動(dòng)。有期盼“十歲生日蛋糕”的，有詳細(xì)描述參加婚禮經(jīng)過(guò)的，有描寫春天的，也有勸爸爸少喝酒的。

　　二是孩子們的書(shū)寫。與開(kāi)學(xué)初相比，全面提高。我覺(jué)得習(xí)字冊(cè)上，有5個(gè)左右的小朋友寫得比我還好，有20個(gè)左右的小朋友的書(shū)寫可以和高年級(jí)的一較高下。

　　寫著寫著，心情也漸漸舒朗起來(lái)。也許孩子就是孩子，你不能把他看得太高，也不能把他看得太低。一起耐下心來(lái)，等待花開(kāi)的聲音！

三年級(jí)周記 篇4

　　人人都有名字，而每個(gè)名字的后面都有一個(gè)獨(dú)特的故事，當(dāng)然我也不列外。

　　我的名字叫劉燕，這個(gè)名字好聽(tīng)吧。我的大名叫燕子，小名叫小燕子。你知道我的`名字是怎么來(lái)的嗎?我的名字還有一段故事呢!

　　聽(tīng)我爺爺說(shuō)：我的名字是他取的。那一天“天氣晴朗、風(fēng)和日麗，春姑娘向我們走來(lái)。我家附近的桃樹(shù)開(kāi)滿了一朵朵惹人喜愛(ài)的粉桃花，粉桃花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。這時(shí)，幾只小燕子在我爺爺頭頂上掠過(guò)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外漂亮：烏黑的羽毛上好像灑上一層金色的粉，格外漂亮”。爺爺腦子一轉(zhuǎn)，想到了劉燕這個(gè)名字。

　　這時(shí)，爺爺來(lái)到了醫(yī)院。在手術(shù)室前等待著，突然聽(tīng)見(jiàn)“哇、哇、哇”，地叫聲，一位漂亮的護(hù)士阿姨抱著剛出生的我，說(shuō)了一聲：恭喜您，這是個(gè)女孩。

　　這就是我名字的由來(lái)和故事，你的名字是怎么來(lái)的呢?是不是想聽(tīng)聽(tīng)自己名字的故事呢?趕快拿起筆寫下你名字的故事吧。

三年級(jí)周記 篇5

　　一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……我們班三十二個(gè)同學(xué)，就如同三十二顆星星。不必說(shuō)“小畫(huà)家”孟楠浦，也不必說(shuō)“小冰心”，單說(shuō)說(shuō)小小“舞蹈家”杜思園。

　　杜思園從小就喜愛(ài)舞蹈。從上幼兒園她就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，一直到現(xiàn)在都沒(méi)有放棄。每次學(xué)舞蹈時(shí)，她都刻苦認(rèn)真，一絲不茍的練習(xí)每個(gè)基本動(dòng)作。聽(tīng)和她一起學(xué)舞的同學(xué)說(shuō)，她對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，只要有不會(huì)的'動(dòng)作，她都要反復(fù)練上許多遍，直到她認(rèn)為滿意為止。

　　有一次，我和她交談的時(shí)候，我問(wèn)：“你覺(jué)得練舞苦嗎？

　　“苦，但是很快樂(lè)。”她回答。

　　“你的舞為什么跳得這么好呢？”

　　“努力，只要你努力，付出了代價(jià)，就會(huì)有收獲。”她感慨的說(shuō)。

　　功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)她多年的努力，她經(jīng)常代表學(xué)校去參加一些表演，而且還擔(dān)任領(lǐng)舞等主要角色，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。去年，她還隨同玉溪代表隊(duì)去北京參加大型舞蹈表演，獲得了第二名的好成績(jī)。“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”看，舞臺(tái)上的她跳得多美呀！一會(huì)兒像丹鶴展翅，翩翩起舞；一會(huì)兒像蜻蜓點(diǎn)水，悠然自得；一會(huì)兒像仙女散花，云來(lái)霧去。觀眾雷鳴般的掌聲就是對(duì)她最大的肯定。她真是一位名符其實(shí)的小小舞蹈家，我推薦給她頒發(fā)一枚表演獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

三年級(jí)周記 篇6

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”不知從何時(shí)起，清明節(jié)已經(jīng)離我們與我們?cè)絹?lái)越近了。清明節(jié)又俗稱踏青節(jié)，在清明節(jié)那一天，人們要攜帶酒食果品，紙錢等到墓地去悼念已逝的親人。也可以出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動(dòng)。

　　我的家鄉(xiāng)就是潛江，在清明節(jié)那天，街道上沒(méi)有多少人，在某些地方可以看見(jiàn)，門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對(duì)死者的紀(jì)念，在一些大樹(shù)下也可以看見(jiàn)已經(jīng)燃放了的香。

　　清明這一天，我早早的起了床，跟著爸爸媽媽來(lái)到了墓園。我懷著一顆對(duì)姥爺無(wú)比思念的心，走到了存放姥爺骨灰盒的'柜子前，慢慢打開(kāi)柜子，一張黑白照片印入眼簾。照片上的姥爺安詳?shù)男χ�，仿佛所有的一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。他似乎還存在于這個(gè)世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會(huì)兒。

　　我輕聲的對(duì)著姥爺?shù)南嗥�說(shuō)：“姥爺，請(qǐng)您保佑我們?nèi)�家健康平安，保佑我考上名牌大學(xué)。”說(shuō)完我跪了下去，對(duì)姥爺?shù)南嗥�磕了三個(gè)響頭。爸爸媽媽給姥爺請(qǐng)過(guò)安之后，就和我來(lái)到了燒紙錢的地方。我拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去，漫天都就是飛舞的紙絮，落在我的頭上，衣服上，前方滾滾而來(lái)的熱浪也讓人受不了，可我還就是堅(jiān)持把紙錢燒完，好讓姥爺在地下不用擔(dān)心錢的問(wèn)題。

　　燒完紙錢，爸爸媽媽便拿出鞭炮開(kāi)始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個(gè)人在自己的親人的墳前上墳。

　　這就就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)，它用掃墓，燒錢等一些活動(dòng)表達(dá)了對(duì)親人對(duì)祖先的一種深深的懷念。

三年級(jí)周記 篇7

　一天我正準(zhǔn)備去我朋友家玩，突然看見(jiàn)了墻邊有一只蜘蛛在織網(wǎng)，我平時(shí)最怕蜘蛛了，準(zhǔn)備把他網(wǎng)給打爛，我突然打消了這個(gè)想法，想要捉弄一下他。我拿柳樹(shù)葉子準(zhǔn)備往上扔，蜘蛛的網(wǎng)也織好了，正在一個(gè)桿子下面休息，好像一個(gè)老魚(yú)翁。我把葉子往上一扔粘在了上面，蜘蛛立刻出來(lái)了，他好像覺(jué)得有什么東西，或網(wǎng)蚊子上來(lái)了。他出來(lái)了，我這一下可高興了，心想這一下這個(gè)蜘蛛可以好一陣子不休息，在織一張網(wǎng)吧！

　　我可樂(lè)了，可蜘蛛慢慢地走了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己是空歡喜一場(chǎng)，只好再織一張網(wǎng)。我一邊走一邊心里想，蜘蛛老兄對(duì)不起了！可蜘蛛還在織網(wǎng)，一圈又一圈，我在朋友家玩完之后，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上又多了一網(wǎng)。我心里想，蜘蛛可真是一個(gè)聰明的動(dòng)物呀！它的網(wǎng)還可以抓一些蟲(chóng)子，以后，我用蜘蛛網(wǎng)來(lái)捉蜻蜓。蜘蛛的.網(wǎng)還可以抓一些害蟲(chóng)等，蜘蛛網(wǎng)的用途可真多啊！

三年級(jí)周記 篇8

　　在公園的池塘邊有一棵高大挺拔的柳樹(shù)，每當(dāng)看見(jiàn)柳樹(shù)的葉子，我就會(huì)想起賀知章的兩句詩(shī)，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”

　　瞧，柳條在一陣春風(fēng)中跳舞，像是一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的小女孩。柳條長(zhǎng)著數(shù)不清的葉子，葉子像是橄欖的形狀。那么多綠色的`葉子一簇挨著一簇，長(zhǎng)在柳條上，不留一點(diǎn)縫隙。那黃綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片柳葉上，都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。又一陣春風(fēng)吹過(guò)，幾枝柳條拂過(guò)水面，好像在和池水玩樂(lè)，又像在感謝池水把它滋潤(rùn)，讓它茁壯成長(zhǎng)。美麗的柳樹(shù)招引來(lái)了鳥(niǎo)兒，有的梳理羽毛，有的嘰嘰喳喳地叫著，柳樹(shù)成了鳥(niǎo)兒的天地。

　　藍(lán)天、白云、柳樹(shù)一起倒映在池水里，形成了五彩繽紛的圖畫(huà)。

　　我愛(ài)柳樹(shù)！

三年級(jí)周記 篇9

　　春節(jié)，又稱“過(guò)年”，是中國(guó)民間最隆重、最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　一大早，爸爸、媽媽就催我起床，爸爸正在張羅一桌飯菜，媽媽張羅著貼春聯(lián)，我就開(kāi)始布置我的.小房間。

　　今年是牛年，是最牛氣的一年。在吃中飯時(shí)，爸爸提議每人說(shuō)一句祝福語(yǔ)。弟弟先說(shuō)：“祝大家牛年快樂(lè)。”我說(shuō)：“祝大家牛氣沖天。”媽媽說(shuō)：“祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步。”爸爸說(shuō)：“我是一家之主，在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，我祝愿我們的生活天天都像過(guò)年一樣開(kāi)心快樂(lè)!”

　　我們?cè)跉g天喜地中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。

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