小學(xué)生周記

【必備】小學(xué)生周記合集6篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記 篇1

　　“嗡嗡……”我老爸又在刮他的胡子了，有人會好奇地問：“刮胡子怎么了？讓你如此反感。”可是，就是這個刮胡子，又的打破了我的美夢。我看，這胡子一定讓位“天生我材必有用，所以就野火燒不盡，春風(fēng)吹又生了。”它那么愛長，老爸就那么愛刮，老爸那么愛刮，我的.夢也就次被刮醒。

　　以前的夢被刮醒也就算了，可是，我爸昨天刮破的是太不應(yīng)該了。

　　“撲”一聲，一只巨大的怪獸從地下鉆出來，我一手拿出召喚器，“唰”我變成奧特曼一下從空中出現(xiàn)。一個螳螂腿向怪獸踢去，“咣！”怪獸被我一下?lián)舻乖诘亍Ｎ艺�要發(fā)決招打死怪獸時。他又戰(zhàn)了起來，我想：看來一招不行啊？那我就用下一招送你上西天吧！“斯比光線！”怪獸立馬灰飛煙滅了。“嗡嗡”完了，我的美夢又沒了。我半夢半醒地說：“老爸，你又破了我的美夢了！”可老爸像沒有聽見一樣，還在刮，想重溫美夢，真是竹籃打水一場空啊。

　　“哎呦”看，老爸又在刮了，這個胡子，成了我童年中的一大煩惱。不管了，早點睡吧，多睡一秒是一秒，不知什么時候又會被他刮醒。究竟什么時候我才可以擺脫這個煩惱啊！

小學(xué)生周記 篇2

　　3月1日星期五晴

　　玩老鷹捉小雞

　　今天下午，最后一節(jié)課時，王老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我一聽高興極了，這可是我最喜歡的游戲呀！我主動當(dāng)了“母雞”，韓鍇當(dāng)了“老鷹”，其他的同學(xué)扮“小雞”。

　　游戲開始了，“小雞”一個拉著一個，跟在我背后。“老鷹”裝著一副可怕的樣子，咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當(dāng)翅膀，用力擺動著，嘴里不停地叫著：“老鷹來了，老鷹來了！”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的樣子，都有點害怕了，驚慌地望著“老鷹”，飛快地移動著腳步，我連忙張開雙臂，保護(hù)“小雞”，“老鷹”更得意了，“小雞”們看“老鷹”這么得意洋洋，頓時，打起了精神，他們跟著我轉(zhuǎn)。我把兩手伸直，擋住“老鷹”，向右拐彎。“老鷹”連忙向左猛追。“小雞”們跟著我左躲右閃，把“老鷹”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。

　　“老鷹”擦了擦頭上豆大的汗滴，繼續(xù)跟我們來玩，這回，“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓(xùn)，沉著地望了望“小雞”們，一會兒向左跑，一會兒向右跑，一會兒又連跑了幾個圈子，累得“小雞”們直喘氣，“老鷹”看著這些“疲勞”的“小雞”，猛得一個轉(zhuǎn)身向尾后那只“小雞”追去。我慌了，馬上拐彎，而“老鷹”卻一個箭步?jīng)_上去，追趕那只掉隊的“小雞”。還有三步了，兩步了……，“老鷹”擺了一下手臂，一把抓住那只“小雞”。“小雞”們都目瞪口呆地看著“老鷹”，“老鷹”乘勝追擊，又抓了好幾只“小雞”。

　　游戲還在繼續(xù)，操場上飄蕩著我們一串串的笑聲。

　　3月2日星期六晴

　　意想不到

　　今天作文課,我嘗到了閉上著眼睛畫畫的感覺.。

　　我想：我要畫一個小平房,房子旁邊畫幾棵大樹,天上畫幾片形狀各異的云彩盒一個紅紅的太陽。應(yīng)該說非常簡單，一定能畫好。想好后便我就開始畫了。可是，一.閉上眼睛，頓時覺得,眼前漆黑一片，不知應(yīng)該從何下手了。我摸著紙張的大小，抖著手，畫出了太陽，后來，我的手不時抓著衣服，生怕畫得不好看被嘲笑。我終于摸摸索索的把畫勉強(qiáng)畫完了。感覺好像畫了非常長非常長的時間。

　　我一睜開眼，連我自己都嚇呆了：我的太陽像螞蟻一樣小，連云朵也畫得歪來倒去的，還有一朵云竟然畫到了地上，房子則已經(jīng)飄到天上去了！

　　3月3日星期天晴

　　烈士陵園一日游

　　今天，天氣陰轉(zhuǎn)多晴，但沒有影響我們?nèi)ビ瓮妗Ｎ覀冊诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語等小游戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。

　　當(dāng)劉老師說完一個“大地尋寶”的游戲時，我們就想；是埋在地里的，還是在地面上的？這時，劉老師說；“地點在右邊的小樹林里，這個游戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫著謎語，只要找到了，把答案說對，老師就會將勵你獎品。”我們聽了后，就迫不及待的叫劉老師，快喊開始，劉老師見了，說；“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的飛到樹林里，找呀找，我轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)了一張，我準(zhǔn)備去拿時，一不小心，摔了個四腳朝天，爬起來后，紙條已經(jīng)被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我看見有些同學(xué)一會兒就找到了4張，我更加仔細(xì)地找了。最后，老師喊集合了，老師說：“找到的舉手？”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的說：“太陽送我到天上，風(fēng)伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉(xiāng)。”老師問：“謎底是什么？”我回答：“水蒸氣。”老師說：“對了。”老師獎勵了我一個棒棒糖。我開心極了！同學(xué)們也各自獲得了不同的獎品，每個人臉上都樂開了花。轉(zhuǎn)眼間，到了回家的時間，我們依依不舍地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。

　　啊！烈士陵園真好玩！

　　3月4日星期一晴

　　交友活動

　　今天舉行了一場有意義的交友活動。

　　和我接對子的是一個叫張玲君的小姑娘，個頭跟我差不多，一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭發(fā)，我想她應(yīng)該是一個性格活潑開朗的陽光女孩吧？經(jīng)過溝通，我進(jìn)一步了解了她：今年十二歲，上五年級。

　　為了讓我們相互熟悉起來，老師要我們?nèi)�班同學(xué)和新朋友們玩兩人三足的游戲，游戲規(guī)則大家都非常熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“1”時抬捆在一起的腳，喊“2”時抬沒有捆在一起的腳。男生先比，我們四（八）班贏了，接下來是女生的比賽，輪到我和張玲君時，配合得挺不錯的，速度非常快，據(jù)“觀眾們”說，看上去都有點跑的意思了，女生比賽我們四（八）班又贏了。賽后，我和張玲君聊了聊，她說腳捆得太緊了，非常痛，我也表示自己頗有同感。

　　這次交友活動內(nèi)容豐富，不僅玩了游戲，還認(rèn)識了新朋友，真是一舉兩得！

　　3月5日星期二晴

　　一節(jié)難忘的.品德課

　　今天，我們班舉行了一節(jié)難忘的品德課。

　　“丁零零！丁零零！”清脆的上課鈴聲唱起了歌。老師面帶微笑，緩緩走向講臺。她望了望黑板上沒帶材料的同學(xué)的名單，沉思了一會兒，說：“既然是品德課，那就來聊聊這樣讓大家不忘記明天上課所需要的材料吧。”嘿嘿，這有何難？我信心滿滿地舉起了手。老師高興地叫了姜溢佳，她站起來從容不迫地說：“可以寫一個備忘錄，把所需的材料寫在上面。”這時，周燁連忙接上了話茬而，滔滔不絕地說：“對呀，對呀，除了這些，還能有個專門放學(xué)習(xí)資料的地方，一邊拿取。”方慶玲也參與了其中，她信心十足地說：“我是抄了張課程表，晚上做好作業(yè)，對著課程表，把明天所需的材料放進(jìn)書包，早上要復(fù)查過。”哇，方方聯(lián)系自己的生活實際給我們介紹了這么個好辦法，還買了“雙保險”，高！頓時，雷鳴般的掌聲頓時響起，為她的機(jī)智而響起，為她的聰明而響起，為她的創(chuàng)意而響起。掌聲中含著羨慕，含著敬佩……

　　“那要是早上的時間不夠來檢查材料是否帶齊，怎么辦？”人群中發(fā)出了疑問。徐翔昊一馬當(dāng)先地說：“可以用鬧鐘呀！”嘿嘿，問題迎刃而解了。

　　“我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們上課老是愛說話，這可怎么辦呢？”老師又一次發(fā)出了質(zhì)疑。“我覺得同學(xué)們要學(xué)會自律，學(xué)會自我約束。”萬明卉不緊不慢地說。“同學(xué)們也可以相互監(jiān)督呀！”何軒補(bǔ)充說。這下，佳佳可有意見了：“那要是同桌倆同流合污呢？”“那就進(jìn)行周邊檢舉。”我驕傲地說。討論漸漸推向高潮。“還有辦法嗎？”老師一連追問。對呀，我可以像方方一樣采取現(xiàn)身說法，于是我從容不迫地說：“以前，我非常愛說話，然后，我就在桌子上貼了一個便利貼，在上面寫上勵志語。每當(dāng)我想說話的時候，就看看勵志語，告誡自己不要說話。”話音剛落，班上立刻掌聲一片，我別提有多高興了！

　　快樂的時光總是過得飛快，不一會兒就下課了，大家還陶醉在課堂之中。這次品德課真難忘呀！”

　　3月6日星期三晴

　　有趣的風(fēng)箏課

　　今天，王爺爺來到了我們四（2）班教我們做風(fēng)箏，大家下課一聽說要做風(fēng)箏，都叫著、喊著、跳著……

　　過了一會兒，王爺爺來了，叫班長馬承前發(fā)每個人篾黃，王爺爺自己發(fā)篾青，在發(fā)之前，他一而再，再而三地三番五次叫我們千萬注意:“篾青和篾黃都是有刺的，所以大家要小心。以前有個同學(xué)手被刺刺去了，一直在哭，我用針要把刺挑出來他又怕……”

　　說了一大堆后終于開始怎么做風(fēng)箏了，首先把一個畫在12CM和20CM的點抓好，變成個十字架，然后再用線四個方向轉(zhuǎn)圈后剪去，然后把四個邊圍上線，然后把線用雙面膠打在紙上，然后剪下來。最后加上尾巴和線就做好啦。

　　我做呀做，最后沒做成，兩根竹子還被我折斷了……。

　　3月7日星期四晴

　　我懂得了團(tuán)結(jié)

　　今天是我作為小記者后的第一次采風(fēng)，心里特別激動，恨不得馬上就到采風(fēng)的地方_—寨里贏和生態(tài)園。

　　車一會兒就到了，老師給我們分了組，我們四個人一組先去撿雞蛋。我們四個人沖到雞籠前小心翼翼地把雞蛋放在手心，我們組撿了十幾個，蠶場的叔叔表揚(yáng)了我們，還給我們發(fā)了獎品_—煮熟的雞蛋。接著老師又組織我們玩“團(tuán)結(jié)一致”、“毛毛蟲競速”、“快樂門球”、“袋鼠運瓜”等游戲，讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要，我覺得非常快樂。

　　回來的路上，同學(xué)們都非常累但心里都非常高興，我覺得自己長大了！

小學(xué)生周記 篇3

　　在快樂的暑假中我學(xué)會了洗衣服。

　　一天中午我睡不著，就心里想媽媽每天那么累，我卻什么都不管，那我太不懂事了，我就想能幫媽媽干什么呢？我想了想，我可以幫媽媽洗衣服。

　　下午媽媽要洗衣服，我就過去對媽媽說了我的想法。一開始媽媽不同意，怕我累，后來我跟媽媽說讓她同意。說了好長時間媽媽才同意。

　　媽媽說：“你先用清水泡一會，然后再開始洗，媽媽讓我先洗洗不掉色的衣服，然后才洗掉色的衣服。媽媽先把衣服拿起來，然后用洗衣粉揉一揉，認(rèn)真的洗，把每件衣裳的每個地方都認(rèn)真揉洗，洗完用清水?dāng)[一遍，再用夾子把衣服夾起來，這樣就可以了。”

　　我對媽媽說，媽媽我知道怎么洗衣服了，那些衣服讓我洗吧。媽媽說，“好吧。”

　　我學(xué)著媽媽的`樣子洗起來，我揉著揉著，有很多泡泡冒了出來，我就一邊洗一邊玩，不一會我把衣服全部洗完了，媽媽說，“我洗的很干凈”，我非常開心。

　　這個暑假我嘗到了很多東西，我非常開心。

小學(xué)生周記 篇4

　　自從我們班多了那一個顧客以后，班里時時刻刻變得生機(jī)勃勃了。

　　那山藥小巧玲瓏的，被分為兩部分，中間是一個棕色的好像一個小小的木樁，好像象棋里的楚河漢界。木樁的兩側(cè)有四五條又細(xì)又長的“絲線”，就像是山藥的胡子，大概有40多厘米長!那些又細(xì)又長的絲線是青綠色的`，給人帶來另一種清新舒適的感覺。小巧玲瓏的葉子更是可愛，是墨墨的綠色，給人帶來一種成熟，很莊重的感覺。遠(yuǎn)看那些細(xì)長的絲線像一條條又細(xì)又長的柳枝，一陣微風(fēng)吹過，細(xì)長柔軟的柳枝就像一位淑女一樣，在微風(fēng)中翩翩起舞。

　　過了幾天，這盆山藥的家又搬到了后窗臺上，它用又細(xì)又長的身體，扒住了后窗臺上的護(hù)欄，幾根交錯著自然形成了麻花辮，那原來翠綠的顏色漸漸地由淺到深，好像一位由青澀少年長成了溫文爾雅的儒士。那些柳枝一點一點地往上緩緩移動，互相依偎在一起，好像一對親兄弟。

　　十幾天又過去啦，山藥上面有多了三根支架，這位老朋友就順著支架使勁往上爬，一圈一圈地緊緊地纏繞著。我發(fā)現(xiàn)下面那小山藥，又多出了幾根短短的，細(xì)長的白色細(xì)絲。又細(xì)又長的墨綠色的長細(xì)線，三角架的頭頂盤成一個小小的圓圈形。我用手輕輕地拉了一下那柔軟的嫩莖，那柔軟的感覺真舒服!

　　這盆山藥實在是太漂亮了，我希望山藥的果實快快長大!

小學(xué)生周記 篇5

　　今天做完作業(yè)，我在玩電腦時，突然聽見樓道里傳來一陣吵鬧聲。好像是一個爺爺和一個姐姐在爭吵。

　　媽媽當(dāng)時在做飯。過了一會兒，我聽見防盜門被打開的聲音。樓道的爭吵聲更大了。 我看見一個爺爺，他在樓梯上沖著前面的姐姐吵著說：“我跟你去你家拿。”姐姐滿臉怒氣地高聲說：“剛才給你你不要，你憑什么跟著去我家。”爺爺又說：“你坐車給的是假錢，我能要嗎?”姐姐高喊：“誰給你假錢了!誰給你假錢了!”這時媽媽說話了：“大過年的，都消消氣。有話好好說，氣大傷身。”這個姐姐看見我媽，好像見到救星似的，委屈地兩眼淚汪汪地說：“我的錢不是假錢，只是被洗衣機(jī)洗過了，他非說是假錢。我就不讓他跟我去我家。”媽媽忙安慰姐姐，說：“別哭了，孩子。”然后轉(zhuǎn)身對那位爺爺說：“師傅，您也消消氣，我在這兒陪您等著，讓孩子自己上樓再給你拿兩塊錢，如何?”爺爺怒氣未消地說：“看在你的面子上，好吧。”媽媽對姐姐說：“孩子你去吧。我們在這兒等你。”那個姐姐憤憤地上樓，還把樓梯跺得“咚咚”響。看來那個姐姐還在生氣。媽媽笑著對那個爺爺說：“師傅，身體要緊，別生氣了。孩子還小，您就讓著她吧，再說孩子不讓您跟著，是因為家長都上班，她害怕陌生人會對她不利。說明她的安全意識太強(qiáng)。”爺爺說：“我拉車是為了鍛煉身體，也不是太在乎錢，是這孩子太沒禮貌。我說她的`錢不太像真錢，讓她換一張。她卻說，你愛要不要，就這一張。扭頭就走。所以我才跟著她的。”這時，那個姐姐從樓上下來甩給爺爺兩個硬幣，邊走邊說：“再也不坐你的車了。”媽媽看著她離去的影子，無奈地?fù)u了搖頭。

　　送爺爺走后，我回想著剛發(fā)生的事。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為什么那個姐姐不知道呢?

小學(xué)生周記 篇6

　　我媽媽開了文具店，今天是星期六，媽媽有事，叫我去看店。一會，李阿姨來了，她說要“考考我”，才能告訴我買什么，她說：“李輝買了一枝鉛筆和一個練習(xí)本，一共花了6元。練習(xí)本的價錢是鉛筆的兩倍。鉛筆和練習(xí)本的單價各是多少錢？” 我想了想：練習(xí)本和鉛筆一共是3倍，只要用6÷3就能求出鉛筆的.價格，那練習(xí)本的價格也能求出來了。我把答案說了出來，李阿姨夸我：“能夠仔細(xì)地分析題目，真不錯！”“你這里練習(xí)本每本0。6元，作文本每本0。9元，我要買10本，給你8.1元，不用找，你該給我?guī)妆揪毩?xí)本 ，幾本作文本？”我想了想說：“先假設(shè)10本全是作文本，需要10×0.9=9元，實際付了8.1元，比假設(shè)少付了9-8.1=0.9元，實際作文本比練習(xí)本多0.9-0.6=0.3元，就可求出練習(xí)本是0.9÷0.3=3（本），作文本是10-3=7（本）。”算出來了，李阿姨直夸我聰明，我心里美滋滋的，后來李阿姨又買了幾樣文具，結(jié)帳時我還沉浸在歡樂之中，結(jié)果呢把錢算錯了，我沒發(fā)現(xiàn)，阿姨卻對我說：“你呀，一夸你就得意忘形了。把該付的錢的小數(shù)點看錯了，結(jié)果呢我少付15。3元。”“對不起，小數(shù)點向左移動了一位，比原來的價格縮小了10倍，相差了9倍，只要15.3÷9=1.7元，由于剛才縮小了10倍，所以要1.7×10=17元。”李阿姨又買了幾個文具，就走了。

　　今天，李阿姨的“考考我”被我攻破了，我心想：生活中的數(shù)學(xué)無處不在，我要更加努力。

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