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精選小學(xué)生周記范文集錦5篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
又是一個(gè)星期六的早晨,睡意沉沉,聽(tīng)到陣陣腳步聲在兩個(gè)房間里徘徊著,不用想就知道是母親又開(kāi)始了一天的美麗大作戰(zhàn),“踢踏踢踏”的高跟鞋在兩個(gè)空間里來(lái)回走動(dòng),發(fā)出陣陣響聲,“鳥(niǎo)兒都要從樹(shù)枝上震下來(lái)啦!”我用嫌棄的眼神瞥了她一眼,這才安靜許多。于是又進(jìn)入了周公的解夢(mèng)堂。直到中午12點(diǎn),又被保姆那帶些江西口音的大嗓門震醒了。這才不得不開(kāi)始今天的生活旅程,我以蝸牛的速度迅速穿好了衣服,揉揉眼睛進(jìn)了衛(wèi)生間,準(zhǔn)備開(kāi)始洗漱,邊刷著牙邊看看鏡子里亂糟糟的發(fā)型,真不敢相信我活地如此狼狽。陣陣香味溢出廚房,還好有美味的中餐等著我呢,迫不及待地就坐到了桌子前。
吃完中飯后,肚子有點(diǎn)撐,哎,真想在午后的陽(yáng)光下美美地睡一覺(jué),突然幻想被打劫了,劫的不剩一根骨頭,好好的星期六就不能讓人輕松一點(diǎn)啊,只好按著母親的命令行事,就這樣被母親打敗了,無(wú)奈地做著作業(yè),還時(shí)不時(shí)的裝作奧特曼打小怪獸的樣子,攻擊著母親,突然母親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我又裝作認(rèn)真思考的樣子,在紙上列著方程,“我有點(diǎn)事,所以要出去一會(huì)兒,你給我認(rèn)真寫作業(yè)啊。”母親一副叮囑的樣子。“好”我假裝乖巧的回了一句。
等到母親出去后,哈哈哈,我便開(kāi)始無(wú)節(jié)制地開(kāi)采娛樂(lè)了,聽(tīng)說(shuō)微博很流行啊,就饒有興趣地注冊(cè)
了一個(gè),聽(tīng)說(shuō)開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)也不錯(cuò)啊,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)那個(gè)都不錯(cuò)啊……我頓時(shí)像是一個(gè)擺脫束縛的小鳥(niǎo),在一望無(wú)際的天空中自由地翱翔著,好開(kāi)心好快樂(lè)啊,管他什么作業(yè),叮囑,全都讓它們?nèi)ヒ?jiàn)鬼吧!
突然門鈴響了,兩個(gè)可愛(ài)的小男孩出現(xiàn)在門前,你們是……接著,又有一個(gè)年輕的女子出現(xiàn)在門后,那張臉是我這輩子都無(wú)法忘記的,因?yàn)樗俏彝陼r(shí)最疼我,最愛(ài)我,甚至于超過(guò)母親的人——小姑姑,我一認(rèn)出她來(lái),第一個(gè)動(dòng)作就是投入她的懷抱,然后親昵地叫著姑姑。我們進(jìn)屋后,便談?wù)勛约含F(xiàn)在的生活,姑姑說(shuō)她對(duì)現(xiàn)在的生活很滿足,即使過(guò)得并不富裕,但因?yàn)橛袃蓚(gè)兒子陪在身邊,所以會(huì)感到很幸福,雖然這兩個(gè)孩子常常會(huì)惹她生氣,但是她知道那只是小孩子的天性,他們是愛(ài)她的',“記得那次我摔跤他們馬上哭著扶我起來(lái),還問(wèn)母親有沒(méi)有事,這時(shí)我都感動(dòng)的想哭。還有那次我頭暈的厲害,兒子們也扶著我說(shuō)母親你睡睡嘛。昨晚我發(fā)燒沒(méi)想到大兒子竟會(huì)拿毛巾幫我敷頭,感覺(jué)很欣慰。雖然他們有時(shí)很不聽(tīng)話,我也會(huì)打兒子們,但每次打了以后都很自責(zé)。我就希望兒子們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),所以我?guī)退麄內(nèi)∶咏∽涌怠鹤幽赣H和父親也會(huì)為你創(chuàng)造無(wú)憂的生活而努力。”姑姑笑著說(shuō),眼里仿佛還閃著淚光。
頓時(shí),我突然感到其實(shí)天底下的母親都是一樣的,她們愛(ài)自己的孩子,愛(ài)自己的丈夫,愛(ài)這個(gè)家庭。只是有時(shí)愛(ài)的方式不一樣,也許母親會(huì)在星期六的早上,為你端上熱騰騰的早飯。也許母親在你失意時(shí),沒(méi)有給予安慰。也許母親會(huì)在半夜起來(lái)為你蓋好被子。也許母親在你學(xué)習(xí)方面要求嚴(yán)格。請(qǐng)別懷疑,那是她們愛(ài)你的證據(jù)。
小學(xué)生周記 篇2
今天我們?nèi)ゴ髮W(xué)城玩。
我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是生物島。
那里風(fēng)光秀麗而且空氣清新。
我們?cè)谀抢镒饬俗孕熊嚕缓缶蜕下妨恕?/p>
我和哥哥騎著自行車你追我趕。這時(shí)媽媽大叫一聲說(shuō):“你們看,多么漂亮的蘭花啊!”但是我和哥哥沒(méi)有很留意這些蘭花,繼續(xù)往前踩。過(guò)了一會(huì),我的腿感覺(jué)有點(diǎn)累了,我們找了個(gè)驛站停了下來(lái)。媽媽說(shuō):“你們拿相機(jī)出來(lái)照相,我在這里看車。”于是我和爸爸哥哥一起走向驛站。
驛站的房子是天藍(lán)色的,外面有個(gè)露臺(tái),擺滿了桌椅,桌椅也被人們刷成了藍(lán)色。露臺(tái)外面就是珠江,珠江又寬又長(zhǎng),珠江水面很高,都快溢上人行道了。
這時(shí),哥哥說(shuō):“那個(gè)浮在水面上的是什么?”爸爸說(shuō):“那個(gè)應(yīng)該是條魚(yú)。”就在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),我拿出相機(jī)放到最大倍數(shù),仔細(xì)地看了一下,但是我還是看不出來(lái)。就在我們討論正熱烈的時(shí)候,媽媽大叫一聲:“上路!”
于是我們繼續(xù)上路了。這時(shí)我們看到綠道旁邊開(kāi)滿了粉色的和白色的蘭花,粉色的蘭花點(diǎn)綴在白色的蘭花中,好像好多粉色的花瓣寶石曬在潔白的雪地上。我的媽媽把“一簇桃花開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)粉紅”的`詩(shī)句改成了“一簇蘭花開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)白色愛(ài)粉紅”。我聽(tīng)了以后哈哈大笑起來(lái)。很快,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們已經(jīng)回到租車的地方了。
接著爸爸帶我們?nèi)チ酥行暮珗@兜圈,兜完圈之后,我們吃了美味的午餐,然后我們就去看科普電影《狂暴的宇宙》,看完后我覺(jué)得宇宙真是浩瀚無(wú)垠,人類真是太渺小了。
小學(xué)生周記 篇3
人們都說(shuō):五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳,我們站在那山峰來(lái)觀賞黃山的美麗的風(fēng)光。
我見(jiàn)過(guò)公園里千奇百怪的假石山,也游覽過(guò)九華山上險(xiǎn)峻的山峰,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃山的石頭,這里的石頭真怪呀!一個(gè)個(gè)奇形怪狀,姿態(tài)萬(wàn)千,像仙人,像金雞,像仙桃……被大自然雕刻的栩栩如生;黃山的石真閑呀,怪石嶙峋,十分光滑,好像你一爬上去,就會(huì)一個(gè)倒栽蔥摔下來(lái);黃山的石真多啊,像滿天的星星,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目。
我上過(guò)種的.松樹(shù),看見(jiàn)過(guò)田野里挺拔的松樹(shù),今天我來(lái)看看黃山的松樹(shù),黃山的松樹(shù)真高啊,一棵棵蒼翠欲滴、生機(jī)勃勃。好像把他們那頑強(qiáng)的生命力展現(xiàn)給我們。
我昨天看不會(huì)吧,“這松竟然在石頭上扎了根?”雖然土壤稀少。,但這一棵棵松樹(shù)都跟軍人一樣,站得筆直,不放松一點(diǎn)。
這樣的石長(zhǎng)出這樣的松,這樣的松點(diǎn)綴著這樣的石,再加上空中云海猶如一團(tuán)一團(tuán)的云霧,讓人情不自禁地嘆道。“黃山,大自然的偉大杰作!”
小學(xué)生周記 篇4
書(shū),賦予我們知識(shí);書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。我一直有一個(gè)最溫 暖的朋友—《小學(xué)生時(shí)代》,這本平凡而附有魔法的書(shū),伴隨著我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這本書(shū)用自己無(wú)窮的魅力感染我們,然而我已無(wú)法抗拒我心目中那一份瘋狂的愛(ài)。我愛(ài)這本書(shū),愛(ài)它帶給我快樂(lè)希望。
新的一期《小學(xué)生時(shí)代》發(fā)來(lái)時(shí),我的心中會(huì)不由自主的涌出一陣陣喜悅,嶄新的書(shū)本照亮了我微笑的臉龐,翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),我知道,這是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。我認(rèn)真閱讀起《小學(xué)生時(shí)代》第一頁(yè)的內(nèi)容,讀著讀著,我被帶進(jìn)了神奇的夢(mèng)幻世界,我好像一只小鳥(niǎo),展開(kāi)雙翅。努力尋找屬于自己的天空。《小學(xué)生時(shí)代》這本牽動(dòng)人心的書(shū),有時(shí)讓我們捧腹大笑,有時(shí)讓我們痛苦流涕。這本書(shū)中有哭泣聲,有笑聲,也有失落,更有希望。從這本書(shū)中我知道了失去,才會(huì)有得到,更知道珍惜。太陽(yáng)落下,明早依舊會(huì)升起。
《小學(xué)生時(shí)代》用筆描繪下精彩的故事、幻想的`世界、小學(xué)生的生活故事。《小學(xué)生時(shí)代》用無(wú)聲的語(yǔ)言將知識(shí)種于撒播在我們的心靈里,然而今天,種子開(kāi)始萌芽,結(jié)出了知識(shí)的果實(shí)。每次看到《小學(xué)生時(shí)代》這幾個(gè)熟悉的字眼,我總會(huì)情不自禁的翻開(kāi)它,一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真仔細(xì)看過(guò)去,而我也像勤勞的小蜜蜂,將好詞好句,摘錄在我的“采花本”上,日積月累,堆沙成堡。
在書(shū)中,我看到了快樂(lè)和一切最美好的回憶。假如你看了這本書(shū),你一定會(huì)和我一樣深深的被它吸引住,被它用一切最優(yōu)美的句子牽動(dòng)住了心。
假如你也看了這本書(shū),你一定會(huì)和我一樣用最真誠(chéng)的心,用最羨慕的目光,用最快樂(lè)的心情去閱讀它。
在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了12個(gè)貼心朋友。西子姐姐一個(gè)帶著純真的童心。我們?cè)谏钪薪?jīng)歷的酸甜苦辣,快樂(lè)與煩惱可以帶去與西子姐姐公分享。爆笑超市,嘻嘻嘻¨¨¨天才搞笑王,它是我的開(kāi)心果,是我心中最燦爛的陽(yáng)光。馬丁真像孫悟空七十二變,一會(huì)兒神筆馬丁,一會(huì)兒企鵝馬丁¨¨¨真讓人難以捉摸。咕嚕豬,一只調(diào)皮的小豬,一只可愛(ài)的小豬,它的那個(gè)肚子就是不爭(zhēng)氣,整天咕嚕咕嚕的叫著,我想咕嚕豬的名字就是這樣來(lái)的吧。
《小學(xué)生時(shí)代》擁有一顆小鳥(niǎo)般的童心,它陪我們一起走過(guò)歡樂(lè)的童年,陪我們經(jīng)歷成長(zhǎng)的挫折與困難,失敗與成功。今天,這本非同一般的書(shū),將與我們牽起手,一起走,走到成功的彼岸。
《小學(xué)生時(shí)代》是一雙希望的翅膀,帶著我們的希望,飛向美好的未來(lái)。
小學(xué)生周記 篇5
今天,一起床,媽媽就問(wèn)我吃不吃餃子。聽(tīng)到“餃子”兩字,我連說(shuō)好;急忙穿好衣服跟媽媽到街上買各種包餃子的原料:餃子皮、白菜及已經(jīng)絞好了的肉等等。
準(zhǔn)備好了一切,就開(kāi)始包餃子了。媽媽把餃餡包在了面皮里,兩手一合,餃子就包好了。圓鼓鼓的活像個(gè)大將軍。我也像媽媽一樣包,可是我包的卻像個(gè)瘦老頭還耷拉著,但此時(shí)我卻沒(méi)有輕言放棄,耐心地琢磨著、思索著,功夫不負(fù)有心人,一番刻苦努力后終于包好了一只,雖然臉上沾滿了面粉,但心里卻是美滋滋的。
看著自己親手做的第一個(gè)餃子,心里特別高興。這時(shí),爸爸提議說(shuō):“你們來(lái)個(gè)包餃子比賽吧,看誰(shuí)包的又快又好。”我回答說(shuō):“好啊”。“預(yù)備”,“開(kāi)始”一聲令下,我和媽媽倆個(gè)快速的包了起來(lái),不一會(huì)兒工夫,桌子上就擺滿了包好的餃子,數(shù)一數(shù),我做了十幾個(gè),剩下的都是媽媽做的,這場(chǎng)比賽以媽媽做得又快又好而告一段落。
餃子包好了,我們商量著該怎么吃,我提議“蒸著吃吧!”爸爸也提議了,說(shuō):“煮著吃吧!”“蒸著吃!”“煮著吃于是,媽媽說(shuō):“你們倆個(gè)多大了,還像個(gè)小孩一樣。這樣吧,一半蒸,一半煮沒(méi)問(wèn)題”于是媽媽把包好的一半餃子放在蒸籠上蒸,一半餃子放在鍋里煮。大約蒸了十幾分鐘。好不容易等到媽媽說(shuō):“蒸的大概熟了吧。”我一聽(tīng),就迫不及待地打開(kāi)蒸籠,哇!一陣香氣撲鼻而來(lái),我趕緊拿了一雙筷子,夾了一個(gè)嘗嘗,又鮮又香。我覺(jué)得自己親手做的餃子,味道就是好。后來(lái),煮的.也開(kāi)了。爸爸嘗了一口,也說(shuō)好吃。
一個(gè)簡(jiǎn)單的包餃子,卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理,在這兒我想說(shuō),其實(shí)第一次就是成功的開(kāi)頭,只要你勇敢地邁出步伐,就會(huì)有成功的可能。
看來(lái)古人說(shuō)的對(duì):有勞動(dòng),就有收獲!
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