小學(xué)生作文周記大全
篇一：讓我受益
讓我受益，這句話(huà)一點(diǎn)也不假。每個(gè)人都不是十全十美，沒(méi)有一點(diǎn)毛病的，但是總是有些人會(huì)比另一些人優(yōu)秀。是他們比后者聰明嗎?非也，是因?yàn)樗麄冇兄昧?xí)慣。
有些人看到這句話(huà)，肯定有人會(huì)提出這樣的質(zhì)問(wèn)：好習(xí)慣有那么重要嗎?一個(gè)好的習(xí)慣當(dāng)然作用很大。舉個(gè)例子說(shuō)吧，比如小明和小亮是同樣優(yōu)秀的學(xué)生，第二天就要考試。小明如同往常一樣回到家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就玩電腦，玩完電腦就睡覺(jué)了。小這以前也與小明一樣，寫(xiě)完作業(yè)就玩電腦，玩完電腦就睡覺(jué)，可是他有一個(gè)好習(xí)慣，那就是考試前好好復(fù)習(xí)!為了考個(gè)好成績(jī)，小亮暗下決心，一定要再加把勁。于是他回家后先把今天學(xué)的東西復(fù)習(xí)了一下，然后像考試一樣認(rèn)認(rèn)真真地做完了作業(yè)。做作業(yè)后他并沒(méi)有像往常一樣去玩游戲，而是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，第二天，小亮考了全班的前三名，小明卻名落孫山。
有時(shí)候，人的一些做法或決定，最終的成功或失敗，其實(shí)并不是智力總是，而是你有沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。好習(xí)慣，讓我受益，壞習(xí)慣，將會(huì)導(dǎo)致遺憾終生。
篇二：給自己一片天空
一片天空，生活會(huì)更美好，給自己一片天空，人人都會(huì)感謝你的!
人們都說(shuō)：天空是潔凈的，是天藍(lán)的。但是最近幾年，天空都灰蒙蒙的，你知道這是什么嗎?對(duì)了!這就是霧霾。霧霾是一些可入肺塵埃和一些汽車(chē)尾氣、二氧化硫組成的，開(kāi)始，我們政府呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境，但是一些農(nóng)民還是燒玉米桿子，產(chǎn)生二氧化硫，讓我們本來(lái)污染就很?chē)?yán)重的空氣，變得污染更嚴(yán)重，空氣更不好。一些工廠(chǎng)也更肆無(wú)忌憚地排放污水，使得黃浦江上游出現(xiàn)了大量死豬，死豬一塊青、一塊紫，似乎是砒霜喂多了才造成這樣的事故的，砒霜有助于豬皮上色，可見(jiàn)我們吃的食物是這樣的不安全，我們?nèi)梭w內(nèi)可能也有從豬肉上吃進(jìn)去的砒霜。
還有大量的死魚(yú)、死麻雀、死烏鴉，密密麻麻的在水上浮著，一看就很滲人，我忍不住起雞皮疙瘩，從飛機(jī)上看，看見(jiàn)了一片片黑色、一片片銀色、一片片棕色，真是慘不忍睹。這是為什么呢?在南京建鄴區(qū)茶南小區(qū)拓園東小區(qū)，中間一條路兩邊的玉蘭樹(shù)不停掉死麻雀下來(lái)。一條路左右兩邊都是這樣，不知從哪兒飛來(lái)死掉的，希望有關(guān)部門(mén)重視起來(lái)，至少帶走查查看死因，或許能發(fā)現(xiàn)一些線(xiàn)索?根據(jù)網(wǎng)上的消息，南京的某些小區(qū)的確有死麻雀，還有死烏鴉的等禽類(lèi)。說(shuō)不定我們這里還會(huì)有H7N9的病例呢。萬(wàn)事不可預(yù)料，人算不如天算，禽流感已經(jīng)向我們一步一步的接近了。
現(xiàn)在是春天，但是還是和一樣寒冷，許許多多的侯鳥(niǎo)又遷移了，春天還會(huì)遷移?是的 原創(chuàng)分享 網(wǎng)，它們遷移到了溫暖的南方，是因?yàn)槲覀冞@里極端天氣很多的原因。
留給自己一片天空吧!每一個(gè)人都會(huì)感謝你的
篇三：成績(jī)、真的'很重要嗎?
在大人的心里，我們小孩子去讀書(shū)、學(xué)習(xí)好壞是否、看得到的就是那成績(jī)單，只要那成績(jī)單上是100~90的，他們就對(duì)你又夸又笑、只有一低于那分?jǐn)?shù)，一張張的臭臉都擺給你看。
可是，我認(rèn)為不是。我曾經(jīng)多次考得全班第一，卻因?yàn)橐淮蔚陌l(fā)揮失常、就讓我的媽媽對(duì)我變得非常冷漠。有的時(shí)候我在想，我還是她以前的那個(gè)寶貝女兒?jiǎn)?
“失敗乃是成功之母”這是我老師常掛在嘴邊的、可是他又允許了嗎?許多人把成績(jī)看得這么重要，難道我對(duì)我的100分的成績(jī)單許個(gè)愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?以前是以前現(xiàn)在是現(xiàn)在，何必那我曾經(jīng)的輝煌來(lái)諷刺現(xiàn)在挨你們說(shuō)的我頭都抬不起來(lái)的我呢。好啊、、有本事干嘛你不考，就算腦子再好，一兩次的失常就不可以允許嗎?
其實(shí)，我也跟媽媽說(shuō)過(guò)著件事，可是媽媽的回答卻是：“不看成績(jī)看什么，分?jǐn)?shù)代表你這一年的努力，分?jǐn)?shù)代表一切。”我想跟媽媽說(shuō)，其實(shí)分?jǐn)?shù)并不能代表一切，分?jǐn)?shù)并不能代表這一年的努力。我的努力都是默默的，不會(huì)讓你們看到的。而你們卻一直我只是吃喝玩樂(lè)。
成績(jī)，真的很重要嗎。
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