小學生周記

小學生周記5篇[優選]

　　時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的小學生周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生周記 篇1

　　月亮出來了，我和狄佳宏去尋找跳繩的快樂。

　　我們先單腳跳，我先跳。我兩手握住跳繩的頂端，托下來的那一段放在腳跟后。我做了開始的動作，心里默默地喊：“預備———開始！”一想完，我就快速地將跳繩往前甩，就在它快要觸到腳尖的一剎那，我猛的往前一跳，將跳繩甩在了后面。就這樣，連續地跳著，狄佳宏不停地數我一口氣跳了四十多個。

　　狄佳宏嘆了口氣說：“看來這是你的拿手好戲，我們干脆比反著跳。”我輕聲說：“好吧！”

　　開始比賽了，我將跳繩往后甩，兩腳拼命地跳著。可是繩子仿佛在和我作對，結果只堅持了事5個，而狄佳宏卻一口氣跳了十多個，看來這個不是我的拿手好戲，我只得另找目標。

　　接著，我再和狄佳宏比跑著跳，我做好預備姿勢。一聲令下，我立刻跳了起來，腿像跑步似的不停地往后踢，還好這次跳繩挺乖的.，按我的順序跳。

　　嘻嘻，這次該讓我第一了吧！我邊想邊跳，越來越有勁，竟不知不覺地跳了70多個，狄佳宏早已在旁邊看得目瞪口呆。

　　最后，我和狄佳宏比單腳跳。我做好準備，一只腳站直，另一只腳曲著。一開始，我就十分緊張，因為這是一決勝負的時候。我拼命地跳著，不斷為自已加油。時間就快到了，而我才跳了十來個，我一慌就更使勁跳，什么都不顧了。“時間到！”我們都停了下來，我跳了36個，狄佳宏跳了25個。

　　“耶！我贏了！”我歡呼著。 我們牽著手回家了，瞧那月亮，似乎也在羨慕我們跳繩的快樂呢！

小學生周記 篇2

　　回想起曾經因馬虎而犯的錯誤，我不禁苦笑不已。

　　記得最嚴重的一次是七年級上學期的期末考試。爸爸答應我只要能考全鄉前5名，就給我買一輛嶄新的.自行車。我聽后激動不已，開始我的復習計劃。

　　經過3天的復習，我信心滿滿的來到考場。經過2小時的奮戰——考試結束了。幾天后，成績發下來了。因粗心導致我失去1分——和我夢寐以求的自行車擦肩而過，位居全鄉第六名。卷子發下來后，發現導致錯誤的竟是一道簡單的口算題——“7X8”，我竟然算成了“7+8”。

　　爸爸知道這件事后，強烈要求我改掉這個錯誤，我也下定決心改掉這個毛病。

　　1年后，在我的作業上還是經常出現馬虎的錯誤，例如：把0寫成6等等。爸爸讓我每天做一個卷子，一旦出現粗心致錯的題，在做一張……這樣持續2年。

　　2年里，這些日子就是煉獄、惡夢。但是，它卻讓我擺脫了我最大的毛病。

　　這個困擾了我2年的問題，終于被我狠狠的甩開了。

小學生周記 篇3

　　這一周，最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。

　　周三下午放學回家，我在院子里發現了一個螞蟻洞，好奇心驅使著我，我拿了一些很小的面包渣，放在螞蟻洞的.周圍。過了一陣子，我見幾只螞蟻

　　出洞了，像是聞到了空氣中的面包味。有一只螞蟻回洞了，應該是去請幫手的吧!剩下的幾只螞蟻a沿著氣味，找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖將它搬起，它們失敗了。幫手找來了，他們一起將面包渣搬起，準備回洞了，在上坡的時候，一只螞蟻不幸跌了下去，我以為它死了。可它并沒有死，又朝墻上爬去，我感到疑惑不解，它明明跌了下去，為什么又死而復生了呢？

　　為了找到這個答案，我翻閱了許多書，終于在《十萬個為什么》中找到了答案。原來螞蟻在下落時，六條足在劇烈劃動，使身子保持平衡，這樣一來，螞蟻就摔不死了。

　　一只小小的螞蟻點燃了我一顆探索動物界奧秘的心。

小學生周記 篇4

　　今天是謎語節，各大公園都掛著謎語讓大家猜，我約上了伙伴們去公園猜謎。

　　走進公園，長椅上，欄桿上，柱子上都掛著謎語。我們選了一個謎：“身穿花綠衣，咬出紅肉肉，吐出黑色籽。”正當我們苦思冥想時，突然一位老爺爺在叫：“賣西瓜，又大又甜的大西瓜！”我靈機一動，謎底就是“西瓜”！我們扯下謎面來到服務臺領獎，服務臺的阿姨說：“謎底是什么啊？”“西瓜！”我們大聲回答到，“你們真厲害，那你們猜猜獎品是什么？”“本子？”“像皮？”“不，應該是鉛筆盒！”我們七嘴八舌地回答。“都不是，你們看——”只見阿姨竟捧出一個大西瓜，“這才是獎品！”“哇！”“謝謝！”我們高興地跳了起來。

　　正當我們津津有味地啃西瓜的時候，“叮叮叮”，起床的'鬧鐘響起來了，啊，是一個夢啊！真希望美夢成真，有一個屬于我們的歡樂的謎語節！

小學生周記 篇5

　　春天，我去植物園賞漂亮的玉蘭花。植物園賞花玉蘭花像云、像玉、像雪、像飛濺的浪花。

　　玉蘭花已經開了不少了。有的還是花骨朵兒。它在想，其他花開的好美呀，如果我開了，我也會開的這么美。就像一個滿期待的小女孩。有的才展開兩三片花瓣兒，好像要跟人們握手呢！有的花瓣兒全展開了，好像一朵朵雪花落下來。這么多的玉蘭花一朵有一朵的.姿勢，看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵玉蘭花。穿著粉紅色的衣裳，一陣微風吹過來我就翩翩起舞。陽光照射下來，為我們的舞蹈增添了亮光，像燈光一樣。小蜜蜂飛過來把蜜散在我們的頭上。小鳥飛過來唧唧的叫著，像在給我們舞蹈伴奏呢！

　　過一會兒，我才記起我不是玉蘭花，我是在賞花呀！

【小學生周記】相關文章：

周記大全 小學生周記06-05

小學生的周記11-06

小學生周記06-13

小學生周記06-14

【經典】小學生周記07-25

小學生周記(經典)07-25

小學生周記[經典]08-01

小學生周記（經典）07-31

[寒假周記]小學生周記格式范文05-20

小學生暑假周記08-31