三年級周記

時間：2023-08-10 08:54:32 周記我要投稿

（合集）三年級周記8篇

　　不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，是時候在周記中好好總結過去的成績了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編精心整理的三年級周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（合集）三年級周記8篇

三年級周記篇1

　　我們剛剛降臨這個世界的時候，就是一張白紙，而上面的圖片是隨著我們的經(jīng)歷軌跡一點點涂抹上去的，總會到某一天會看不清白紙是什么樣的，不過我們可以用筆記下這些時光，多年后你在翻開曾經(jīng)的記事本必定感觸頗多。

　　暑假里，爸爸給我報了一個跆拳道的.體育項目。

　　我在那里認識了許多新朋友。我的教練長得很像電視節(jié)目主持人，他教了我們前踢、上格打、下格打等基本動作。教練很嚴格，我學得很認真。

　　我學跆拳道既鍛煉了身體又豐富了假期生活。

三年級周記篇2

　　古人云：開卷有益，就是告訴我們閱讀有很多的好處，所以我們要好好讀書，將來才會有成就。多閱讀可以充實自己，多讀書可以增加知識，多閱讀更可以增廣見聞。

　　一開始，我并不喜歡閱讀，總想著出去玩。后來上一年級了，爸爸媽媽經(jīng)常有意無意的帶我逛書店，給我買課外書，雖然我都說不喜歡，可是每天做完作業(yè)，無聊了，我就會拿出爸媽給我買的書看一會兒，就這樣每天看一點，漸漸地，我喜歡上了閱讀。

　　以前我有很多字不認識，爸爸告訴我要多看書，然后我每天看一些，積累了不少生字，詞語，比如：川流不息，金碧輝煌，光彩奪目，從天而降等等。有一次，老師讓我們背成語，我心里一樂，然后噼里啪啦背了一大串，老師表揚了我，心里別提有多美了，心想：讀書有好多好處，要多讀書，讀好書，這樣以后寫周記也會有幫助吧。

　　從此，我愛上了閱讀。書，是人類進步的階梯，讀幾本好書，不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操，更可以開拓視野學到豐富的知識。好書伴大家，快樂隨我行，我們是勤勞的'小蜜蜂，多讀書，以知識來武裝自己，為祖國將來的發(fā)展貢獻自己的一份力量，加油！

三年級周記篇3

　　加油!一定要勝利啊!”一位少年大叫道，我上前一看，啊!有兩個人在比賽跑步。

　　只聽見有人喊道："三、二、一!開始!"兩人便像離弦的箭飛了出去，第二圈了，高個子占了上風，最后高個子勝利了，但是·······

　　“你耍賴!”矮一點的人說道：“沒有!”高個子便說道·······所以兩人產(chǎn)生了分歧，你一句我一句的爭論了起來，兩人誰都不肯服輸，最后兩人甚至撕扯在一起，旁邊圍了好多同學，但是沒有一個站出來勸架的，還在旁邊添油加醋，所以導致這場面一發(fā)而不可收拾，變得更加的激烈。

　　高個子來一個劈腿，矮個子一個回攻，周圍觀戰(zhàn)的人群中有人不由而終地大叫道：“好!太精彩了，繼續(xù)."他們兩個被這句話給激怒了，高個子聽到后，眉毛一挑，小眼睛瞇成了一條縫，嘴角上揚，做出了挑戰(zhàn)的姿勢，矮個子不甘示弱，二話沒說，變撲了上去，宛如一只兇猛的野獸，讓人感覺到了一陣陣的寒意，高個子大喝一聲，隨后兩人又扭成了一團，此刻，眼尖的`同學發(fā)現(xiàn)他們都受了不同程度的傷，便大叫：“快住手，老師來了，”兩人立刻停止了攻擊，不約而同的說：不打不相識，兄弟好樣的，以后我們就是好朋友了”兩人忘記了疼痛手拉著手開開心心的進了教室。

　　經(jīng)過這件事情，讓我明白了一個道理，產(chǎn)生矛盾不能用武力解決，應該冷靜思考，同學之間要相互關愛，不要被社會冷漠的風氣給影響到。

三年級周記篇4

　　今天是期末考試的第二天，上午考數(shù)學，考得還不錯。下午的政治、歷史題目有點偏，但還是有不少會做的，我做完后把試卷放到了右桌角上，因為斜桌藺吉康說要抄我的'，我雖覺得好像不太妥當，但都是老同學了，不能駁他的面子不過我技術不太高明，被老師發(fā)現(xiàn)了，是五班的語文老師，據(jù)說她可厲害了，嚇得我都不敢做聲了。好久她才說話：“把你的試卷收起來，三番五次讓我看見，這樣做對嗎？”真是不好意思極了，但愿她不要告訴我們班主任，其實告訴了也不要緊，都是一個班的，我自我安慰著……

三年級周記篇5

　　今天，姑姑給我買了個我從沒見過的水果，姑姑叫它“荔枝瓜”。后來咱們?nèi)ゾW(wǎng)上查了一下，原來，它還有一個更好聽的名字，叫金鈴子。

　　金鈴子金黃色的外皮凹凸不平，渾身都長滿了大大小小的“青春痘”，看上去丑丑的。我隨手一掰，看見里面一粒粒紅紅的果實絨絨地聚在一起。我迫不及待地拿起一粒就往嘴里送，一股淡淡的甜味散發(fā)出來，還沒等我細嚼，它就已經(jīng)在我嘴里化了，而且還有一點黏黏的。果實就像一個個機靈鬼，我分明用手已經(jīng)把它給捏住了，剛要往嘴里送，可是果實卻“哧溜”地滑走了，害得我只好手嘴并用，直接往嘴里挖。我還想看看果實的.核里面是什么樣的，就用牙齒把核咬開。里面跟瓜子差不多，嘗了一下，又苦又澀，一點都不好吃，還是果實好吃。聽說金鈴子還有一寶：它具有清熱解毒的功效呢!

　　我真喜歡好看又營養(yǎng)豐富的金鈴子。

三年級周記篇6

　　晚上，我在家里看電視。看見媽媽正在忙里忙外地做家務，十分勞累。我想：媽媽這么辛苦，馬上吃完飯我來幫媽媽洗碗吧！

　　吃完飯我對媽媽說：“媽媽，你去休息，我來洗碗。”媽媽笑著說：“寶貝，你真乖！那洗碗前要戴上手套，不然會傷手的。”聽完媽媽的'話，我就帶上手套。先朝碗里倒一點洗潔精，然后又倒一些水，接著就開始用清潔球把碗擦來擦去。擦完，我就拿給媽媽看，“媽媽，碗洗好！”媽媽左看看右看看，說：“外面你怎么沒洗？”我一看，果然是的，外面太臟。我便不好意思地說：“我忘記，我現(xiàn)在去洗！”于是，我又一陣風似地跑進廚房洗起來。

　　洗著洗著，看見弟弟正在沙發(fā)上看《安徒生童話》，那可是我最喜歡看的書啊！見他正看得津津有味，還時不時地哈哈大笑，我心癢癢地也十分想看。就在這時，只聽一個小人在我耳邊說：“碗還沒洗完。不能這樣半途而廢。”聽到這句話，我堅定信念。是啊，做事要自始至終，絕不能半途而廢！于是我就堅持把碗洗完。看著那洗得干干凈凈的碗，我不由的呵呵笑起來。

　　今天，我不僅學會洗碗，更關鍵的是我明白：做事要從一而終，不能半途而廢！

三年級周記篇7

　　星期六上午，我們學校舉辦一個“我的拿手菜”水果拼盤活動。

　　早上我們都準備好東西來到操場上，由梁子凡他爸爸主持，比賽分為兩組，我是第二組，第一組開始的時候我還有點緊張，不過輪到我上場的時候，我就不緊張了，因為我覺得我有信心能做好。我在限定的時間內(nèi)做了一個“我的`大花園”水果拼盤，看上去很漂亮。我把它放到大家的作品里，開始評分了，我還得了個小小廚師獎，我太高興了！最后我們就開吃了，把我們的做品都吃光了。通過這次活動我學會了如何切水果，還學會了把它擺好。

　　我覺得這次活動非常有意義。