小學生周記寫事
篇一：膽小鬼
誒!真倒霉!今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個人。雖然我已經不小了，但是，就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像小尾巴似的，他們到哪兒，我就到哪兒。今天實在沒辦法了，他倆一致說不能帶我出去。我賭氣，聲明從今天起我自立了，絕不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對視一笑，關上房門就走了。
我想起了電影中的那些鬼怪，就越來越害怕，感覺心臟都要蹦出來了。我再也無心寫作業了，便走到客廳，打開燈和電視，并且把聲音調到最大，坐在床上看起電視來。眼睛雖盯著電視，耳朵卻聽著外面的聲音，我心里默念著：“不害怕!不害怕!”我看見時間慢慢的走過，盼著爸爸媽媽早點回來。
終于，我聽到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開門聲，我心里一陣歡呼，趕快跑出去迎接媽媽。他倆見到我，滿臉的笑容。我驕傲的一仰臉：“你們怎么這么快就回來了?我還沒玩夠呢!”他們或許沒想到，此時的我，正在感謝上帝呢!
篇二：寬容
法國19世紀的文學大師維克多雨果曾經說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的'是人的胸懷。”
記得那還是我讀四年級的時候，平時放學后就寫作業。我和姐姐、妹妹一起寫作業。在寫作業的時候，姐姐和妹妹總是在大聲地討論問題，吵得我寫不了作業。終于，有一天我實在忍不住了，火冒三丈地對她們大聲說：“別吵了，要討論到別的地方去……”
那天，我剛好碰上這樣的情景：下課時，有的同學在下棋、追打……在追追打打的同時，小明不小心撞到了一個在寫字的同學。我還以為他們會大鬧一場，出乎意料的是，當小明向他道歉后，他卻微笑地說：“沒關系”。看了這情景，我的心被觸動了，也似乎明白了什么。
以后，當姐姐和妹妹在討論時，我再也不會以那態度去面對她們。我會平靜地對她們說：“我現在在寫作業，你們能靜一下嗎?”她們聽了，都不說話了。
寬容像一朵鮮花，散發著清香，即使有人踩了一腳，也依然會把香味留在那人鞋底;寬容像一把雨傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會永遠當別人頭頂的“天空”。
篇三：校園里的回憶
小學，是人生的起步，是那最終流入大海的小溪，是那帶領我們攀登知識的高峰的層層階梯，是那開啟智慧大門的鑰匙。
小學，令人懷戀。
從跨進小學的第一步起，我就想上初中，可我跨進中學的大門，就想了小學，想起我摯愛的同學，和親愛的老師。
一年級，當我還是個無知的小孩子時，就學會攀爬桿子，被老師罵了還不服氣，被老師留到12點了。
二年級，被同學陷害而寫了張保證書。
三年級，暑假前一天老師叫我留下沒留，偷跑回家。
四年級，因為偷跑回家差點注冊不了。
五六年級，當我步入高年級時，就已不再是小孩了。
六年級是我最難過的一個時間，就要和老師和同學們分離了。隨著我1點1點長大，歲月在老師臉上刻下了滄桑。教師節時，我們每人出5元錢給老師買了個4層蛋糕，老師很高興，我們也在班上唱歌，跳舞，表演魔術，點蠟燭，許愿，這些我們都做了，老師唱了一首驪歌我們都流淚了，老師自己也流淚了。在我們過最后一個兒童節時，大家都哭了。我也哭了。就要和同學老師們分別了，我們互相擁抱，一起唱了驪歌“長亭外，古道邊，芳草碧連天”
老師和同學就這樣的與我分別了……
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