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  • 平凡的一天初中生周記

    時(shí)間:2024-06-24 04:12:45 周記 我要投稿
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    平凡的一天初中生周記

      時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的平凡的一天初中生周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    平凡的一天初中生周記

      平凡的一天初中生周記 1

      我們的學(xué)校是一個(gè)一般的學(xué)校,但我們的班級(jí)卻是一個(gè)特好的班級(jí),你如果在這里待上一段時(shí)間,一定會(huì)喜歡上這里,舍不得離開(kāi)。

      我的小學(xué)生活是無(wú)聊且枯燥的,在我上初中之前,我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到過(guò)校園生活的美麗。但自從來(lái)到七(01)班后,我就變成了另外一個(gè)人。記得剛來(lái)報(bào)到那天,是我最討厭的雨天,而且是無(wú)意中才得知報(bào)到的消息的,所以有些手忙腳亂。但剛一來(lái)到這個(gè)班級(jí),我的心里就有種奇妙的感覺(jué),這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,是喜悅,是好奇,還是別的,我說(shuō)不清楚。認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,和她交談,我忽然有種在夢(mèng)中似曾相識(shí)的感覺(jué),對(duì)這里的一切。就是從那時(shí)開(kāi)始,我深深的愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。作文

      老師說(shuō)要做自我介紹,讓大家了解自己,并說(shuō)說(shuō)自己想要擔(dān)任的職務(wù)。對(duì)這種事情從來(lái)不感興趣的我忽然異常興奮,回到家里發(fā)揮我的特長(zhǎng),寫(xiě)了一很不錯(cuò)的自我介紹,也做了演講的準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō)開(kāi)始自我介紹的時(shí)候,全班同學(xué)都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說(shuō)競(jìng)選的事。但我下來(lái)時(shí),老師問(wèn)我有沒(méi)有想當(dāng)?shù)穆殑?wù),我脫口而出:我想當(dāng)班長(zhǎng)。于是又重新說(shuō)了一下我當(dāng)班長(zhǎng)的計(jì)劃。其實(shí)我是想為班級(jí)服務(wù),這是真的,這是因?yàn)槲艺嫘牡南矚g這個(gè)班。

      接下來(lái)的日子里,我和同學(xué)們相處的很融洽,關(guān)系也更密切了。我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點(diǎn)摩擦,也很快就能原諒對(duì)方。由于對(duì)班級(jí)的喜愛(ài),在我的'眼里,每個(gè)同學(xué)都是那么的可愛(ài)。在課堂上,我們的班級(jí)總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂(lè)的笑聲,因?yàn)榇蠹叶颊业搅藢W(xué)習(xí)的方法與樂(lè)趣。作文

      我初中的校園生活才剛剛開(kāi)始,就遇到了這么多的樂(lè)趣。即使以后會(huì)遇到困難和挫折,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑,有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了信心,相信我的人生也會(huì)因這初中生活而改變。加油!我會(huì)更加努力!

      平凡的一天初中生周記 2

      今天我高興得連用什么詞來(lái)形容也不知道了,比見(jiàn)到蕭蕭的那天還要高興好幾倍呢!因?yàn)榻裉煲惶於际且粋(gè)“玩”字,不用寫(xiě)作業(yè)。

      今天玩得很特別。以前都是爸爸媽媽帶我到公園,然后他們就找個(gè)地方喝茶,給我拿錢(qián)讓我一個(gè)人玩,錢(qián)用完后我們就回家。偶爾也是他們陪我玩,這樣就不容易走丟,很安全。今天顆不一樣。我的時(shí)間我做主!全由我玩!

      我首先準(zhǔn)備了一些零食,然后就來(lái)到新華書(shū)店。我東看看西看看,最后覺(jué)得來(lái)看看點(diǎn)讀機(jī)。我走到一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)旁,點(diǎn)了點(diǎn)它,咦?怎么沒(méi)有反應(yīng)?是不是沒(méi)有開(kāi)開(kāi)關(guān)?我按了按開(kāi)關(guān),還是沒(méi)有反應(yīng),我又按了按,還是沒(méi)有反應(yīng)。我仔細(xì)一看,哎,原來(lái)在充電呢。于是我又開(kāi)始操作另一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)。首先我還是按了按開(kāi)關(guān)。咦?怎么也沒(méi)有反應(yīng)?我東看看,西看看,原來(lái)沒(méi)有把線插好。真是的。這時(shí)一位叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要買(mǎi)點(diǎn)讀機(jī)嗎?”這下我可有點(diǎn)不好意思了。這時(shí)陪我的單姨在一旁幫我說(shuō):“就隨便看看。”這下我才松了口氣。這時(shí)叔叔親切地對(duì)我說(shuō):“那邊的點(diǎn)讀機(jī)全是插好了的!蔽遗d奮地跑過(guò)去開(kāi)始玩起來(lái)。

      玩了好久我才走開(kāi),選了幾本書(shū)后才離開(kāi)。

      下一個(gè)目標(biāo),就是德克士了。我剛走進(jìn)德克士,一股濃濃的香味,把我迷得口水都快流出來(lái)了。但我沒(méi)有讓口水流出來(lái),而是讓它在心里默默地流。我在前臺(tái)點(diǎn)了一袋孜然雞柳和紫菜芙蓉湯,還有德克士雞塊,一點(diǎn)完我就迫不及待地跑向空位。

      等了好一會(huì),食物端上來(lái)了,剛放下盤(pán)子我就大口大口地吃起來(lái)了,那滋味,簡(jiǎn)直是太美妙了。

      快樂(lè)的`上午過(guò)完了,等待我的是快樂(lè)的下午。

      下午我們?nèi)ス珗@。我剛走進(jìn)公園就看見(jiàn)炒冰向我招手,于是我買(mǎi)了炒冰。走呀走,我又看見(jiàn)火腿腸,我又買(mǎi)了火腿腸。然后我就去完淘氣包,我在淘氣包李跳了又跳。想爬上去,可不管我怎么努力,都沒(méi)有成功,后來(lái)還是單姨幫助了我,使勁推了我一把。耶!終于上去了……

      平凡的一天初中生周記 3

      迎著東升的朝陽(yáng),邁著輕快的腳步,我們背著書(shū)包,走進(jìn)了可愛(ài)的校園。

      聽(tīng)著風(fēng)兒的歌唱,沁人心脾的花香撲面而來(lái),那是學(xué)校美麗的花園,為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。

      伴著朗朗的讀書(shū)聲,我們走進(jìn)了多彩的世界,在老師的引領(lǐng)中,我們探索著知識(shí)的奧秘。

      啊,課間三十分又到了,告別了(離開(kāi)了)課堂,我們來(lái)到了寬闊的`操場(chǎng),把歡樂(lè)撒向了校園四周。

      瞧,美術(shù)組的同學(xué)握著彩筆,專(zhuān)注地構(gòu)畫(huà)著美麗的圖畫(huà),聽(tīng),英語(yǔ)班里不時(shí)傳來(lái),流暢,悅耳的對(duì)話聲。

      看,舞蹈隊(duì)的同學(xué)們,正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上,熟練的鍵盤(pán)聲時(shí)時(shí)傳來(lái)。

      隨著清脆的鈴聲,我們排著整齊的路隊(duì),安全穿過(guò)了斑馬線,朝家的方向走去。

      一天的時(shí)光,既讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),又帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣,啊,校園生活,真棒!

      平凡的一天初中生周記 4

      玩火車(chē)聽(tīng)起來(lái)很小兒科,但是里面有很多難題,而且也有些道理。

      星期天下午,我來(lái)到了我堂弟的家,當(dāng)時(shí)過(guò)去,堂弟還在睡覺(jué)呢,堂弟大約兩三歲,八九十公分,很可愛(ài)。

      堂弟起來(lái)了,要我陪他玩,我迫不得己,我只好陪他玩,里面最好玩的只有火車(chē)。拼好軌道,放上火車(chē),循環(huán)的走來(lái)走去,聽(tīng)起來(lái)非常簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)可不容易,要拼好軌道,而且要繞個(gè)圈,讓火車(chē)在上面走著走著不會(huì)停。而且在拼的同時(shí),一定要找好適合的`軌道,才可以完完整整的拼好,但如果找的材料不好,軌道會(huì)歪歪扭扭,還有些地方翹了起來(lái)。

      開(kāi)始玩了,我和弟弟把材料拿出來(lái),放在地上,一個(gè)一個(gè)的拼,一個(gè)接口對(duì)著一個(gè)接口,互相銜接著,但不要高興的太早,不好的事還在后面。我拼著拼著,沒(méi)有彎道了,后面的路還有好長(zhǎng)呢!氣死我了,我把前面裝的拆開(kāi)了,重新組裝了一邊,果然還剩下了一些彎道,難道彎道時(shí),那是當(dāng)然好,但我拼好了后面的路,堂弟過(guò)來(lái)?yè)v亂,拼好的路拆了,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,腦子一片空白,氣死我啦!心想:“真是的!剛剛拼好!哎..只好再拼了,誰(shuí)叫他是一個(gè)小朋友呢..”想罷,我又把它重新排好,把一個(gè)一個(gè)按緊,看到后面好了,一轉(zhuǎn)頭,天吶,怎么這樣,全都翹起來(lái)了,這條路到底怎么弄呀!腰都快酸了!我只好又把它拼好,只要看到有翹起的。就把它按下。

      最后,軌道做好了!我的辛苦沒(méi)白費(fèi)呀!把火車(chē)放上去,不料,火車(chē)沒(méi)電了!!天吶,怎么這么不巧,害得我們只能把其他玩具電池裝在上面,火車(chē)能動(dòng)了,把火車(chē)放上去,火車(chē)悠然自如,調(diào)到哪,走到哪。

      我心想:“原來(lái)一個(gè)小小的玩具,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的玩具,就有這么大的力量,而且我也知道了一些道理:做一件事要有耐心,才能做得更好!做錯(cuò)了,可以換一條路,人生就是這樣!”

      到了晚上,我回家了,今天這是個(gè)具有收獲的一天吶!

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