- 相關(guān)推薦
學(xué)校黨員民情日記
隨著社會的進(jìn)步，時(shí)代向前邁進(jìn)的步伐不斷加快和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，外出務(wù)工的人數(shù)與日俱增，留守兒童一族日益龐大，給學(xué)校的教育教學(xué)帶來了巨大的壓力。以下是為你收集整理的學(xué)校黨員民情日記，歡迎閱讀參考，希望對你有幫助!
學(xué)校黨員民情日記(1)
5月10日
召開全校教學(xué)工作會議。要求全體教師從以下幾個(gè)方面進(jìn)行工作：1抓住時(shí)間，抓緊時(shí)間。
再好的方法也要靠時(shí)間的保證來實(shí)現(xiàn)，時(shí)間的抓緊抓住體現(xiàn)在課堂40分鐘中;以會議，宣傳，談話等方式拉緊了時(shí)間的弦，讓教師感到時(shí)間緊迫，讓學(xué)生感到時(shí)間短促。時(shí)間的抓緊，必然會促進(jìn)教師教學(xué)階段計(jì)劃的不斷調(diào)整，促使學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，科目進(jìn)行調(diào)整，使之更趨于合理化，科學(xué)化，實(shí)效性。
2.確立優(yōu)生重點(diǎn)，落實(shí)到科，到人。
重點(diǎn)突出，以學(xué)年組前35名學(xué)生為突破口，科科分析，數(shù)據(jù)詳實(shí)，包科到人，包生到人，早落實(shí)，早抓緊，事實(shí)證明，這是一種有效的方式。
3.改月考為半月考(初四下學(xué)期)，以考代練。
這種方式在下學(xué)期初即可實(shí)行，一定要堅(jiān)持，一定要重視，要切實(shí)監(jiān)督。
4.內(nèi)穩(wěn)學(xué)生，外調(diào)教師，促生用命，督師和諧。
6月9日對本學(xué)期的安全進(jìn)行總結(jié)
本學(xué)期我校切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生安全管理和安全教育，利用課間操、學(xué)生集會、國旗下講話、班團(tuán)課、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。制定《安全工作預(yù)案》，組織學(xué)生開展地震、火災(zāi)緊急疏散演練。按相關(guān)要求做好季節(jié)性安全工作。學(xué)校制定了消防、防雷擊、野外實(shí)踐活動、防地震、等各種安全預(yù)案;制定了“百日安全活動方案”等安全工作管理方案指導(dǎo)落實(shí)安全工作。加強(qiáng)安全工作資料建設(shè)，
8月28日
召開本學(xué)年第二學(xué)期全校工作會議。本學(xué)期重點(diǎn)做了以下幾方面的工作。
1、收費(fèi)方面：按照上級的文件精神傳達(dá)了各項(xiàng)要求和規(guī)定。并層層落實(shí)責(zé)任制。
2、教學(xué)方面：全體領(lǐng)導(dǎo)帶班值周平時(shí)的工作認(rèn)真要求及時(shí)督促到位，不斷提升學(xué)生各方面能力和素質(zhì)。重點(diǎn)分析了今年中考的存在的情況以及需要解決的問題。每月對教師的教案檢查并做好各種記錄。并及時(shí)上報(bào)學(xué)校，教學(xué)上重點(diǎn)向課堂40分鐘要成績，組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周一次。要求全體教師以百倍的努力全身心的投入到教育教學(xué)工作中去。在抓教學(xué)常規(guī)的同時(shí)，重點(diǎn)抓教研和學(xué)生上課的遲到現(xiàn)象及教師接聽手機(jī)等。
3.班主任工作全面開展。
4、強(qiáng)化教師的工作作風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行“四嚴(yán)”、“六堅(jiān)決”、“六不準(zhǔn)”;加強(qiáng)教職工健康上向的生活情趣和高尚精神追求。
10月10日
召開班主任專項(xiàng)工作會議。常規(guī)管理抓細(xì)抓實(shí)，樹良好班風(fēng)、校風(fēng)。
1、加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每天早、中、晚都對各級的教室衛(wèi)生、校服著裝、學(xué)生發(fā)飾、出勤及其他行為規(guī)范如踩踏草坪、亂扔垃圾、攀折花木和翻越柵欄的學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督與檢查，并及時(shí)反饋，及時(shí)公布，并督促其及時(shí)整改。上午第二節(jié)和下午第二節(jié)進(jìn)行抽查。每周一都會對上一周的班級各項(xiàng)評比進(jìn)行公布。借以激發(fā)學(xué)生的競爭意識和集體榮譽(yù)感。
2、針對我校學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)和隔柵欄買零食的'現(xiàn)象，政教處組織班主任對學(xué)生進(jìn)行教育，并嚴(yán)抓這兩種現(xiàn)象。使學(xué)生明白帶手機(jī)上學(xué)和吃零食的利弊得失，并印發(fā)了致家長的一封信，得到了家長的理解與支持。
3、配合后勤老師對學(xué)生就寢、在宿舍的行為和就餐情況進(jìn)行管理，要求文明就寢，珍惜粒米。
4、嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)。
5、學(xué)生自制工作有條不紊地展開。開學(xué)不久，新一屆學(xué)生會干部組建成立。參與檢查班級課間紀(jì)律和衛(wèi)生。學(xué)生的文明禮貌見老師、客人問好的習(xí)慣在不斷加強(qiáng)。
6、打造特色班級建設(shè)，形成新的管理特色。班級健全班委會，班委名單、值日生表、班級制度、班級公約必須上墻。
學(xué)校黨員民情日記(2)
下午6：00，我和工作組的同志一起來到了三聯(lián)儲運(yùn)學(xué)校，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共商開展共建活動事宜。
在三聯(lián)社區(qū)駐點(diǎn)工作以來，每天在三聯(lián)社區(qū)進(jìn)進(jìn)出出，總能看到一所名叫“三聯(lián)儲運(yùn)學(xué)校”的美麗校園，上學(xué)、放學(xué)時(shí)斷，熙熙攘攘的孩子們是三聯(lián)社區(qū)一道流動的風(fēng)景線，整潔的藍(lán)色校服、胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾、一路的歡聲笑語，帶給我無限的遐想。。。。。。我經(jīng)常沉思，作為駐點(diǎn)工作組，我能為他們做些什么呢?
是啊，暑假快到了，孩子們將如籠中放飛的小鳥，前面是一片自由的天空。“安全”，將牽動著老師和幾千家長的神經(jīng);“安全”，無疑是學(xué)校的'生命線。
從事了十幾年質(zhì)量工作的我，馬上覺得我們能夠利用后盾單位的資源為學(xué)校、為孩子們做點(diǎn)事!我馬上把舉辦“質(zhì)量與安全進(jìn)校園”活動的想法向市局領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)。分管駐點(diǎn)工作的程局長當(dāng)即拍板說：這項(xiàng)活動很有意義!
于是，“關(guān)心下一代，質(zhì)量與安全進(jìn)校園”活動就這么確定了下來。
三聯(lián)儲運(yùn)小學(xué)教導(dǎo)處林主任向我們介紹了學(xué)校的基本情況：該學(xué)校是三聯(lián)社區(qū)范圍內(nèi)唯一的一所學(xué)校，屬于民辦性質(zhì)，小學(xué)初中一體化，現(xiàn)共有3500多名學(xué)生，180多名教職員工，共有68個(gè)教學(xué)班。學(xué)生來源為三聯(lián)、荔湖、中海怡翠、茵悅之生等社區(qū)，三聯(lián)社區(qū)在三聯(lián)儲運(yùn)學(xué)校就讀的學(xué)生就達(dá)2000多人。
聽了林主任的介紹，更加堅(jiān)定了我組織開展此項(xiàng)活動的決心和信心。林主任在聽了我的構(gòu)想后，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對工作組關(guān)心下一代成長、支持下一代教育的做法表示贊許和感謝!
晚上快十點(diǎn)了，一篇題為《關(guān)心下一代，質(zhì)量與安全進(jìn)校園活動工作方案》終于完成。此時(shí)，我的辦公室的窗外燈火閃爍，不時(shí)傳來遠(yuǎn)處孩子們的喧鬧聲，我伸展了一下疲憊的雙臂，心里有說不出的舒坦。
學(xué)校黨員民情日記(3)
11月13日 晴 星期三
為了給本次活動的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我以班級為單位，了解我班現(xiàn)有16名留守孩子，從在校表現(xiàn)來看，這些留守孩子生活自理方面的表現(xiàn)令師生稱贊，但“留守孩子”的整體狀況令人堪憂，其表現(xiàn)形式多種多樣。主要表現(xiàn)為：
不思進(jìn)取，人生理想普遍不明;學(xué)習(xí)成績普遍較差，缺乏關(guān)愛，性格內(nèi)向、自卑;兒童自律能力差，紀(jì)律散漫，上網(wǎng)吧;作為獨(dú)生子女，是祖輩的掌上明珠，可呼風(fēng)喚雨??
面對如此的情況，作為教育工作者，我們該怎么辦?
11月29日 晴 星期五
要獲取更具體真實(shí)的第一手材料，必須和這些留守孩子談?wù)勑模斫馑麄兊木唧w情況，掌握必要信息，為我的下一步工作提供有力的保證。
今晚我利用晚自習(xí)第三節(jié)時(shí)間，同這些孩子召開了一次座談會。了解到王婷同學(xué)的父母、哥哥在深圳打工，哥哥同媽媽在一起打工，父親卻在另外的廠里做事，家里只有七十多歲的爺爺無人照料。父母、哥哥很少回家，只是偶爾打個(gè)電話。但年邁的爺爺經(jīng)常生病，王婷同學(xué)不得不經(jīng)常請假回家照顧爺爺。由于缺乏父母的關(guān)愛，王婷同學(xué)自尊心較強(qiáng)，也很自卑，還有一定的'攀比心。在校總體表現(xiàn)還可以，就是在上課時(shí)經(jīng)常走神，學(xué)習(xí)動力不足，目標(biāo)也不明確。我經(jīng)常鼓勵(lì)她要好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)們多比比成績，或者跟老師談?wù)勑睦锏南敕ǎ氚职謰寢尵痛螂娫挘ㄟ^交談，她也
開始重拾學(xué)習(xí)的自信，在專業(yè)的背誦中有較大的進(jìn)步。
夜深了，走在回家的路上，我想，對這樣的孩子，作為教師，的確需要給他們更多的關(guān)愛。我常常思考：“留守孩子”僅僅需要物質(zhì)上的填補(bǔ)嗎?答案是肯定的：不。他們所需要的只是——心靈的關(guān)愛。
12月18日 晴 星期三
為了掌握更多的信息，了解“留守孩子”監(jiān)護(hù)人的意見和建議，我常常利用空余時(shí)間，給留守孩子的父母進(jìn)行多次電話家訪。針對“留守孩子”問題，家長們多數(shù)也感覺很無奈，生活的壓力，讓他們不得不背井離鄉(xiāng)、拋老棄幼。家長們認(rèn)為，孩子交給學(xué)校，就希望學(xué)校全權(quán)照顧孩子的學(xué)習(xí)及做人的道理。他們認(rèn)為自己是個(gè)打工者，既沒有教育的時(shí)間和距離，也缺乏教育的能力，所以對學(xué)校是寄予了一切。他們心里認(rèn)為，終年沒能陪伴孩子，總覺心里有愧，所以在平時(shí)的生活中，只要能滿足孩子的，就一定滿足，尤其是金錢的滿足。有家長透露，每個(gè)月給孩子的費(fèi)用達(dá)1400元。這樣的家庭教育必然使部分“留守學(xué)生”形成了不思進(jìn)取，自由散漫的壞習(xí)慣，養(yǎng)成從小花錢如流水，造成壞習(xí)慣。加上孩子自律能力差，監(jiān)護(hù)人管不上，這樣就造成留守孩子紀(jì)律散漫，不聽老師的話，說謊，上網(wǎng)吧，做些違法亂紀(jì)的事。尤其是高中女生，心里感覺孤獨(dú)，無處傾訴，漸漸走向了“早戀”的道路。
聽著一個(gè)個(gè)家長的深情囑托，我心情沉重。作為家庭，他們?nèi)绾蚊鎸ι畹膲毫Γ鳛閷W(xué)校，我們?nèi)绾螏椭麄儯屗麄冊跒樯鐣⻊?chuàng)造財(cái)富又能解決溫飽問題的同時(shí)，又沒有后顧之憂。
我想，我們能做的就是——關(guān)愛學(xué)生。老師，只有用愛的行為和舉止，才會叩響留守孩子心靈深處的琴弦，才會引起學(xué)生情感的共鳴，才會使留守孩子懂得和接受老師的教誨，只有讓愛扎根于育人土壤，教育才是有效的，也只有這樣做，才能為家長們解除后顧之憂。
【學(xué)校黨員民情日記】相關(guān)文章：
黨員民情日記06-14
黨員民情日記范文精選10-16
黨員進(jìn)社區(qū)民情日記10-25
黨員大走訪民情日記08-24
黨員走訪民情的日記范文07-16
黨員個(gè)人民情日記09-24
幫助老黨員修整院落民情日記01-19
走訪老黨員民情日記（精選5篇）10-22
春節(jié)走訪老黨員民情日記01-08