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  • 成長(zhǎng)日記作文

    時(shí)間:2022-01-13 10:02:09 日記作文 我要投稿

    成長(zhǎng)日記作文6篇

      不知不覺中一天又要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)日記作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    成長(zhǎng)日記作文6篇

    成長(zhǎng)日記作文 篇1

      “哇噻!”我剛剛鉆出泥土,就被眼前的景色迷住了:藍(lán)藍(lán)的天空上,潔白的云朵正在旅行,不時(shí)有幾只嘰嘰喳喳的小鳥飛過;高聳的駱駝背似的山緊緊連在一起,小兔子、小松鼠、小鹿們正在盡情的玩耍;綠油油的草坪上,小草們正圍著他們的偶像??美麗的花朵;在太陽公公金燦燦的陽光下,爸爸媽媽和哥哥姐姐們正昂首挺胸,阻擋風(fēng)沙和陽光,為我提供個(gè)好環(huán)境。我,是一棵剛長(zhǎng)出來的樹苗兒,今天是我的出生日!我東張西望,對(duì)什么事情都感到很好奇,哥哥姐姐們一一指點(diǎn)給我看,并為我一一介紹。過了一會(huì)兒,哥哥姐姐們和我玩起了游戲,爸爸媽媽正在一旁慈祥的笑著,我好開心呀!

      20xx年11月17日天氣晴

      時(shí)光飛逝,在不知不覺中,已經(jīng)過去了十年。我已經(jīng)成為了一顆蒼天大樹,今天是我十周歲的生日。我眺望遠(yuǎn)方,那是一座繁華的城市:高高的大樓直插入云霄,大樓上紅旗招展,大樓里人匆匆忙忙的工作;路上的車子像螞蟻搬家一樣,你來我往,車水馬龍,兩旁的人行道上的人向蜜蜂成群結(jié)隊(duì)一樣,行走在兩旁;在公園的一角,放著許多垃圾,不知是干嗎的,十分的臭。這時(shí),又一位哥哥說:“這個(gè)城市以前是村莊,還沒有我們山谷里的大咧!”我聽了,心里想:村莊之所以能成為城市,是因?yàn)榭康氖侨嗣竦陌l(fā)展,一步步累積起來的,我也一樣哦!

    成長(zhǎng)日記作文 篇2

      今天,我和媽媽吃完午飯后,就從陽臺(tái)的柜子里拿

      出一個(gè)花盆,到外面去找些泥土,然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個(gè)蒜頭,把它們一個(gè)個(gè)有序地插入花盆里,在適當(dāng)?shù)貪擦诵┧V形纾野逊N好了的蒜頭放到教室后面的地上,我暗暗祈禱著,大蒜你啥時(shí)候能長(zhǎng)大呢,我真想看看你長(zhǎng)大的樣子。

      20xx年xx月20日星期三晴

      一個(gè)星期過去了,我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn),大蒜的中間長(zhǎng)出了黃綠色的小苗,綠色與黃色搭配起來,真是美麗極了!于是,我拿來尺子量了一下,哇,原來蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)了5厘米高了。看到這些長(zhǎng)高的小苗,我心里充滿了成就感。

    成長(zhǎng)日記作文 篇3

      8月30日晴

      今天是一個(gè)特殊而神圣的日子,因?yàn)椋裉欤邴惾账{(lán)天下,一個(gè)全新的班級(jí)――初一(15)班成立了。

      可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍著的,不再是熟悉的人,投來的是一道道陌生的目光。

      可初中又預(yù)示著一個(gè)全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。

      這個(gè)新集體里,自然又有了新的教師:盧教師,是我們的數(shù)學(xué)教師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動(dòng)自信和智慧張教師,乃我們的語文教師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……

      教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽光從幾凈的窗戶中透了進(jìn)來,把小巧玲瓏的教室照得透亮。

      這,就是成立初的初一(15)班。

      9月8日晴

      今天,我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競(jìng)選班干部。

      經(jīng)過幾天相處,我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了,熱情成了我們溝通的橋梁。

      俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來管著。這不,就有了下面的一幕:

      講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說著,他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

      臺(tái)下,有的同學(xué)昂首挺胸,仔細(xì)聽著有的同學(xué)低頭盯著本子,奮筆疾書有的同學(xué)興奮異常或前或后或左或右的同學(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……

      演說拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學(xué)們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開上講臺(tái),一筆,一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。

      終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。

      這次活動(dòng),更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。

      9月10日晴

      今天是第20個(gè)教師節(jié),大家為表示對(duì)教師的敬愛,紛紛贈(zèng)送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會(huì)更是別開生面,我至今記憶猶新。

    成長(zhǎng)日記作文 篇4

      最早接觸日記,是一次媽媽給我朗讀爸爸寫的.《讓日記成為一種需要》。我好奇地?fù)P著頭問:“爸爸,什么是日記?”爸爸笑吟吟地摸著我的頭說:“把自己一天中見到、聽到的感興趣的東西寫下來,就是日記。”“為什么要寫下來呢?”“日積月累,那可是一個(gè)人成長(zhǎng)的印記啊!”于是,我開始有了自己的日記本,開始在上面涂鴉些東西。至今,還清晰地記得我的第一篇日記只寫了兩行字,我卻樂不可支地把它讀給爸爸媽媽聽的情形。呵呵!

      迷上日記,是受做語文教師的老爸的影響。無論工作多忙多累,他每天都會(huì)坐在電腦前寫日記,纏著爸爸看他的日記就成了我生活中的一大樂趣。于是我漸漸明白了,寫日記就是寫自己的生活,寫自己的喜怒哀樂。我的日記也越寫越長(zhǎng),越寫越有趣。

      “咱爺兒倆一起寫,一起在日記中成長(zhǎng)!”這是爸爸常說的話。一路走來,日記豐富了我的生活,陶冶了我的情操,也讓我聽到了“花開的聲音”。

    成長(zhǎng)日記作文 篇5

      9月的日記寫著:

      拿到團(tuán)員證,我已經(jīng)是個(gè)大人了!可以做我想做的事,可以不被管這管那了!我可以飛,高高地飛!

      然后是什么呢?還是呆板的生活,一成不變地被父母管束著。

      10月的日記寫著:

      墻上的時(shí)鐘停了,我窗外的天是灰色的,想唱首歌,卻唱不出來。媽媽的話成了我想磨煉自己的休止符,它讓我的愿望破碎了。我在夢(mèng)里唱歌,假裝我的心還是自由的。

      想去麥當(dāng)勞打工,可是媽媽的一句“有工夫先把書讀好”擊碎了我所有的幻想。

      11月的日記寫著:

      因?yàn)楹团笥丫蹠?huì)回家晚而挨罵了。我討厭這樣的束縛,我是個(gè)大人了,懂得注意安全,我不要他們?yōu)槲覔?dān)心!

      媽媽說一個(gè)月之內(nèi)不準(zhǔn)我再和朋友出去玩兒。電話那頭,朋友連連道歉,我卻只有苦笑。

      我的要求并不奢侈,我只是想要我該有的自由!竟如此之艱難?!

      12月的日記寫著:

      功課很忙,但我忙里偷閑看著自己喜歡的書,寫著自己的心情故事。最近學(xué)習(xí)成績(jī)不理想這我知道,爸媽始終沒有好臉色,他們偏要弄清我在寫些什么,可我實(shí)在沒有把故事給別人看的習(xí)慣,于是這一切便成了“偷偷摸摸”,多刺耳的字眼!

      淚水沾濕了被窩。難道我不可以有自己的隱私嗎?隱私就是“偷偷摸摸”的同義詞?

      我并不認(rèn)為那些不屬于教學(xué)范圍的書就是“野書”、“閑書”,它們給了我很多很多。

      1月的日記寫著:

      理發(fā)店里“人頭濟(jì)濟(jì)”,媽媽要我“靈活機(jī)動(dòng)”地插隊(duì),我不愿意,總要有個(gè)先來后到呀!媽媽直著嗓門說:“看看你,在外邊那么沒用,不就占個(gè)位子嗎!”當(dāng)時(shí),我多想逃出門去啊!大家都望過來,媽媽卻還自以為得意。我不吭聲,她竟接著數(shù)落:“有這等的工夫,還不如回家做作業(yè)呢!”是的,我是沒有勇氣為了搶個(gè)先而與別人爭(zhēng),那是因?yàn)槲矣凶宰稹?/p>

      為什么媽媽不理解我的心情?我可以沒有一切,但我得有自尊!我多么不希望媽媽被人看成是一個(gè)庸俗的小市民。

      ……

      我輕輕地翻看著心愛的日記,其中有一頁被撕去了,留下一片空白。

      我想起了那天,撕掉的那一頁日記在陽臺(tái)上晾著——是我用淚水一個(gè)字一個(gè)字寫下的,后來被一陣風(fēng)吹走了。那天我終于和媽媽吵架了,因?yàn)樗戳宋业娜沼洠覍?shí)在無法忍受她的這種“關(guān)愛”。

      現(xiàn)在我好想看看那一頁日記,也許是我太想看一看當(dāng)時(shí)那任性而又不懂事的我了。如果誰撿到了請(qǐng)寄給我。

      我又開始寫日記了。今天的日記寫著:

      現(xiàn)在想想,我可能是大以自我為中心了,任何事情都用自己心中的尺度來衡量,也許于別人來說是不公平的。不讓我去打工是怕我被那里炸東西的機(jī)器燙傷;罵我晚歸是擔(dān)心我的安全;不讓我“分心”是為了我的學(xué)業(yè);當(dāng)眾的教訓(xùn)是為了不讓我浪費(fèi)時(shí)間并且鍛煉我的能力……后悔那天的沖撞,想說對(duì)不起,卻缺乏面對(duì)的勇氣。親情是需要相互理解的,在不斷的磨合中我成長(zhǎng)著。

      我想我是長(zhǎng)大了,在親情的溫暖中逐漸地和藍(lán)天靠近、靠近……

      路很長(zhǎng),但我不怕,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

    成長(zhǎng)日記作文 篇6

      10月4日,星期四,陰

      我的豆寶寶們的力氣可真大呀!今天早晨我一看,豆寶寶們已經(jīng)把我給它們蓋的“棉被”都頂起來了。豆寶寶們已經(jīng)長(zhǎng)的很高了,最高的已經(jīng)有14厘米長(zhǎng)了呢!他們的葉子像一把小剪刀,也像小燕子的尾巴!媽媽說:“這就是發(fā)芽的全過程,等過幾天就會(huì)變成好吃的豆芽菜了!”我驚奇的睜大眼睛,覺得太有趣了!

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