鳥的日記作文匯編五篇
一天就要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的鳥的日記作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鳥的日記作文 篇1
我的鸚鵡既可愛又有趣，尤其是他們吃食的時(shí)候。
今天早上，我發(fā)現(xiàn)鸚鵡沒食物了，我趕緊喊外公幫我喂食。外公剛拿出食槽，他們就在地上揀咬過(guò)的谷殼，看來(lái)是餓壞了。外公剛把添滿食物的槽放進(jìn)去，它們立刻撲過(guò)來(lái)，津津有味地吃起來(lái)。他們用又長(zhǎng)又尖的嘴啄起芝麻大小的小米粒，嘴巴飛快地嗑起來(lái)，谷殼不斷地從嘴角飛出，那速度快得驚人，就像工廠里不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一樣。
外公伸出手指在它們面前揮動(dòng)了一下，想逗它們玩。它們立刻警覺地飛離食槽，站在樹枝上，用驚恐的眼睛瞪著我們。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)我們是在戲弄它們時(shí)，便對(duì)著外公破口大罵起來(lái)，那生氣的樣子真是可怕極了。看我們只是嘻嘻哈哈地笑，它們便知道沒了危險(xiǎn)，又跳下枝頭狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
鳥的日記作文 篇2
今天，我己經(jīng)三歲了。在媽媽精心的喂養(yǎng)下，在溫暖的巢穴中，我己經(jīng)健康地長(zhǎng)到了三歲。白云在我身邊快樂(lè)地飄浮，百靈姐姐在我身上愉悅地歌唱……它們都在慶祝我的三歲生日。在媽媽眼中，我還是一個(gè)小孩。媽媽是一只老鳥，它活到了8歲!我們鳥類家族的壽星！多么令人吃驚的數(shù)字（這是小鳥的看法，鳥最多活到10歲左右），我渴望自己會(huì)在這個(gè)世界上活得比媽媽更長(zhǎng)！
鳥的日記作文 篇3
我家有一只“小鳥”。這只鳥小小的，全身五顏六色，非常好看。
鳥的頭到勃子是粉紅色的，尾部是橙黃色，又小又短、黑乎乎的嘴巴和一雙散發(fā)出光亮的眼睛，還有—個(gè)又堅(jiān)硬又長(zhǎng)又漂亮的“七仙尾”。
為什么我叫這只“鳥”的尾“七仙尾”呢？因?yàn)檫@只“鳥”的尾巴上有七種不同的顏色：綠色、紅色、黑色、粉紅色、藍(lán)色、黃色等組成的“七仙尾”尾巴，你說(shuō)是不是很奇怪呢？
“鳥”的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，五顏六色非常好看，讓人們看了會(huì)情不自禁地贊嘆:“哇！這只鳥真漂亮，尤其是羽毛，羽毛五顏六色、美不勝收，我真想把這只鳥買回去。”
“小鳥”有一個(gè)溫暖又舒適的家。每天早上天還沒亮，小鳥就起床唱著自己喜歡唱的歌。我聽到鳥兒的唱聲就會(huì)起床。它什么時(shí)候唱累了，就會(huì)在溫暖又舒適的家里睡上半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)。等醒來(lái)后，就在屋子里飛來(lái)飛去，想于什么就干什么，自由自在。
最后，我想告訴大家一個(gè)小秘密，那就是……我說(shuō)的這只鳥不是真的鳥，而是我用橡皮泥捏出來(lái)的。你想看到這美麗又漂亮的“鳥”，就來(lái)我家吧！我時(shí)時(shí)刻刻歡迎你們的到來(lái)。
鳥的日記作文 篇4
尖尖的腦袋，一雙燈泡似的眼睛靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，身穿用紅鉆石綴成的紗裙。它們是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是咱家的一群血鸚鵡。
你可別把它們想成鸚鵡了，它們是純種的熱帶魚，是我老爸的最愛！要知道，當(dāng)初老爸費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，在花鳥市場(chǎng)挨家挨戶尋找，才挑中了它們這幾條，顏色特別紅艷。聽爸爸說(shuō)，它們的祖先生活在熱帶，所以養(yǎng)它們的魚缸水溫要恒定在25-30℃。
血鸚鵡平時(shí)非常文靜，就連吃魚食也是細(xì)嚼慢咽，從來(lái)不爭(zhēng)不搶。它們無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)自?shī)首詷?lè)一下。玩啥呢？追逐打鬧？不！它們只玩一個(gè)游戲--“造房”。
它們的家也有花園、客廳、臥室，這些可都是它們一點(diǎn)一點(diǎn)用細(xì)小的白石子堆積的。你瞧，這兒就有一條血鸚鵡在堆石子呢：它先用嘴巴含住一顆小石子，然后游到一邊吐出來(lái)。它們不斷往返，積少成多，有的`地方就堆成了小"山丘"，有的地方被挖成了"洼地"。在一塊大巖石的后面，有一個(gè)斜坡，順著斜坡有一個(gè)小坑，這是它們的床。你看，多么溫馨的一個(gè)家呀！
鳥的日記作文 篇5
我家對(duì)面有一位老爺爺，他飼養(yǎng)了一只非常可愛的小鳥。
它的顏色非常鮮艷，它頭上的羽毛像橄欖色的圍巾，帶著點(diǎn)翠綠色花紋，它背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。
一天早上，我聽到一陣美妙、動(dòng)聽的“歌聲”，這是誰(shuí)在“唱歌”呢？我一邊起床一邊想，拿起衣服穿上，走到窗前一看，原來(lái)是老爺爺家的那只小鳥在練習(xí)“唱歌”。
我見此便拿起語(yǔ)文書大聲朗讀起來(lái)，小鳥叫了幾聲就在籠子里跳上跳下，好像在尋找從哪來(lái)清脆的“歌聲”，望了一會(huì)兒，它就又歌唱起來(lái)，好像在跟我一唱一和。從那以后我每天早上都和它這樣默契地一唱一和。
我每天放學(xué)后都會(huì)去爺爺家給那只小鳥喂食，剛開始給它喂食，它總是先看了看，然后突然把食搶了過(guò)去。現(xiàn)在我和它已經(jīng)成了好朋友了，也成了一對(duì)很有默契地搭檔。
這真是一只美麗又可愛的小鳥，我真想也擁有一只這樣的小鳥。
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