小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記匯編五篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記 篇1
終于放暑假了!這是所有學(xué)生發(fā)自肺腑的一句話，暑假?zèng)]有繁重的作業(yè)，沒(méi)有可怕的考試，也不會(huì)像一只小鳥一樣被家長(zhǎng)關(guān)在籠子里······
這個(gè)暑假，我們可以去郊外、鄉(xiāng)下呼吸新鮮的空氣、感受大自然的氣息;也可以去照顧已經(jīng)餓的半死qq寵物，好好打理自己的農(nóng)場(chǎng);還可以捧一本著書，坐在潺潺的小溪邊，讀著優(yōu)美的句子······這些都是多么的愜意、美好啊!
這個(gè)暑假，這個(gè)暑假就讓我們做一次輕松、愉快的旅行，讓我們?nèi)ド竹雎?tīng)小鳥的歌聲，觀看芬芳、艷麗的花朵，就讓我們的心情像美麗的花朵一樣綻放!沒(méi)有悲傷，沒(méi)有煩惱，充實(shí)的過(guò)好每一天!
當(dāng)然，在這個(gè)暑假里也要為我們的六年級(jí)生活做好充分的準(zhǔn)備。艱苦的六年級(jí)生活就在前方，我們要以充分的準(zhǔn)備迎接它!
小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記 篇2
今天，我要在俱樂(lè)部里上我最喜歡的一種課程，你能猜出來(lái)是什么嗎？哈哈，就是游泳課啦！以前我在藍(lán)積木，里面學(xué)會(huì)了:蛙泳，仰泳，以及自由泳。不過(guò)，我的自由泳還要拿浮板，才能游起來(lái)喲。然后我又在新紀(jì)元俱樂(lè)部里面學(xué)會(huì)了自由泳。現(xiàn)在我一共會(huì)3種泳啦！驚訝的是，我今天的自由泳竟然不用拿浮板了。我好開(kāi)心呀！我一共游了17圈，可把我給累壞了。
游完泳，我和妺妹還在冷水池里泡了一會(huì)兒。因?yàn)椋瑹崴乩锏乃珷C了，我和妹妹都不敢下去，所以才在冷水池里泡的。說(shuō)實(shí)在的，冷水池的水也不冷，是溫的。我們洗完澡，換好了衣服，吹完了頭發(fā)坐在大廳等媽媽。在走之前，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我和妹妹在灑窟那里看了一會(huì)奧運(yùn)會(huì)。
今天我的收獲好大，好開(kāi)心！
小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記 篇3
爸爸是個(gè)捕蟬老手，他告訴我捕蟬三要點(diǎn)。
一聽(tīng)：公蟬一天到晚都在邊叫邊用它尖尖的嘴巴吸取樹(shù)汁，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)就知道哪個(gè)方向，哪棵樹(shù)上的蟬最多，這樣就能最快最多地抓到公蟬。
二看：不是所有的蟬都會(huì)叫，母蟬一直會(huì)安安靜靜地抓著樹(shù)枝享受它不加任何防腐劑的飲料，所以要順著樹(shù)枝往上觀察。雖然蟬的外殼顏色和樹(shù)皮非常接近，可我們的.火眼金睛也不是吃素的，只要看到樹(shù)枝異常突起，十有八九就是正在殘害樹(shù)木的蟬了。
三小心腳下：看清樹(shù)底下地面的高低，抬頭看樹(shù)時(shí)小心腳下踏空摔跤。這可是幼年的爸爸用無(wú)數(shù)次慘痛的教訓(xùn)換來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，直到現(xiàn)在，奶奶和姑姑們還經(jīng)常取笑可憐的爸爸只顧抬頭捕蟬而掉進(jìn)茅坑的悲慘歷史。
坐而言何如起來(lái)行，爸爸快帶我去體驗(yàn)一下捕蟬的趣味吧！
小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記 篇4
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。逝去的日子不在復(fù)返，在過(guò)去的暑假里發(fā)生了無(wú)數(shù)有趣而讓人難忘的事情。
暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣。在這個(gè)炎炎夏日，整天除了上網(wǎng)玩游戲，就是悶著腦袋做作業(yè)。可是在無(wú)意中想到了去游泳的法兒。便叫上我的幾個(gè)好哥們，烈日炎炎，“他”無(wú)情的用他那強(qiáng)烈的光射在我們身上。到了游泳池，我非常激動(dòng)，想馬上跳進(jìn)水里。可是沒(méi)有人知道我是一只半旱半水的鴨子。
大家下水了。看著他們?cè)谒锿娴恼骈_(kāi)心，有些想下水的沖動(dòng)。可是我還有些害怕，依然在在岸上呆呆地望這他們
“，快下來(lái)呀!怎么了，你不可能是不會(huì)吧!”
“怎么可能，只是今天的水溫太冷了，我等會(huì)下來(lái)”我都不知道我是怎樣把這句話想出來(lái)的。忽然看到一旁的一位教練正在教幾位小朋友，看著他們的動(dòng)作，聽(tīng)著他們念的口號(hào)。“收，發(fā)，蹬腳。”我便下了水。先是嗆了幾口水，便慢慢地游了起來(lái)，一心記住他們的動(dòng)作和他們的口號(hào)，經(jīng)過(guò)幾天的愛(ài)練習(xí)，現(xiàn)在都可以在深水區(qū)自由得玩耍了。我真的該感謝那位教練，不是因?yàn)樗椰F(xiàn)在還只能呆呆地在岸邊看著別人自由地在水里玩耍。從此我便不是旱鴨子了。
暑假里有許多有趣的事情，但不能一一為大家呈現(xiàn)，因?yàn)檫@件事，我認(rèn)為是這個(gè)暑假最有趣的事情。
小學(xué)二年級(jí)暑假日記日記 篇5
暑假快到了！下面是我寫的暑假里的打算，給你讀一讀吧！
暑假里，我早上先疊被子、洗臉?biāo)⒀溃缓笞约簩懽鳂I(yè)，等著媽媽把早餐做好，吃點(diǎn)早飯，繼續(xù)寫作業(yè)，寫完規(guī)定的頁(yè)數(shù)，就可以休息了。每天都這樣做，就可以很快的把假期作業(yè)寫完，這樣能每天都很輕松的玩，還可以看各種各樣的課外書、雜志和文章，還能到外地去旅游，去學(xué)習(xí)其他地方的知識(shí)！這樣，這個(gè)假期過(guò)得就更有趣了！
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