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  • 小學二年級日記日記

    時間:2022-10-29 10:14:32 日記作文 我要投稿

    【精選】小學二年級日記日記模板八篇

      時間過得真快,一天又將結束了,想必大家都學習了不少新知識,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的小學二年級日記日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】小學二年級日記日記模板八篇

    小學二年級日記日記 篇1

      20xx年X月X日 星期X 天氣:X

      今天讓人們期盼已久的中秋節(jié)終于到來了。可是天不作美,下起了蒙蒙細雨,厚厚的烏云把月亮嚴嚴實實地擋在身后,看不見一丁點兒。可我還是搬了一把椅子坐在門口等它出現(xiàn)。

      我抬起頭,望著黑蒙蒙的天空,想起了去年賞月時的情景。那天晚上大家都在門前坐著,我一邊吃著甜甜的大月餅,一邊欣賞著明亮的月亮。皎潔的月亮在我的眼里是變幻無窮的。圓時像一個大圓盤;彎時像一只小船懸掛在空中,像鐮刀,像香蕉。

      我看得入迷了,仿佛看到了“嫦娥一號”奔向月球,宇航員在月球上手舞足蹈的慶祝,和我們大家打招呼。我仿佛看到了廣寒宮中的嫦娥仙子在召喚我,她為我倒上了淡淡清香的桂花酒。我還看見了溫順乖巧的玉兔。嫦娥身上發(fā)出了濃濃的香氣,哦,原來是我手中的月餅香啊!拿起月餅我咬了一大口,嗯,好吃。我滿嘴都是濃濃的桂花香,不一會我就把盤子里的月餅吃了個精光。我又想起小時候爸爸給我講的那個故事,爸爸說中秋時不能指月亮,不然月亮會把你的耳朵割掉,就這樣我安安分分地過了一個又一個中秋。今天我用手指指了指月亮,又摸了摸耳朵,耳朵怎么沒掉,原來爸爸是騙我的。咦?月亮出來了,我高興地叫了起來,媽媽和奶奶都跑出來看月亮。

      明月皎皎,寄托著我們對親人的思念,我也祝大家中秋節(jié)快樂!

    小學二年級日記日記 篇2

      由于爸爸媽媽非常忙,春節(jié)也沒時間帶我出去玩,昨天爸爸媽媽終于有時間帶我出去玩了。

      一大早,我們就起床了,早飯也沒來得及吃,我們就去坐車,他們說了,今天我做主,愿到哪兒就到哪兒,我當然想去公園玩啊,于是我們就坐上到公園的車出發(fā)了。

      到了公園,媽媽買了動物園的票,我跟隨著爸爸媽媽,進門就有幾個欄子,里面分別裝有好多的動物,進門的欄子里有旱鴨、鴛鴦,斑鳩、山雞等。我最喜歡的就是鴛鴦了,他們長的好漂亮,我還看到他們在水里玩耍,爸爸說這就是“鴛鴦戲水”的由來。

      我看了好多的動物,最有趣的是孔雀了,當我看到它們的時候,它們都站在那兒休息,我非常想看它們開屏,于是就在那兒等著,等了好一會也沒見著,我正準備走了,只聽見有人說:“快看,孔雀開屏了。”我回頭一看,只見一只孔雀慢慢的張開了尾巴,爸爸急忙調好攝好像機,可沒見了動靜,原來開的一半又縮了回去。哎!我們只有去別處了。

      看完了動物園的所有動物,爸爸又帶我去游樂園玩,我跳了蹦蹦床、坐了碰碰車、蕩了秋千。爸爸還叫我去坐“遨游太空”。可我怕,沒去!

      這是我玩得最高興的一天,所以我一定要將它記下來,以后慢慢品嘗!

    小學二年級日記日記 篇3

      可愛的小貓

      星期六,我們一家人要去爺爺、奶奶家玩,到了爺爺、奶奶家,我看見院子里有一只可愛的小貓。

      我仔細觀擦了一下,小貓的眼睛圓溜溜的像個圓形,小貓的耳朵是一個三角形,小貓的身體是黑白相間的,嘴巴兩邊還長著長長的胡須,看起來真好玩。

      爺爺、奶奶還給它起了一個名字叫白白。

      一個陽光明媚的`早晨,白白在老鼠洞里巡邏,看看有沒有老鼠來偷食物。突然,一只老鼠出現(xiàn)了,正小心翼翼的找東西吃,白白就緊緊地跟著他,想來個背后偷襲,正在老鼠不注意的時候,白白一下?lián)渖蟻恚窬熳娜艘粯涌圩∷⒔逃査鲜罂吹截埖臉幼雍ε聵O了,下的暈倒了。

      白白玩了一天,累了,想睡覺了。白白睡覺的樣子真可愛,大家看見了哈哈大小。今天真是太開心了!

    小學二年級日記日記 篇4

      我的爸爸和媽媽平時工作都很忙,到周末時我們一家三口就在一齊搞大掃除、打羽毛球、一齊做飯,反正周末總是很忙的,但我們都很開心!

      又到周末了,正好是個大晴天,我們全家人立刻動手大掃除,爸爸負責拖地,媽媽負責洗被套和衣服,我負責抹家具,大家各自忙起來。

      爸爸將地板拖得干干凈凈的,累得滿頭大汗;媽媽將洗好的花被套曬在竹桿上,拉平了又拉平,在陽光下似乎顯得更加鮮艷了。當然我也沒有閑著,媽媽幫我提了一桶水,我將桌子、椅子、電視機柜子都抹了一遍,然后高高興興的跑下樓叫媽媽來看,媽媽看了看抹干凈的家具說:“謙謙長大了真能干,是個好幫手!”但是再看看我又說:“衛(wèi)生是搞干凈了,但是你這一身臟兮兮的,怕是從里到外都要換一身了。”嘿!嘿!我不好意思的笑著著跑了。

      爸爸在樓下叫我,我趕快跑去,望見爸爸正在摘桂花,我聞了聞,小小的花朵金燦燦的,好香呀!我立刻拿著小盤子和爸爸一齊摘桂花,媽媽也過來了說:“今年的桂花好漂亮好香呀!摘下來曬干能夠用來泡茶喝,還能夠做桂花湯圓吃呢!”

      聽媽媽這樣一說,想著那又香又甜的大湯圓,哎呀!媽媽我的肚子有點餓了,媽媽似乎明白了,撲哧一笑說:“大家都忙了一上午,我們的謙謙想吃桂花湯圓了,走!一齊做飯去啰!”

      開飯了!媽媽為我做了最愛吃的桂圓蒸肉、雞蛋香干等,感覺媽媽這天做的飯菜個性香,一上桌我就大口大口的吃起來,爸爸媽媽吃得也個性香!

      這天大家都累了,但看著房子里整齊又干凈,我們心里都十分開心和快樂!

    小學二年級日記日記 篇5

      今日早上我早早的就起床了,因為今日要去春游。早上我們坐上大巴出發(fā)了,在高架上開了很久,我暈車了,老師細心的照顧我,還幫我收拾衣服。首先到了海洋水族館。我看見了各種各樣的魚,其中就有鯊魚,還有大烏龜。

      那里還有平地的“電梯”,可以讓人不走就能前進。后來我們去了世紀公園,我們就開始吃東西。休息的我還買了個玩具,花了5元錢。后來導演阿姨帶我們一起做游戲:老鷹捉小雞、木頭人、丟手絹,大家玩得很開心。

    小學二年級日記日記 篇6

      教學目標

      知識與技能

      1、認知13個生字,會寫8個字。

      2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

      3、規(guī)范寫日記的格式。

      過程與方法

      分小組閱讀質疑,在閱讀中探究、討論、交流。結合生活實際,提高同學的感性認知。

      情感態(tài)度價值觀

      懂得關心有困難的人;繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的興趣。

      教學準備

      1、課前安排同學在地圖上找貴州所在地,了解那的一些情況。

      2、準備生字卡和相應的一些課件。

      教學時間

      本課教學需2課時。

      教學過程

      第一課時

      一、激趣導入

      二、初讀課文,整體感知。

      三、再讀課文,認知生字。

      (常規(guī)讀文識字法)

      四、流利讀文,熟識生字。

      五、默讀課文,了解課文大意。

      六、鞏固生字,寫字指導。

      1、鞏固13 個生字。

      2、指導書寫8個字。

      第二課時

      一、復習導入。

      二、自讀自悟,探究發(fā)現(xiàn),朗讀深悟。

      1、自讀自悟,自身有什么發(fā)現(xiàn)。

      2、把自身的發(fā)現(xiàn)與感悟,與小組同學交流。

      3、小組匯報,點播導思,感悟朗讀。

      (引導同學從以下方面匯報1、“俺”做了什么夢?夢想成真了嗎?2、“俺”的夢沒實現(xiàn)的心情讀出來。3、引導體會二則日記,“俺”的心情并指導朗讀,并相機出示課件,協(xié)助感悟。)

      4、朗讀全文,體會感情。

      三、延伸拓展

      1、出示日記格式,規(guī)范日記寫法。

      2、指導同學按正確格式寫日記。

      3、組織同學準備展示自身的日記。

      四、板書設計

      24 日記兩則

      俺

      夢想白紗裙—媽媽不給買—不讓媽媽買

      (喜歡) (生氣) (高興)

    小學二年級日記日記 篇7

      盼啊盼,終于盼到了節(jié)日,可這不是兒童節(jié),也不是母親節(jié),而是感恩節(jié)。

      我要感謝我的媽媽,媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大,多么不容易!幼兒園時,每天晚上,媽媽陪我學習,給我講故事,為我收拾房間,幫我做手工作業(yè)。*前,為我沖好牛奶,鋪好被子,準備好洗腳水,把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后,媽媽又幫我整理好書包,去準備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯,總是變著花樣做飯。轉眼間,我已經(jīng)是三年級的學生了,可以做些力所能及的事情了,可媽媽還是搶著幫我做,媽媽多么愛我啊!

      媽媽,我也愛你!感恩節(jié)快樂!

    小學二年級日記日記 篇8

      今天,媽媽帶我去瘋狂家族參加科學調查體驗。

      這個活動讓我知道了海水,河水受熱變成水蒸氣,遇到冷空氣,就變成小水滴漂浮在空中,這便是我們看到的千姿百態(tài)的云了。

      這讓我知道了節(jié)約用水,因為能飲用的水越來越少了。

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