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  • 比賽的日記

    時間:2023-01-13 10:32:50 日記作文 我要投稿

    比賽的日記15篇

      時間過得真快,一天又將結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這也意味著,又要開始寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的比賽的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    比賽的日記15篇

    比賽的日記1

      有一天,丑丑魚和青蛙要舉行一次游泳比賽,它們請來水先生當裁判。比賽就快要開始了,水先生喊到:“預備!開始!”一開始是青蛙領先,可是丑丑魚也不賴啊!緊緊跟著青蛙。比賽快到一半的時候,丑丑魚大力甩起尾巴,反超了青蛙,而且距離越來越遠,這時青蛙急了,它跳到荷葉上,飛快地跳到終點,水先生喊道:“這次比賽丑丑魚勝!”青蛙疑惑不解地問道:“為什么獲勝的人是它?而不是我,我是先到終點的啊?!”“因為你犯規了!”水先生回答倒。“勝負不是最重要的,因為比賽第二,友誼第一。”丑丑魚說。

      于是,丑丑魚和青蛙成為了無話不說的.好朋友。

    比賽的日記2

      今天下午,我們四年級進行翻輪胎比賽。

      這次比賽來得很突然,今天中午才選的運動員。我與其他的29名同志榮幸地被選為運動員。比賽用手把每個輪胎翻過去,看哪個班的30個同學都運過一遍,而且最快,哪個班就獲勝。

      比賽開始了,我們班的同學都各自做好準備,時刻準備比賽。

      第一位出發了,旁邊我們的“啦啦隊”聲音越來越響,運動員也隨著聲音越來越快。到第三個同學的.時候,出了一點小小的問題,使我們第一名的位置馬上降到了最后一名。我結束了比賽,躺在草地上心想完了。躺了一會兒我聽到他們說我們班升到了第三名。我還是一動不動非常失望。不一會兒我聽到了我們班同志的歡呼聲我馬上跳了起來,走了過去,一打聽我們竟然得了第二名,這讓我大吃一驚,也非常的開心!

      通過這件事我明白了堅持就是勝利!

    比賽的日記3

      今天,老師讓我們猜字謎,我感到有些為難,因為這不是我的強項,我擔心我一個也猜不對。

      老師開始說字謎了,我們全神貫注地聽著。當老師說出“七十二小時”時,一個個漢字像過電影似的迅速在我腦海中閃過。忽然我想起來好像在哪兒看過。所以我敢肯定是個“晶”。當老師說出正確答案和我的一樣時,我可高興了,心里比吃了蜜還甜。

      當老師說出“皇帝的新衣”是,我絞盡腦汁的想啊、想啊!就是想不出來了。當老師將這個字寫到黑板上時,我恍然大悟,我失落極了。

      當老師又一次說出“格外大方”時,我怎么也想不出來,我絞盡腦汁就是想不出來。這是什么呢?我想了和“格”相關的字,郵箱了和“方"相關的字。就是想不出來了,當老師把答案寫在黑板上時,大家都覺得不可思議。原來是“回”。我們怎么也沒猜對呢?

      猜字謎的.比賽讓我們可以多多的認識漢字。可以多多的熟悉漢字。我覺得中國漢字太有趣了,我喜歡中國漢字。

    比賽的日記4

      今天下午,我們五六年級分別舉行了一場朗誦比賽。

      我們班第一個上場,可不巧的是音樂太低,我們班的同學也有一些心不在焉,當每個班的'同學都展示過自己的節目后,校長公布了比賽成績,我們班得了第三名,同學們都很驚訝,因為我們覺得我們班的節目是最好的節目。回到班里,我們都等待著暴風雨的來臨。可是老師并沒有批評我們,而是鼓勵我們說:“我不知道你們是怎么評價今天的比賽的,可我覺得很好,我們抽的是第一個比賽,評委給我們打的分數沒有可比性,才會得第三名,下一次我們一定要爭取拿個第一名。”

      雖然老師沒有批評我們,可我覺得在這次比賽中我們有些心不在焉,做的不夠完美。在以后的學習和比賽中,我一定要認認真真、努力學習,這樣才能名列前茅。

    比賽的日記5

      今天晚上,我和媽媽去看排球比賽《中國隊——俄羅斯隊》,媽媽和我坐在最高的一排,我聽見有人喊:“王一梅我愛你!”媽媽說那個扣球最厲害的阿姨就是王一梅。

      第一局俄羅斯隊贏了,我可緊張了,這時我看見了哥哥和舅舅,還有他的女朋友,我和哥哥做在一起喊:“中國隊加油!中國隊加油!”最后中國隊贏了,所有的'人都站起來高聲歡呼,我也大聲的喊著:“中國必勝!”最后進行了頒獎儀式,我們回到家都10點了,排球賽真精彩。

    比賽的日記6

      這次的跳繩比賽我沒有參加,因為老師選拔的時候我還不會跳。后來,我勤奮練習,終于有一天我跳了二十個,媽媽高興得摟著我直親,說我進步真快!

      我們學校的跳繩比賽終于開始了。我們搬著凳子來到操場。找到了我們三二班的位置,坐了下來。觀看那有趣又精彩的跳繩比賽。我們的體育老師一吹哨,比賽就正式開始了。同學們都跳的很快,一個個不甘落后。有的同學坐在那里看不到,就站在凳子上,還不時的發出議論,說那位同學跳的怎么樣。時間過的很快,一到六年級的各個班不一會就比賽完了。下面該老師們比賽了。他們有的跳的快,有的跳的慢,還有跳中速的`。只有兩輪就比完了。女老師們跳的是快速,男老師們跳的是中速。我們班的美術老師跳的最慢。

      比賽結束了,我們都排隊回到教室,坐在座位上,我想:跳繩比賽真有趣,下一次我一定要參加。

    比賽的日記7

      下午,老師在教室里給我們作賽前鼓勵。要我們一定認真比賽,為班級,為學校爭光。之后我們排著隊進操場了。

      來到操場,看見同學們個個穿著整齊統一校服,戴著鮮艷的.紅領巾,好神氣啊!

      比賽開始了,我們在顧老師的帶領下,跟著在操場上跑花樣。一邊跑一邊喊口號。因為老師說過比賽時會錄像的,所以大家都很認真,而且也很緊張。我都緊張得想小便了。

      跑了好久,我有點出汗時,比賽終于結束了。大家爭先恐后的跑回教室,我卻直奔廁所。

    比賽的日記8

      今天,是個陽光明媚的日子,我們要舉行拔河比賽了,這麼美好的日子象征著我們班一定是冠軍!

      我們排隊到樓下,先和一班比,比贏了,就和三班、四班中的.獲勝班比。四班贏了,這就意味著再我班和四班中選出一個班當冠軍!激烈的決賽開始了!我們使勁拉,啦啦隊在一旁加油鼓勁、吶喊助威!三班給我們說:”一定要板倒四班,加油!“我們人多當然有好處!不用說,我們班贏了!大家都高興地蹦了起來!當校長宣布冠軍是我們班時,全班同學都高興不已!其他班用佩服的大拇指豎了起來,絲毫沒有一點嫉妒!

      通過這次比賽我知道了:友誼第一,比賽第二!我們會把友誼加深的!

    比賽的日記9

      20xx年3月25日 星期x 晴

      今天,風和日麗,萬里無云,正是打乒乓球的好時機。于是我和爸爸帶著乒乓球拍一起來到了小廣場。

      小廣場上有一架乒乓球臺,而我看見那里居然有兩個小朋友在打球。我和爸爸先當觀眾,看著看著,我實在忍不住,走上前對他們說:“能讓我跟你們一起打球嗎?”他們爽快地答應了。我們打球的規則是:每人三個球,誰輸了誰下,讓另外一個人上。

      比賽開始了,我發了一個球,對手給我擋了回來,我們似乎在打對攻。最后,我突然換了個方向,打到了他的反手上,哈哈,我贏了!我的戰爭非常激烈,最后打到了2比2。接下來這一場,我要提高注意力了,他給我發了一個球……啊哈,這個球沒過網,算你自殺!

      最后,幸運之神果斷還是落到了我的`頭上!

    比賽的日記10

      啊!今天下午又可以打籃球咯,到了體育課時,我們都下去了,開始我們自己分組比較,總共分成了三組。

      開始了,嘩,好快,梁越超過一人準備射籃。哐,球進了。后來每人一人盯一個,球此時像充滿了火力的飛機,在場上毫無忌憚的橫沖直撞。一個漂亮的傳球,球到了我的手里,手指用力一甩。球飛進了洞里。

      這時又過來了幾個人,全和我們一樣大。老師叫我們和他們打比賽,我們很興奮。這可是我們班第一次和別人班打呢。我們組好了隊伍,開始打。由他班發球,我們各個都很緊張,一人盯上了一個,他們連球都傳不出去了,我們趁他們還在說話時候,把球給斷了下來。

      這場比賽雖然他們占了身高的優勢,但是他們缺不配合,一個人往里面沖。不一會兒我們就射進了幾球。由于他們一點都不配合。他們只知道自己沖進去,急于進球。失敗只是時間的`問題。

      叮。6點了。下次再說。我作業還沒寫完呢!

    比賽的日記11

      老媽在網上給我報了一個圍棋比賽。今天下第一盤,經過猜先,我執白。對手以高中國流開局,我用中國流應戰。

      本局的第一個來臨了。我正在處理一塊孤棋,他突然一點,正擊中我的'要害。我也不甘示弱,立刻以靠反擊。可是,他卻不和戰斗,而是占了一個大場。我贏了他一首,他有回補了一手。我暗自高興,搶到了關系厚薄的拐頭,同時還破掉了對手的潛力,真是一舉兩得啊!

      我開始占據優勢,他卻視而不見,還在悠閑地消空。結果,他被我簽了一個大角。接下來中央的戰役,他又虧損了,自己圍了五目反倒被我破了十目,最終,我以8目半獲勝。

      我要保持今天的狀態,下好每一盤棋。

    比賽的日記12

      同學們一定很喜歡跳繩這項活動吧!跳繩不僅豐富了我們的課余生活,更鍛煉了我們的身體。

      今天,我們班要舉行一次有意義的跳繩比賽。同學們帶著歡樂的心情來到了操場上。老師給我們整理了隊形,讓我們一個接一個的站到黃點上,首先,男生開始跳,“預備,開始!”隨著老師的命令,男生們開始跳起來,他們跳繩的.樣子像一只只小烏龜,慢吞吞,一下一下的像是放慢鏡頭一樣,有的男生竟然一下也沒有跳。接著,輪到我們女生跳繩了,你看,我們女孩子跳的多好哇!有的像展翅飛翔的小燕子,有的像翩翩起舞的小蝴蝶,還有的像跳躍的美人魚,我跳了70下以后累的都喘不過氣來,但我沒有放棄,而是繼續跳到86下,我取得了一個好成績,心里別提有多高興了!

      跳繩比賽給我們帶來了無比歡樂!這真是一項有意義的比賽呀!

    比賽的日記13

      今天第三節課是信息課。

      等我們男生跑完步時,女生已經穿好鞋套排隊了。

      但愿不要忘太多了,我是我們班的打字名“將”。

      我們迅速朝機房“蜂擁而至”,似乎要趕一輛已經出發的`火車。

      我快步走到我的計算機旁,約50秒,計算機開機了,我雙擊“金山打字”,單擊“英文練習”,“ 文章練習”,哈!我名列正數第一,不一會兒,成績出來了:五分鐘打字練習:杜樂陶、4頁(我、4頁)。饒易安、3頁。鄭一丁、2頁5行。(正數前三)

      這比賽,好!

    比賽的日記14

      今天,我特別倒霉,是因為這次的成語比賽我只參與了一半。但讓我高興的是,最后的兩場比賽特別精彩,讓我笑得兩顆大門牙都掉了。

      上課了,我才姍姍來遲,這時同學們已經在玩“成語接龍“的游戲了。老師先報了一個成語,A組的同學首先說了一個"萬紫千紅",B組的同學呆若木雞,就這樣我們組就輕而易舉的贏了。

      第二局的比賽是“成語巧說”。老師說:“從一開始,一直說到萬看誰說得多。”第一個成語是“一心一意”,接著是“三心二意”、“四面八方”、“五顏 六色”。“六。什么呢?大家都在議論著。我舉手說“六神無主,”“耶”答對 了,我的心里像吃了蜜一樣的.甜。緊接著又開始了一輪比賽,這次更緊張了,因為不能重復以前說過的成語,“百發百中”、“千軍萬馬”我們A組接連答對,B組 的同學急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。

      最后,比賽結束了,我們組獲得了冠軍,同學們都興高采烈,“哈哈”聲笑傳得很遠很遠。

    比賽的日記15

      今天下午,我們班隊活動課的內容是一場美麗的詩朗誦比賽,我們全班都興致勃勃地參加了。我朗誦的詩是〈〈聽聽,秋的'聲音〉〉。我在練習的時候發現:原來,只要讀得有感情,你就會覺得,啊!課文寫得好美!

      開始讀古詩了,每位同學都使出了渾身解數,都朗誦得特別認真。等輪到我了,我不慌不忙地把古詩朗誦好,再回到座位上。有幾個小朋友在讀得時候,我發現他們比我讀得好,因為他們讀得正確、流利、更有感情,我應該向他們學習。他們在讀的時候,我就仿佛眼前出現了一幅美麗的畫面。全班同學都朗誦完后,我們就開始評選這次詩朗誦最好的幾位小朋友。我竟然也被選上了,我捏了一下胳膊,哈,不是夢!

      這次的班隊活動課,我們聆聽了一場美麗的詩朗誦!這讓我知道了許多課文,只要讀得有感情,就可以讀出味道來。

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