【必備】我的日記匯總10篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的我的日記10篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
說(shuō)白了，這個(gè)題目就是我自己的一點(diǎn)點(diǎn)私心啦。
我希望的有很多，我就給你講一點(diǎn)！
我希望我自己學(xué)習(xí)進(jìn)步（可能進(jìn)步不了了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在卡在了90分）。因?yàn)槊看我豢吹絼e人的分?jǐn)?shù)比我高（就像我考到了94，別人考了96），還要坐在家里哭，飯都不吃，這種人我最討厭了。因?yàn)檫@種小孩子就是先天性的一件事情做不好哭，哭的還不停”的人，有點(diǎn)嬌里嬌氣的，說(shuō)實(shí)話(huà)，一個(gè)是我哭不出來(lái)，一個(gè)是我知道人是鐵，飯是鋼，一餐不吃餓得慌”這句話(huà)，而且我還粗魯，不可能像那種人一樣。
我還希望我的眼淚我自己能控制住。因?yàn)槲視r(shí)不時(shí)就會(huì)因?yàn)樯险n老師批評(píng)我，讓我罰站，我就會(huì)哭，哭的還特委屈，一下課就會(huì)有男的作死跑過(guò)來(lái)在我旁邊說(shuō)活該，我馬上會(huì)生氣，一腳踢過(guò)去（或者是一巴掌打過(guò)去），他就會(huì)落荒而逃，然后就會(huì)告訴老師，我跟老師解釋?zhuān)蠋熅蜁?huì)把我領(lǐng)進(jìn)辦公室，都不懂得什么叫做憐香惜玉”（更何況我們老師是女的），又把我罵個(gè)狗血淋頭，我一回教室，就是給那個(gè)男生一拳，不過(guò)是嚇唬他的。除了女生，在我們班上的男生都不敢惹我，因?yàn)槲议L(zhǎng)得高大，怕我打他們，把我當(dāng)做老胖的暴力女”，暴力女”就暴力女”吧，還加個(gè)老胖的”，不是找揍是什么？你被說(shuō)胖”你愿意？真是一群不會(huì)換位思考的丑男。
我還希望我能瘦一點(diǎn)（真心的'啊），天天被別人說(shuō)胖”真的是不好受，每個(gè)人看你的眼神都有審判”的意味，就好像我犯罪了一樣，鬼知道我瘦下來(lái)多好看，神知道我那樣多委屈，不會(huì)有人接受那種眼神的。說(shuō)真的，胖”不一定不好看，不是有人說(shuō)肉嘟嘟最可愛(ài)了”嗎？誰(shuí)說(shuō)肉嘟嘟不是胖（可能有一點(diǎn)差距，不過(guò)還是差不多的吧）？說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的長(zhǎng)得挺好，只是胖就是有人覺(jué)得胖就是丑，怎么不看看你自己，你自己好到哪去？你還有臉說(shuō)人家？你還覺(jué)得你自己很高高在上，人家就低賤？真是搞不懂。
我的日記 篇2
春節(jié)里，高興的事兒數(shù)不盡。其中，最讓我興高采烈的還是放煙花。
過(guò)年了，挨家挨戶(hù)都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)年的喜悅。吃一頓豐盛的年夜飯后，我就和哥哥姐姐妹妹們爭(zhēng)先恐后地往門(mén)外擠，都想先出門(mén)去。
到了街上，我們到了小灘買(mǎi)了一些各式各樣的煙花：刺花炮，煙霧彈，甩炮……我們?cè)谠鹤永锲炔患按胤牌鹆藷熁āＮ液兔妹靡蝗四弥粋�(gè)煙霧彈，伴著“咯咯咯”的笑聲，滿(mǎn)心歡喜地放了起來(lái)，我小心翼翼地點(diǎn)著了導(dǎo)火線(xiàn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抓住妹妹的手，躲到了門(mén)口旁。頓時(shí)，炮聲響，彩色的煙霧從彈子上的一個(gè)小孔中冒了出來(lái)“呼，嘩，咚”聲音真奇怪。后來(lái)，霧好似害羞的'小姑娘“躲”了起來(lái)，逗得我哈哈大笑。甩炮更好玩，我一使勁把它扔出去，它就“蹦”一聲爆破了，我往空中一扔，掉到了地上“蹦”把我妹妹下的差點(diǎn)尿褲子。哥哥點(diǎn)著了刺花炮，小火花就冒出了它那可愛(ài)的小腦袋。一陣風(fēng)吹來(lái)，小火花的腦袋就消失了。
五顏六色的煙花在一片漆黑的天空中綻放出五彩斑然的“花朵”迎來(lái)了新第一年，送去了舊的一年。
我的日記 篇3
我每天都是一個(gè)人守著空空的大房子，父母常年在外，我從小就一個(gè)人住，每天放學(xué)回家，面對(duì)的就是冰冰的四面墻，常常畏縮在被子里默默哭泣。因?yàn)槲蚁竦玫綈?ài)，我需要愛(ài)。我也是孩子，我不想要與眾不同。每一天，我醒來(lái)，都是匆匆忙忙的跑去，回來(lái)自己手忙腳亂的做飯。我的生活每天都這樣上演著，一直延續(xù)著……
我不奢求什么榮華富貴，我只想要一個(gè)簡(jiǎn)單而溫暖的生活，我要做個(gè)平凡的.我。我們都輸給了堅(jiān)持，輸給了信念，因?yàn)槲覀兒ε露斓暮洌辉敢庀硎芏斓目鞓?lè)；為什么不能樂(lè)觀積極的面對(duì)呢，也許現(xiàn)在正在面臨著空前的苦難，可是在這之后將是幸福與快了，也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨，但風(fēng)雨過(guò)后又會(huì)看到彩虹。所以這也是平凡的一種吧，我會(huì)更加努力，每天上一個(gè)臺(tái)階，最終翱翔在屬于我的藍(lán)天上，自由的翱翔。
我的日記 篇4
鮮花敗了，細(xì)雨綿綿的下，織出這樣一幅愁人之景。作為六下年級(jí)的我，有許多煩惱，怎一個(gè)愁字了得？
現(xiàn)在我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，負(fù)擔(dān)就像是一座小山。人們都說(shuō)“人應(yīng)快樂(lè)地度過(guò)一生。是啊，誰(shuí)不想快樂(lè)過(guò)一生啊？但是，往往快樂(lè)中總會(huì)夾雜著不愉快。
現(xiàn)在我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，壓力就像是千斤巨石，稚嫩的肩膀也開(kāi)始搖搖欲墜。你看，各個(gè)中學(xué)校在不斷的招生，先前已考了一次的學(xué)校的我又要再去拼一次，后果是怎樣現(xiàn)在是不能確定的。聽(tīng)老師說(shuō)。“畢業(yè)考語(yǔ)文都是一些主觀題、課外知識(shí)，要好好復(fù)習(xí)以前的資料。”我回去翻箱倒柜尋找以前的資料，真的是很難很難！”老師說(shuō)經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了，還有半個(gè)學(xué)期就要考試了，時(shí)間已經(jīng)不多了！“錄取分?jǐn)?shù)”、“很難很難”，這一些詞常常浮現(xiàn)在我的腦海中，每次想起來(lái)，都給我造成一種恐懼感，令我無(wú)法自拔，因此，我腦子里常常想著該如何去面對(duì)考試，如何考出好成績(jī)，如何面對(duì)那對(duì)我有大大期望的父母。因?yàn)椋抑溃俏沂×说脑?huà)，他們一定會(huì)很傷心的`，因此我一定要一絲不茍，不能容忍自己出一點(diǎn)小錯(cuò)，不能丟一分。老師給我們買(mǎi)考卷、印考卷，還有家人給我買(mǎi)的各縣市的畢業(yè)模擬考卷，要是把我們的試卷一頁(yè)頁(yè)試卷摞放在一起，差不多有一尺厚。那么多，我們?cè)趺茨軐?xiě)完？不過(guò)還是要硬著頭皮做，不為別的，就為我是畢業(yè)生！雖然老師和家長(zhǎng)嘴上都讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)別有太大的壓力，但那畢竟是說(shuō)的，哪個(gè)為人師表，為人父母的不希望自己的學(xué)生，子女沒(méi)有作為呢？
在以前的時(shí)候我是從來(lái)不擔(dān)心時(shí)間會(huì)不夠，但是我現(xiàn)在真正的體會(huì)到了。每天回到家里，不是做作業(yè)就是做練習(xí)冊(cè)。我真的是煩了，也厭了，不過(guò)那沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們是畢業(yè)班啊，你不進(jìn)步人家就會(huì)趕上你！再回頭看看書(shū)柜里的書(shū)和日記本，它們都被那厚厚的塵無(wú)情的侵略了，看到它們這個(gè)樣子，我多想給它們“洗”一下“澡”啊，可是誰(shuí)又給我的練習(xí)冊(cè)“減肥”啊！每天下午的課上得不清不楚不明不白，是老師講得不好嗎？不是，是我們都被周公勾去了魂魄，個(gè)個(gè)都是拆了的破廟————沒(méi)神。唉，那有什么辦法，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生啊！
在此，我真想發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)所有的人說(shuō)：請(qǐng)把綁緊我們翅膀的繩子解開(kāi)吧，讓我們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔吧！雖然我們已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生，但我還是希望我們可以在快樂(lè)中學(xué)到更多的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)更多的“黃金屋”、“顏如玉”。我們是孩子，我們夢(mèng)想有童年的天真快樂(lè)，我們夢(mèng)想有童年的自由自在。如果給我們選擇。我真希望我們可以是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，不用嘗“成長(zhǎng)煩惱”這一道“美味佳肴”！
我的日記 篇5
《新日記本的感受》20xx年11月26日 星期一 晴用完一本新的日記本，就該換一本新的了。這代表著我要從新的起點(diǎn)出發(fā)，繼續(xù)記錄著我新的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果翻開(kāi)我舊的日記本，上面會(huì)有五花八門(mén)的日記。有外出旅游的，記下了外面豐富多彩的世界，古今中外的各種建筑和典故；有描寫(xiě)風(fēng)景的，讓我領(lǐng)略了四季的特色；有敘事的，讓我為童年幼稚的語(yǔ)言而捧腹大笑；還有寫(xiě)讀后感的，記下了我遨游書(shū)的`海洋的收獲……而這本新的日記本，也將成為我的知己，一定會(huì)記錄更多更有趣的事情。雖然她不會(huì)說(shuō)話(huà)，也不會(huì)和我一起做游戲，卻能讓我的生活充滿(mǎn)無(wú)窮的樂(lè)趣。這本日記本又會(huì)陪伴我度過(guò)下一個(gè)學(xué)年，她是我成長(zhǎng)的標(biāo)志，見(jiàn)證我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然有時(shí)寫(xiě)的很短，但都是我發(fā)自?xún)?nèi)心的悄悄話(huà)。我對(duì)自己說(shuō)：“陳昕嫻，既然又有了一本新的日記本，就讓夢(mèng)想再一次綻放開(kāi)來(lái)吧！”
我的日記 篇6
“佳佳，你為什么說(shuō)我做的飯不好吃？”早上，爸爸看了我前幾天的日記，我在日記中說(shuō)學(xué)校的飯比家里做的好吃，爸爸看了，立刻把我找來(lái)，不服氣地問(wèn)道。
“這是事實(shí)呀？”我一臉無(wú)辜地反問(wèn)。
“什么？我今天中午就給你露一手，給你做油燜大蝦。”老爸“氣急敗壞”！
上午我有舞蹈課，放學(xué)回到家，我看見(jiàn)爸爸坐在陽(yáng)臺(tái)上，正在清理著一只只大蝦。我立刻跑了過(guò)去，心想：“太好了！我本以為爸爸早上只是開(kāi)玩笑，不當(dāng)真呢！”
爸爸弄了好久也沒(méi)弄完。“唉！是不是蝦太多了不好清理，或者是爸爸太慢了？怎么到現(xiàn)在還沒(méi)弄完？”我不耐煩地想。是呀，我早就看煩了。好餓呀！
我等不及了，只好到我的房間去看書(shū)。
終于，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫：“開(kāi)飯嘍！”耶！我最期待的時(shí)刻到了！
油燜大蝦一端上桌，我的口水就涌出來(lái)了。這道散發(fā)著香味的油燜大蝦，擁有著金黃的外表、誘人的湯汁……啊！我的口水止不住了！
我立刻下手拿了一只金燦燦的大蝦放進(jìn)嘴里大嚼特嚼。啊！天下難得的美味呀！它有一種獨(dú)特的味道，這種味道使我一口氣“啊嗚、啊嗚”吃了好多蝦。
媽媽也很喜歡，當(dāng)媽媽夾起一只最大的蝦時(shí)，爸爸阻攔到：“真是的，就那只最大！給佳佳吧！”媽媽不情愿地把蝦給了我。我呢，都有些飄飄然了，因?yàn)椋畲蟮?蝦終于屬于我了！
另外，爸爸還做了白米飯、炒青菜、和牛肉炒豇豆末，這些也很好吃！
媽媽說(shuō)，爸爸為了做油燜大蝦，在網(wǎng)上查了好長(zhǎng)時(shí)間。并且爸爸還說(shuō)如果我認(rèn)為他做的飯好吃，就繼續(xù)保持；如果我認(rèn)為做的不好就繼續(xù)努力。太好了，這樣的話(huà)我就可以天天能吃美味了！
我的日記 篇7
星期三晚上，我用壞了的小汽車(chē)，下面不需要的海綿組成了一個(gè)奔跑而又環(huán)保的車(chē)房子，它的顏色是黑白相間的。我還做了一樣?xùn)|西，是用塑料泡沫和釘子做成的一個(gè)大怪物，它一手拿刀，一手拿著槍?zhuān)L(zhǎng)了4只手，28條腿，每只手都拿著刀槍﹑炮﹑盾﹑好像在跟別人打架。他還能站起來(lái)呢！星期四下午我拿著很環(huán)保的車(chē)房子和兇猛的大怪物來(lái)到學(xué)校給老師看，老師看了之后哇！你真好啊！又拿給全班同學(xué)們看，同學(xué)們的眼中一下發(fā)出驚訝的.眼光，說(shuō)：“你真是個(gè)小小科學(xué)家啊！”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。回到家之后，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我做了一個(gè)車(chē)放著一個(gè)大怪物喲！”爸爸媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的孩子呀！”
我的日記 篇8
秋天日記_250字
因?yàn)檫M(jìn)入了中秋，穿涼鞋已經(jīng)不合適了，所以我們打算去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)旅游鞋。可是，因?yàn)橥饷嬖谙掠辏愿娜チ烁浇募迂惓小Ｎ覀兠爸陙?lái)到了加貝。一走進(jìn)超市，里面的東西琳瑯滿(mǎn)目，數(shù)不勝數(shù)，差不多可以和大潤(rùn)發(fā)媲美了。我們首先去了擺滿(mǎn)鞋的貨柜，只見(jiàn)架子上的鞋子看起來(lái)樣子都差不多，可價(jià)格都不同，高高低低相差很多。我媽媽說(shuō)： “如果買(mǎi)太貴的，那真是浪費(fèi)了，因?yàn)槟阏诔砷L(zhǎng)時(shí)期，腳大起來(lái)很快，萬(wàn)一買(mǎi)去過(guò)兩天就穿不上了，那不是浪費(fèi)嗎？”后來(lái)，我們買(mǎi)了一雙稍大了點(diǎn)價(jià)格又適中的鞋，又買(mǎi)了許多吃的就回家去了。這件事讓我明白了，買(mǎi)鞋最主要的不是看外觀，而是看它的質(zhì)量，還有適不適合自己。
養(yǎng)花日記_250字
星期日下午，爸爸帶我去買(mǎi)花種，我買(mǎi)的花種是“孔雀花”之所以叫孔雀花，那就是說(shuō)它開(kāi)出來(lái)的花是孔雀形狀的。 一到家，我就迫不及待的把種子拿出來(lái)，只見(jiàn)種子一半兒白，一半兒黑。接著，我把花盆拿出來(lái)，把種子放進(jìn)去，然后澆上溫水，最后蓋上保鮮膜。白天讓充足的陽(yáng)光給它們溫暖，讓它們快快發(fā)芽。每天一回到家，我都要看它們一眼，給它們澆澆水，施施肥。 過(guò)了一個(gè)星期，當(dāng)我回到家，我發(fā)現(xiàn)種子發(fā)了好幾個(gè)芽。有的兩瓣；有的四瓣；有的才從泥土里鉆出來(lái)，露出一點(diǎn)點(diǎn)小臉，還有的在拼命地往泥土外面鉆，它們也想看看外面的世界。 我真高興呀，我的勞動(dòng)成果沒(méi)有白費(fèi)，我還在等待開(kāi)花的那一天快快來(lái)到.
朝花夕拾之日記_550字
日記原文： 1998年12月6日 [一年級(jí)] 星期二下午，老師在62個(gè)同學(xué)中，挑選出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的表演，讓我最害怕[這么說(shuō)還有害別的怕嘍！]的是有一位小哥哥舉著五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時(shí)候，走到角時(shí)把國(guó)旗一甩，把我嚇著啦！我還以為小哥哥要捅我。[寫(xiě)的是什么？我暈]還有四年二班的女主持人說(shuō)話(huà)磕巴。我當(dāng)時(shí)很著急。[真好心] 星期四下午，老師讓我、揚(yáng)*、崔*、徐**和南**去大廳看三分鐘，演講競(jìng)賽，我非常高興，因?yàn)槲胰タ囱莩隽恕Ｐ薷暮螅?1998年12月6日 [一年級(jí)] 星期二下午，老師在62個(gè)同學(xué)中，挑選出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的隊(duì)會(huì)表演。讓我害怕的是在出旗儀式的時(shí)候，從大廳門(mén)口走進(jìn)一位小哥哥，他舉著隊(duì)旗，身后有兩位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路線(xiàn)，走到我前面時(shí)突然把隊(duì)旗一甩，把我嚇著啦！我還以為小哥哥要捅我。還有四年二班的女主持人說(shuō)話(huà)磕巴。我當(dāng)時(shí)很著急。 星期四下午，老師讓我、揚(yáng)*、崔*、徐**和南**去大廳看《三分鐘演講競(jìng)賽》。我非常高興，因?yàn)槲矣挚梢匀タ囱莩隽恕Ｗ晕尹c(diǎn)評(píng)： 這篇日記令人明顯犯暈，主要原因是敘述不清楚。“讓我最害怕的是有一位小哥哥舉著五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時(shí)候，走到角時(shí)把國(guó)旗一甩，把我嚇著啦！我還以為小哥哥要捅我。”就這一段話(huà)吧，“最害怕”、“走四方形的時(shí)候”、“走到角時(shí)”、“把我嚇著”，簡(jiǎn)直是一塌糊涂。還有，隊(duì)會(huì)用得是隊(duì)旗，怎么會(huì)用五星紅旗呢？我只有一個(gè)字：“暈！”
養(yǎng)花日記_500字
養(yǎng)花日記浦口區(qū) 慶豐小學(xué) 五年級(jí) 高露媛XX年1月19日 星期四 晴 爸爸在市場(chǎng)上給我買(mǎi)了一盆水仙花，攤主把花放在一個(gè)小盆里。 剛看到它時(shí)候，只是幾顆大蒜頭，上邊長(zhǎng)了幾片葉子，一點(diǎn)都不配“水仙”這個(gè)名字。 爸爸說(shuō)它還沒(méi)有開(kāi)花，叫我再放一些水，把根淹沒(méi)了。我倒是很想看看開(kāi)出來(lái)的花到底是什么樣子的。 水仙花現(xiàn)在只有一些綠葉，生得十分茁壯，而且有高有低，有大有小。大的15厘米左右，小的才只有4厘米呢。大的好像在對(duì)小的說(shuō)：靠邊點(diǎn)，小瘦子。 XX年1月26日 星期四 晴 今天，我吃完早飯，就跑去看水仙花。我發(fā)現(xiàn)，水仙已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽了，在陽(yáng)光下，葉子上有水珠在閃閃發(fā)亮。不過(guò)，我還看見(jiàn)一些水仙花的葉子卷了進(jìn)去，還有一個(gè)球莖裂開(kāi)了一大個(gè)口子，上邊也長(zhǎng)出了一片綠葉。盆子里的水比我放的時(shí)候，少了很多，肯定是被水仙吸走的，于是，我就又加了些水。 我用尺量了一下，哇，水仙花又長(zhǎng)高了幾厘米，就連長(zhǎng)出來(lái)的新芽也有2厘米高了。 目前的水仙，還沒(méi)有花苞，但是我想，水仙的花苞應(yīng)該很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。看著茁壯生長(zhǎng)著的水仙花，我心里美滋滋的，希望我的水仙花快點(diǎn)成為“水仙”！ XX年1月30日 星期一 晴 水仙又長(zhǎng)高了，從以前的13厘米到現(xiàn)在的16厘米。而且，已經(jīng)有花苞了。我還發(fā)現(xiàn)，和上次一樣的現(xiàn)象，就是球莖裂開(kāi)了一道口子，上邊長(zhǎng)出了葉子。 不過(guò)，看到水仙花這么需要水和養(yǎng)料，在做長(zhǎng)遠(yuǎn)的開(kāi)花準(zhǔn)備，把水都吸干了，我就又把水加滿(mǎn)了。 這些花苞就像一群群小姑娘，別小看它們，它們可是有毒的哦。而且，它們現(xiàn)在很霸道，你要是去撥它，它可能反咬你一口呀。哈哈，也不要太擔(dān)心，開(kāi)花后，只要不長(zhǎng)期接觸就沒(méi)有事。 XX年2月3日 星期五 晴 水仙花的花苞慢慢向上長(zhǎng)，葉子似乎粗了很多，我量了一下，又長(zhǎng)出了好幾厘米。現(xiàn)在的水仙花，已經(jīng)不是一個(gè)小姑娘，而是變成了一個(gè)大膽的舞者，里面的花似乎隨時(shí)要“破苞”而出，就連以前只有幾厘米的小葉，也長(zhǎng)到了十幾厘米。 水仙花的根更加結(jié)實(shí)了，好像一只只手握著呢。它們正拼命吸收養(yǎng)分和水，有了足夠的氣勢(shì)，好像準(zhǔn)備開(kāi)花了一樣。 這些花，一會(huì)兒是優(yōu)雅的舞女，一會(huì)兒又是膽小的姑娘，無(wú)論怎樣，他們都會(huì)開(kāi)花，成為“凌波仙子”。我等待著它們?cè)缛臻_(kāi)花。
300字日記：小花園
XX年11月14日 星期日 天氣：晴我們的校園美麗極了。操場(chǎng)旁?xún)膳判∪~榕，青翠欲滴；水池中艷麗的荷花，絢爛無(wú)比；綜合樓后粗壯的'大樹(shù)，高大挺拔。美麗之物應(yīng)有盡有，但我最?lèi)?ài)的，還是那個(gè)美麗的小花園。走進(jìn)小花園，首先看見(jiàn)的是一個(gè)花壇。濕潤(rùn)的土質(zhì)，培育出一叢叢、一簇簇鮮艷、芬芳的花朵。可愛(ài)的玫瑰、粉嫩的杜鵑叢中綴滿(mǎn)了不知名的綠草、白花，顯現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。這個(gè)美麗的花壇像一個(gè)大大的三層蛋糕，但比每一個(gè)蛋糕都香、都美。從花壇向下走，便看見(jiàn)兩對(duì)雙杠。每到大家有空時(shí)，就愛(ài)來(lái)這兒翻杠。同學(xué)們矯健的身子、有力的雙腿、靈活的手臂在快掉漆的雙杠上一次次的翻越。不知過(guò)了多久，終于見(jiàn)到了一張勝利的臉——流著些汗，露出爽朗、帶些疲乏而又透著些霸氣的微笑。再往下走，就能看見(jiàn)些梨樹(shù)。春天時(shí)，梨花如一道雪白、薄薄的輕紗遮住了梨樹(shù)光禿禿的枝干。走道梨樹(shù)旁，一股沁人心脾的芬芳撲鼻而來(lái)，讓你沉醉其中，無(wú)法自拔。小花園，我愛(ài)你！美麗的校園，我愛(ài)你。
300字日記：我家的花
XX年05月08日 星期日 天氣：晴我家陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)了很多花，有三種顏色。粉色的是海棠花，紫色的是杜鵑花，白色的是茉莉花。茉莉花很小，杜鵑花稍微大點(diǎn)，海棠花顏色有點(diǎn)淡。它們的葉子都各不相同，有的是小小的，有的是手掌形的，有的葉子大大的。 我很喜歡那些花。我每天都給它們澆水，澆了水之后，它們的葉子上都沾滿(mǎn)了小水珠。泥土也變得濕濕的了，它們都不渴了。我希望那些花每天都開(kāi)著。
我的日記 篇9
今天，我要給大家隆重介紹的是——這學(xué)期才擔(dān)任我們班主任的朱老師。
朱老師是一位四十多歲的女老師。她中等身材，皮膚白皙，聲音柔和動(dòng)聽(tīng)。她一頭齊肩的卷發(fā)被一個(gè)精致的發(fā)夾卡住，顯得比較年輕和時(shí)尚。朱老師的衣著打扮簡(jiǎn)單樸素，一點(diǎn)兒也不張揚(yáng)。朱老師不喜歡笑，因?yàn)樗f(shuō)一笑皺紋就露出來(lái)了。不過(guò)，我還是喜歡朱老師笑，她的笑總給我一種春風(fēng)拂面的'感覺(jué)。朱老師還有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。哪個(gè)同學(xué)上課不聽(tīng)講、開(kāi)小差，朱老師就會(huì)馬上停下講課，用嚴(yán)厲的眼神看著那位同學(xué)。不用說(shuō)話(huà)，就可以讓犯錯(cuò)的同學(xué)知錯(cuò)即改。朱老師還有一個(gè)招牌動(dòng)作呢，那就是上課的時(shí)候，她總喜歡兩手交握放在胸前。她喜歡稱(chēng)我們?yōu)椤昂⒆觽儭保@讓我們覺(jué)得很親切，沒(méi)有距離。朱老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“在課堂上，我是你們的老師，但下了課，我就是你們的朋友了。”你一定也很喜歡這種可以做朋友的老師吧！
在我的心目中，朱老師就是這樣一位和藹可親、平易近人的好老師。我喜歡朱老師！
重慶市xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):趙xx
我的日記 篇10
我不想把唐朝“捧”到“神童”或者“天才”的地步，我害怕這樣害了一個(gè)切切實(shí)實(shí)已經(jīng)出現(xiàn)的小作家和極有可能的大作家。
這也算是“今人嗤點(diǎn)流傳賦，不覺(jué)前賢畏后生”的別解吧？人們都知道愛(ài)迪生的`半句話(huà)：“天才就是1%的靈感加99%的汗水”，但大多都忽略了后面半句：“但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”
我完整地引出這句話(huà)的意思是說(shuō)，唐朝是有天賦的，這一點(diǎn)可以肯定。天賦是一個(gè)作家的前提。而一旦有了這個(gè)前提，如果再加99%的努力，就會(huì)成為一個(gè)100%的天才。
對(duì)此，唐朝很有自信，也充滿(mǎn)警惕，他說(shuō)：“一個(gè)人，也許能夠頂天立地于世間，但從古到今，卻從未有過(guò)一個(gè)人，能將文章這個(gè)浩瀚無(wú)邊的‘東西’裝滿(mǎn)”。
他還說(shuō)：“我不知道，我是否可以一直這樣不停地寫(xiě)下去，是否有朝一日會(huì)江郎才盡”。這種警醒十分可貴。文無(wú)止境，路無(wú)盡頭，遠(yuǎn)足跋涉尤其需要堅(jiān)實(shí)的支撐。
我小心翼翼地說(shuō)了上面一番話(huà)后，祝愿唐朝繼續(xù)、扎實(shí)、出色地完成自己的學(xué)業(yè)，詮釋出一位精彩的“名校小子”；創(chuàng)作上則由此起步，不斷前行，直至步入未來(lái)的文學(xué)大家之列！
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