有關昨天下雪了日記3篇
時間過得真快，一天又將結束了，想必大家都學習了不少新知識，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的昨天下雪了日記3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
昨天下雪了日記 篇1
今天，晚上9點時，天空上烏云密布，輕輕的飄下幾片小小的雪。第二天，許多的房屋上披著潔白的素裝，樹上也變成了一個個雪糕，城墻像白脊背的巨蛇，伸向遠處灰蒙蒙的鉛色煙霧里。
老師又帶我們來到了樓下看牡丹花，被小雪打扮著的牡丹花，像一個個小冰激凌，然后，我們又來到了乒乓球臺，我們正要把留在乒乓球的小冰塊拿來打雪仗時，突然，走來一位一年級的.小妹妹她戴著一個毛茸茸的高帽子，用手輕輕的吧小冰塊捧在手里，多可愛呀！盧老師邊說邊拿小冰塊丟我們，我們也一起來打雪仗，突然，一位同學叫我過去，我剛回頭，“哎呀”一個大雪球丟在我的臉上，侯蘭景得意的說：“嘿嘿你中計了。”我也拿著我揉了很久的大雪球使勁向他扔來，乒乓臺上頓時響起了一片歡樂聲。
緊接著我們又來到了操場，看到芭蕉葉上的一層層的積雪，我們情不自禁地奔想芭蕉葉，紛紛去搶大冰刃，原來，觀看臺上的水早就凍成了冰刀，我們立即不管芭蕉葉上的積雪。又轉移到了觀看臺，我摸著那些一塊塊冰刀，使勁把冰刀移到地上，然后拿在手上，準備把冰刀拿給我的好朋友侯蘭景看，她笑里藏刀，我剛拿過去就被他一拳打碎了。我生氣的吧碎冰塊向他扔去，他也拿著小冰刀扔我，時間就在我們的打仗中結束了。
昨天下雪了日記 篇2
“下雪了，下雪了，同學們，大家快出去看雪呀！”老師歡呼著跑進教室來。看著老師那欣喜若狂的表情，我覺得老師就像一個長不大的小女孩。
正在寫作業(yè)的同學們聽了老師的話，把筆一放，爭先恐后地擠出了教室。我和姚雪芬手挽手，也跟著同學們走出了教室，來到走廊上看雪。大片大片的雪不斷地從天上落下來。有些同學干脆用手去接，接住了就小心翼翼地用另一只手蓋住，生怕雪會自己長腳跑了。我曾聽人說雪像糖，但是沒嘗過。我就用手接住了一片雪，湊近嘴邊，用舌頭舔了一下。哇，好冰，好涼呀，就是不甜。
雪越下越大，雪也越來越大，好像哪個魔術師給它們施了魔法，使它們變得這么大。
樓下不時傳來因追逐嬉戲而發(fā)出的笑聲。有些同學可按奈不住了，一個箭步沖下樓去，在雪中玩了起來。有的同學在雪中捉迷藏，有的同學在玩警察抓小偷的游戲，有的同學在積雪，玩的'不亦樂乎。
我和姚雪芬拿來一把雨傘，傘面朝下，搜集起雪。我們抬著傘，聽著雪落在傘里的“沙沙”聲，心里有一種說不出的感覺……
上課了，我們都依依不舍地跨上樓梯。
這場雪會永遠留在同學們的心中，留到永遠。
昨天下雪了日記 篇3
20xx年x月x日，星期四，晴。
聽說昨天下雪了！我早上從同學那里接收到這個訊息之后，開始在一切雪可能會還存留的地方找尋雪的痕跡。不過很可惜，我沒找到一丁點兒雪來過的痕跡，就連沒人會破壞雪的痕跡的屋頂上，我也爬到對面樓上去看了，沒有，沒有雪昨天來過的一點點痕跡。
我先是跑到學校的小樹林里找昨天下雪了的證據(jù)。沒有，沒有一片樹林告訴我昨天有下過雪，也沒有一根樹枝告訴我昨天雪有來過，我只看見今天有太陽的情況下，土地上還濕漉漉的，踩了我一腳泥，不像是下過雪的土地，更像是晚上下了一場我們誰也沒有被淋著的雨，不料被好奇雪有沒有來過的我給踩著了，像踩了一個陷阱。
隨后我又在中午吃飯的時候，問遍了我身邊的同學，我問他們有沒有看見昨天下雪了。除了早上告訴我昨天下雪了的那個同學，其他同學都說不知道昨天有下過雪，我們一堆人圍著那個早上告訴我昨天下雪了這個消息的同學，問他是在哪里看到了雪，他卻支支吾吾半天才說他是在網上看見別人發(fā)了雪的圖片。我們聽完都怪他，怎么能相信網上的.圖片呢？很可能是別人在另外的地方看到了雪啊，但那個同學卻堅持說是發(fā)的那個人在我們這座城市看見了雪。
也許是太期待雪的心情所影響，放學了之后，我依然在回家的路上找尋著昨天有下過雪的一絲可能。我在草叢里找找，又在垃圾堆上看看，在小區(qū)的樹叢里翻翻，又在小區(qū)的樓頂上瞅瞅，可是哪兒也沒有下過雪的痕跡，只有地上一灘灘濕漉漉的痕跡，讓我想到，如果昨天下過雪的話，那這一攤攤水跡，就是雪的未來了。
【昨天下雪了日記】相關文章：
昨天下雪了日記四篇02-25
昨天下雪了日記集合5篇03-30
實用的昨天下雪了日記4篇04-01
下雪了日記03-05
下雪的日記01-31
回望昨天的日記作文（精選20篇）09-05
【推薦】下雪的日記04-03
關于下雪的日記01-26
下雪了日記模板03-31