五年級(jí)日記【優(yōu)選8篇】
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的五年級(jí)日記8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
4月2日 星期日 晴 第一天
今天，我準(zhǔn)備泡綠豆。首先，我準(zhǔn)備了綠豆、水和碗。
剛剛泡上的時(shí)候沒有什么變化，過了大約三個(gè)小時(shí)之后，豆子由原來的堅(jiān)硬變軟了，像是脫了堅(jiān)硬的盔甲似的。又過了大約6個(gè)小時(shí)左右，豆子比原來整整大了一倍。到了晚上，水變得渾濁不清了。我把豆子的嫩皮輕輕一搓，豆子的外皮就掉下來了。
4月3日 星期一 晴 第二天
早上一起床，我所做的第一件事就是給豆子換水。
經(jīng)過一個(gè)晚上的浸泡，豆子裂開了，像是一個(gè)小孩子把衣服的拉鏈拉開了一樣。又過了大約四個(gè)小時(shí)之后，皮完全脫落了，露出了里面嫩黃色的.豆瓣，豆瓣上緊貼著一根細(xì)細(xì)的芽，像是剛出生的嬰兒離不開媽媽一樣。又過了十幾個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，豆子的芽變長了。
4月4日 星期二 晴 第三天
早上起完床，我就去換水。
換完水后，我發(fā)現(xiàn)，豆芽的顏色變淺了，并且更多的種子的皮脫落了。又過了大約三個(gè)小時(shí)左右，豆芽變得更長了，像是長高了個(gè)子一樣。又過了大約七個(gè)小時(shí)左右，豆子變得更大了，像是一顆小玻璃球似的。
五年級(jí)日記 篇2
今天下午，學(xué)校舉行了一次“為了永不忘卻的記憶道德講堂”活動(dòng)。
首先，老師先給我們播放了一段南京*公祭日宣傳片。片中講述了1937年12月13日起，日本在南京展開了長達(dá)兩周的集體*，共有三十多萬人遇難，難民有五萬七千多。在草鞋峽*的人數(shù)最多，有二萬多人在那里被射殺。揚(yáng)子江邊，也有一萬五千多人遭遇慘難，那么多的尸體被扔進(jìn)江中，染紅了一大片江水，所以又被稱為“死尸之江”另外還告訴我們有個(gè)活動(dòng)“紫金草行動(dòng)”，我們要積極參加。
第一個(gè)流程結(jié)束了，又到了第二流程：聽歌曲《松花江上》當(dāng)音樂播放后，一個(gè)粗曠的男音，唱著高亢激昂的歌，把我也帶動(dòng)了，它的陣陣歌聲正酣著我的心靈，他仿佛在向我們呼吁：南京*不可忘記，我們要記住這次教訓(xùn)，讓國家更富強(qiáng)，不讓外來者來侵略我們！
聽完了高亢激昂的歌，我們要請(qǐng)顧秉鈞爺爺為我們講述抗日戰(zhàn)爭的故事。只見一位白頭發(fā)，白眉毛和長滿皺紋的老爺爺走了上來，經(jīng)了解才知道這位就是顧爺爺，他今年已經(jīng)87歲高齡了，他工作的地方是思維研究所，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。顧爺爺開始向我們講述當(dāng)年的故事了，他并不怎么了解南京*，就說了說東北的情形：東北的.情形比南京更差，那里的人被日本人見到就殺，有房子就燒到東北搞的烏煙瘴氣，老百姓都進(jìn)了關(guān)。他又向我們介紹了張家港與日本人抗戰(zhàn)的故事。他說，有一次地下游擊隊(duì)要運(yùn)送抗戰(zhàn)情報(bào)，路上遇到了日本人，余大隊(duì)長沉著冷靜，等日本人的汽艇靠近后，用手榴彈炸翻汽艇，最后成功將抗戰(zhàn)情報(bào)送到戰(zhàn)士手中。
聽著顧爺爺?shù)墓适拢已矍案‖F(xiàn)了一幅幅戰(zhàn)士們與日本人拼殺的情景，不僅在心里為戰(zhàn)士們喝彩了一聲：你們都是好樣的！
一次道德講堂，不僅讓我了解歷史，更讓我明白要讓國家富強(qiáng)起來，不再受外來侵略者的欺凌！
五年級(jí)日記 篇3
周六下午，我們和神筆作文的老師們一起去了植物園游玩
我們一到植物園，就聞到了一陣陣的花香，植物園的大門口就有一個(gè)用花擺成的桃心，據(jù)老師講那些花是貓臉花，它們的顏色各異，形態(tài)不同，香味濃郁，使人陶醉。
聽著一陣陣的鳥鳴，我們來到了牡丹園。牡丹可是中國的國花，它的香味非常的特別，先是一股清香，然后是幽香，非常的'神奇。牡丹有好多顏色：紅的像朝霞、白的像雪、還有一半粉一半紅的挨在一起，好像在說悄悄話。
隨著一陣陣的潺潺的流水聲，我們來到了小瀑布。小瀑布的水非常的清，它像一面鏡子一樣。小瀑布邊有一個(gè)漢白玉砌的橋：玉虹橋。上面刻著龍、豬、雞等動(dòng)物，祈求國泰民安。
一陣清風(fēng)把我們帶到了櫻花園，突然，天空中飄下了雨，雨打到櫻花樹的葉子上，把好多的花瓣都打落了。我既惋惜櫻花，又喜歡現(xiàn)在的浪漫情景。
這一次游植物園讓我領(lǐng)略到了大自然的美麗。
五年級(jí)日記 篇4
20xx月X日星期X晴
我是大自然中的一陣風(fēng)，為人們吹來一年四季。
春天的腳步向人們走來，在春天里我就是“報(bào)春者”。因?yàn)樵诖禾炖镂沂且还膳L(fēng)，我將喚醒大地媽媽，讓所有植物重新回到大地母親的懷抱。
春天悄悄的走了，夏天悄然來臨。在夏天里，我是眾多人的“討厭者”，因?yàn)樵谙奶炖铮沂且还蔁犸L(fēng)，我會(huì)讓人們的`汗水如雨一般落下，讓人們睡不著覺。
終于，夏天的我?guī)е藗兊谋г苟闫饋砹耍瓉砹擞忠粋�(gè)我，又一陣風(fēng)，秋天涼爽的秋風(fēng)。當(dāng)人們知道我的到來的時(shí)候，都不知不覺的穿上了長衣長褲。
告別了春天的我，告別了夏天的我，告別了秋天的我，迎來了最后一個(gè)我，最后一陣風(fēng)，冬天寒風(fēng)刺骨的冷風(fēng)。當(dāng)冬天到來的時(shí)候，人們都換上了棉衣棉褲，要不怎么能說寒風(fēng)刺骨呢。
春天的我——溫暖，夏天的我——炎熱，秋天的我——涼爽，冬天的我——刺骨。四季不同的我?guī)Ыo大自然不同的風(fēng)，因?yàn)槲沂撬募撅L(fēng)，四季不同的風(fēng)。
五年級(jí)日記 篇5
做一些哪個(gè)分?jǐn)?shù)比較接近1的`題我總在思索分?jǐn)?shù)怎樣才能化成小數(shù)，今天，我的問題終于解決了。
原來呀，是要先在腦子里把分?jǐn)?shù)化寫成除法算式，例如：四分之一 ，寫成除法算式是 1÷4，最后再計(jì)算出來的結(jié)果不就是小數(shù)了嗎?
也可以直接用分子除于分母，只是寫成除法算式有助于理解
五年級(jí)日記 篇6
農(nóng)歷大年十五，是熱鬧的元宵節(jié)。在這天，家家戶戶都要吃元宵、觀燈會(huì)、猜燈謎，祝愿團(tuán)團(tuán)圓圓。今年的元宵節(jié)，我的弟弟鬧了一個(gè)大笑話，為元宵節(jié)增添了熱鬧喜慶。
這天晚上，我到我家樓下的商店買了幾包湯圓，媽媽為了鍛煉我的動(dòng)手能力，安排我和弟弟煮湯圓。湯圓煮好起鍋了，我們每人一碗，邊吃邊看元宵晚會(huì)。弟弟在一碗湯圓中放了一些鹽，我沒在意，就把那碗湯圓端給了奶奶。
“呀!這碗湯圓怎么那么咸呀?”奶奶大聲叫道。“唰!”的一下，弟弟的臉頓時(shí)成了紅蘋果。舅舅似乎看出了什么，就對(duì)奶奶說：“問問鑫鑫嘛，問了不就知道了。”弟弟恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可是，弟弟翹起了嘴，看那嘴翹得都可以掛上一個(gè)油壺了，只好不情愿地說出了真相――想讓湯圓甜一點(diǎn)，卻把糖放成了鹽……
“哈哈哈……”大家都笑了，弟弟卻在那兒申辯講自己的道理：“哼!我又不知道糖放在哪兒，就是弄錯(cuò)了嘛!”“哈哈哈……”大家笑得更開心了。弟弟想了想，也跟著笑了。最后姐姐提議，讓弟弟洗碗。
“啊?”弟弟的'嘴張得都能塞下一個(gè)蘋果了，“那……好吧!”
元宵晚會(huì)看完了，湯圓也吃完了，弟弟把碗摞在一起，開始洗碗了，不料他摔碎了一個(gè)碗。弟弟大聲喊道：“啊!我今天怎么這么倒霉啊!”
“哈哈哈……”我們家的熱鬧的元宵節(jié)，充滿了歡聲笑語……
五年級(jí)日記 篇7
放寒假了，我非常的.開心，因?yàn)榉偶倏梢运粋�(gè)大頭覺，還可以多看一會(huì)兒電視。
我感覺假期里非常的自由，但是我還要留出一些時(shí)間寫寒假作業(yè)，也要給自己合理的安排時(shí)間，什么時(shí)候完哪樣作業(yè)，也讓我感受到放假的時(shí)候不可以放松警惕，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)下冊的知識(shí)。
五年級(jí)日記 篇8
在我們的生活中，會(huì)引來種種風(fēng)波。如：家庭的風(fēng)波、課堂上的風(fēng)波等。但是我卻忘不了那次包餃子的風(fēng)波。
記得那一次，我和父親、母親一起到鄉(xiāng)下姥姥家去。來到了姥姥家，我可高興了，終于可以跟表姐在一起玩了！我們玩了一會(huì)兒，回到屋里一看，姥姥和母親正準(zhǔn)備包餃子，我們就洗了洗手，跟著母親學(xué)包餃子。
我手上拿著一張餃子皮，另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上，正打算包起來的時(shí)候，可是那些餡兒就是不聽我的使喚。不是從坐左邊冒出來，就是從中間跳出來。我心想：唉，這餃子真是不聽話。抬頭一看，姥姥和母親已經(jīng)包了許多餃子了，那些餃子形態(tài)各異，讓人看了不流口水才怪呢！我看著母親包的是那樣輕巧，我就對(duì)母親說：“您還是教教我怎樣包餃子吧。”母親一邊示范一邊對(duì)我講了包餃子的方法和應(yīng)該注意的事項(xiàng)。我又重新拿起一張餃子皮，按照母親的`方法去做，果真奏效。不一會(huì)兒，我便包了十幾個(gè)餃子。
煮熟的餃子出鍋了，姥姥把餃子撈出來放到了盤里，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的！
今天，我學(xué)會(huì)了包餃子。
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