四年級日記

四年級日記[集合5篇]

　　一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的四年級日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級日記 篇1

　　我有一個(gè)幸福的家，家里有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸，一個(gè)溫柔的媽媽，還有一個(gè)內(nèi)向的我。

　　有一天，媽媽在做飯。我跑過去找媽媽，我說：“媽媽，咱們來戲弄一下爸爸，好嗎？”媽媽說：“好！”爸爸安靜地躺在椅子上，我捉了幾只七星瓢蟲放在盒子里，放到了椅子旁邊，七星瓢蟲們使出它們的獨(dú)門絕技排臭氣。爸爸在椅子上慢慢地聞到了臭氣，開始尋找臭氣的來源。

　　爸爸下了椅子，向門外繼續(xù)前進(jìn)。做好飯的媽媽把香噴噴的菜端到餐桌上。爸爸接著又聞到了撲面而來的香氣，香氣把爸爸帶到了餐桌旁，爸爸睜眼一看，“呀！”爸爸大叫了一聲，這一聲快把我的心臟嚇出來了。爸爸說：“這么香的菜，只有我的老婆才能做得出來。”媽媽突然像閃電一樣到爸爸面前，說：“開飯了！”我又悄悄地把剛才那一個(gè)盒子放在爸爸正在坐的板凳下面。爸爸剛喝完一碗湯，就聞到了那股臭味，我和媽媽在那里吃飯，爸爸察覺了那放臭氣的'東西，就在自己坐的板凳下面，他趴下身子看見了一個(gè)盆子，爸爸打開盒子一看，馬上就要吐了，里面裝著五十多只排出臭液的七星瓢蟲。

　　這時(shí)我和媽媽都大笑起來，這就是我們家的趣事！

四年級日記 篇2

　　今天，是我這個(gè)學(xué)期上的第一堂綜合實(shí)踐課，任課老師是顧雪芳老師。她待人溫和，講的課更是幽默風(fēng)趣，給我留下了很深刻的印象。

　　顧老師在這節(jié)課上主要批評我們在做早操的時(shí)候，發(fā)出了嘈音，排隊(duì)也不整齊，而且在下來出操的時(shí)候，動(dòng)作很慢，像個(gè)剛剛生出來的小鳥一樣，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。在六個(gè)年級里面我們是最差勁的了。為了讓其他老師對我們刮目相看，顧老師便讓我們練習(xí)了好幾次，好多了。顧老師還說在我們下去出操時(shí)，她檢查了一下六年級的衛(wèi)生情況，結(jié)果大令她失望——六年級三個(gè)班既然沒有一個(gè)是合格的。這說明我們還沒有做到最好，應(yīng)該還要努力。為了我們不忘記，顧老師還遍了一個(gè)口訣“排桌椅，撿垃圾……”經(jīng)過這個(gè)口訣的“訓(xùn)練”，我們班現(xiàn)在每次都不會(huì)忘記下課三件事，都會(huì)自覺的排桌椅，撿垃圾。后來老師還給我們講了一些健康小知識(shí)：如果我們現(xiàn)在彎著腰，駝著背，長大以后想要改過來，就會(huì)很難了，所以，要趁現(xiàn)在，趕緊把彎腰的壞習(xí)慣給改過來，要不然長大以后就要變成人們口中經(jīng)常說的'駝背，可難看了！

　　“叮鈴鈴——”時(shí)間過得可真快啊，馬上就下課了。我們依依不舍的告別了顧老師那生動(dòng)的講課，告別了那讓我們身心健康有益的綜合實(shí)踐課。

四年級日記 篇3

　　20xx年xx月xx日 星期x 晴

　　我喜歡梨花，也欣賞過各種各樣的花，但春天的梨花給我留下了最為深刻的印象。梨花雖然沒有水仙那么婀娜多姿，沒有牡丹那么雍容華貴，沒有鈴蘭那么小巧玲瓏，但它默默地為人們送去春天的溫暖。

　　二月到三月期間，是梨花盛開的階段。這時(shí)，梨花已經(jīng)開了不少了，近看梨花火紅的好像一把把火炬，粉色的如一只只飛舞的粉蝶，白色的像一團(tuán)團(tuán)棉花……梨花在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷無比，美不勝收。有的才展開兩三片花瓣兒羞羞答答的，有的花兒全展開了，漏出一根根金黃的花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的'。

　　梨花各有各的姿態(tài)，它們有的獨(dú)開枝頭，有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙，像在竊竊私語，還有的低下了頭，像害羞的少女。我湊近聞了聞，清香四溢讓人神清氣爽。美麗的梨花招來了蜜蜂嗡嗡作響，引來了蝴蝶翩翩起舞。

　　啊!我愛梨花那五彩繽紛的色彩，愛她那嬌美的身姿，更愛她那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神!

四年級日記 篇4

　　“嘩”的一聲，紙，碎了。紙上那只美麗的蝶，落了懵懂的我，如夢初醒。

　　7月2日追逐夢想

　　抱著成堆的輔導(dǎo)書，這是我一個(gè)暑假要完成的作業(yè)。我見到了同學(xué)，也只是笑笑。為了自己的夢想，就要付出代價(jià)。無奈的我，甩下一個(gè)空空的.背影。第一次覺得自己很無能為力，我渴望夢，希望夢。但付出的，真的有回報(bào)嗎？或者，值得嗎？我執(zhí)著與這個(gè)問題。

　　我想到了，如何不被茫茫人海淹沒，也許只能這樣。即使奮斗了沒有回報(bào)，但是，至少我們拼了一次。

　　7月12日微笑再見

　　繁重的題海淹沒了我，想著以前天真的樣子，就會(huì)忍不住想笑，隨之，又覺得很可悲：那是天真的我會(huì)背負(fù)這么多的作業(yè)，有這么大的負(fù)擔(dān)，我寧可讓我以后的負(fù)擔(dān)全在我身上，我只希望，能有一個(gè)天真，美好的童年，一個(gè)擁有幻想的童年。

　　我想到了，我想清楚了，命運(yùn)就是這樣，也許只能這樣，即使奮斗了沒有回報(bào)，但是，至少我們拼了一次。

　　7月22日漸變

　　終于解脫了，我終于能和媽媽看一場電影了，我看的津津有味，心想，如果永遠(yuǎn)都是如此該多好。但是，又改變了看法。

　　我那天作業(yè)，是在前一天晚上完成的，由于很困，所以做得潦草，（字跡）然而，我的爸爸卻吹毛求疵地說：“字沒寫好。”我心想：“如果給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)，我的愿望是：得到一份理解，得到一份關(guān)愛。

　　8月2日真的好累

　　我好累。一張張白花花的試卷，一本厚厚的習(xí)題集，我像一個(gè)魔術(shù)師，把他們”變“滿了字。第一名，秀，猶如一個(gè)又一個(gè)的緊箍咒，戴在我們頭上，父母、老師就是唐僧。做個(gè)好學(xué)生，真的好累

　　四年級：劉小鈺

四年級日記 篇5

　　今天早上，天空中飄起了雪花。那雪花，就像是一只小精靈，多么純潔，多么美麗，多么可愛！我忍不住跑下了樓，去看那些飛舞的雪花。

　　一跑下樓，我就把雨傘放在了一邊，伸出手去接那美麗的小雪花。這時(shí)，地面上就像是蓋了白色的薄被。半空中飄舞的小雪花白茫茫的`一片，被淘氣的北風(fēng)吹到這兒，吹到那兒，吹到人們的臉上、衣服上，吹到孩子們的心里。

　　雪越下越大，幾個(gè)調(diào)皮的孩子走了出來，蹦跳著、呼喚著，呼喚著要雪下得再大一點(diǎn)。雪似乎被感動(dòng)了，下得更大了。我把雪堆積了起來，希望做一個(gè)“雪天使”。雖然鞋濕了，手也凍僵了，但我的一顆心卻沉浸在雪的美妙中……時(shí)間一分一秒地過去了，終于，一個(gè)“雪天使”做出來了。它就是冬天的使者，就是快樂的使者！我站在雪地上，看著身邊的“雪天使”，看著空中飛舞的雪花，覺得自己仿佛也成了一朵小雪花，快樂地飛舞著、飄蕩著……

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