五年級(jí)日記

五年級(jí)日記[精華7篇]

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)日記 篇1

　　今天我看完了《手斧男孩》系列第二部，它的書(shū)名叫《冒險(xiǎn)河》。

　　它講的故事是：布萊恩被皮毛商救回去后的2年，新的歷險(xiǎn)開(kāi)始了。一位名叫德里克的'瘦男人來(lái)到布萊恩家，希望布萊恩再去一次叢林。起初，布萊恩一家都不同意，可經(jīng)過(guò)德里克的再三勸說(shuō)，布萊恩才知道這可以幫助更多的人，于是，他就和德里克一起重返叢林記錄生存經(jīng)驗(yàn)。

　　可是有一天晚上，他們正在睡覺(jué)，可怕的閃電降臨了，不幸的德里克剛坐起來(lái)，就被閃電擊中了。布萊恩在第二天發(fā)現(xiàn)這件事，可唯一的無(wú)線電也毀于一旦。于是，布萊恩便制造了一艘獨(dú)木舟，把德里克運(yùn)到布羅納克交易站。在路上，他們遇到了淤泥、暗礁，甚至猝不及防的瀑布還有駝鹿等等重重困難。最后，他們終于獲救了。

　　布萊恩的父母對(duì)布萊恩鄭重起誓：不管怎么樣，絕對(duì)不會(huì)再送他回叢林了。可是《手斧男孩》有五部，我估計(jì)后來(lái)布萊恩肯定又回到了叢林里，我想接著看第三部。

五年級(jí)日記 篇2

　　太陽(yáng)從西方落下，代表著夜晚即將到來(lái)。

　　夜，是那么的平靜，那么的安寧，在燈光的照耀下，我專(zhuān)心致志的看著那正在手中的課外書(shū)，夜里，不像白天那樣喧嘩吵鬧，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種享受，燈光一閃一閃的，似乎在告訴我時(shí)間并不是禁止的，我的眼皮越來(lái)越沉重，我的潛意識(shí)告訴我還不能睡，因?yàn)槲疫�要看我的課外書(shū)，‘我現(xiàn)在真想來(lái)一杯濃濃的咖啡。……’沒(méi)等話說(shuō)完，我便一頭栽倒下去……

　　夜，是那么的.平靜，那么的安寧，在書(shū)海中遨游的我，也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

五年級(jí)日記 篇3

　　今天我看到了爸爸那無(wú)私的愛(ài)。

　　傍晚，我和爸爸在小舅家吃飯，回來(lái)的`路上，爸爸問(wèn)我：明天早上吃什么？”我說(shuō)：“隨便吧。”爸爸說(shuō)要不你和媽媽吃水餃吧。”說(shuō)著，指了指旁邊的超市，我又說(shuō)：“水餃不好吃”爸爸沒(méi)說(shuō)話，開(kāi)著電瓶車(chē)?yán)^續(xù)回家。

　　到了我們小區(qū)，我突然想到明早可以吃蛋炒飯，但我又想到飯很少，只夠我和媽媽吃，我只好放棄對(duì)爸爸說(shuō)。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“明天早上你和媽媽吃炒飯，你先去幫我買(mǎi)一包方便面，我明早煮著吃。”俗話說(shuō)早餐要吃好，中午要吃飽。”早上只吃方便面怎么行呢？爸爸到底讓我去買(mǎi)，我只好去了。

　　在小超市里，我來(lái)到方便面專(zhuān)賣(mài)區(qū)，我呆了，爸爸只讓我買(mǎi)一包，想爸爸這么高大，一包肯定吃不飽，買(mǎi)兩包吧，又怕爸爸說(shuō)我浪費(fèi)錢(qián)，我就拿了一包，又拿了一包，卻又放下一包，如此反復(fù)，最終認(rèn)定只買(mǎi)一包。哎，爸爸又要挨餓了。

　　父愛(ài)無(wú)限，讓我們多多關(guān)注父親，這樣才能發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)。

五年級(jí)日記 篇4

　　今天傍晚，天陰沉沉的，下著很大的雨，我的心情十分煩躁，不由得有些心不在焉。老師敏銳的目光即刻察覺(jué)到我的異常，點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題2，我頓時(shí)驚慌失措，神色驚慌的站起來(lái)。前面的同學(xué)掉過(guò)頭來(lái)，向我眨眨眼，說(shuō)：“這篇課文的主要內(nèi)容是放風(fēng)箏。”我不管三七二十一就說(shuō)出了答案，結(jié)果全班哄堂大笑，其實(shí)這篇課文里根本沒(méi)有放風(fēng)箏。前面的同學(xué)捉弄了我。我氣壞了!我心里不由得燃起憤怒的'焰火，久久難以熄滅，。下課，那同學(xué)竟還嘲笑我，我狠狠地刪了他一巴掌，喊道：“我也是會(huì)生氣的，希望你不會(huì)再有下次!否則別怪我!!”回到家后，我心中的怒火沒(méi)有平息，但我想了想，覺(jué)得自己有些過(guò)分，我是不是不應(yīng)該扇他，心中默默祈禱，希望他不要生我的氣。

五年級(jí)日記 篇5

　　今天我無(wú)意間看見(jiàn)了一幅羽毛球拍，心里便癢癢了，想和媽媽比試比試。

　　我把球拍給媽發(fā)了一個(gè)，自己拿了一個(gè)。因?yàn)檫@是我第一次打羽毛球，我還不會(huì)打，我怕在媽媽面前出丑，便說(shuō)：“我會(huì)打，不知道你和我爸會(huì)不會(huì)打羽毛球？”。這時(shí)，媽媽好像看透了我的心里，便爽快的說(shuō)了句：“行”。這時(shí)，四周的美景似乎變的可怕起來(lái)了，周?chē)�十分寂靜，靜的有點(diǎn)兒不正常，只聽(tīng)見(jiàn)咚的'一場(chǎng)，我眼睛都看直了，我想打羽毛球一定很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麄儍扇舜虻暮芎茫�我接過(guò)拍子，突然，一個(gè)球過(guò)來(lái)了，我正用拍子打，結(jié)果拍子一抖，球飛向了地下，我以為球飛出去了就一跳三尺高，我一低頭，沒(méi)想到球在地上，我一生氣說(shuō)了句再來(lái)，漸漸的我學(xué)會(huì)了打羽毛球，我現(xiàn)在的技藝可以把媽媽打敗了。

五年級(jí)日記 篇6

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云。我和老媽趁這著大好的天氣。爬上青龍山去放風(fēng)箏。

　　老媽拿著風(fēng)箏，我拿的線，我們分工明確。我喊：“1、2、3開(kāi)始”，老媽一松開(kāi)手，我就飛快的向前跑去，可是我的風(fēng)箏，沒(méi)飛幾步就掉下來(lái)了。第二次放風(fēng)箏，老媽讓我跑得再快一些，我們的風(fēng)箏，終于飛起來(lái)了，飛在空中，一會(huì)像一只美麗的蝴蝶，一會(huì)又像一只大鳥(niǎo)，在空中徘徊。真的是好看極了。

　　我心想，如果我也能像風(fēng)箏一樣的飛上天空，在藍(lán)天中自由的.翱翔，那該多好啊！

　　時(shí)間過(guò)的真快，不一會(huì)兒，太陽(yáng)慢慢的落下去了，天氣也漸漸的暗下來(lái)了。我和老媽收好風(fēng)箏，下山回家了。雖然今天跑得很累，但是我還是覺(jué)得特別的開(kāi)心，快樂(lè)。

五年級(jí)日記 篇7

　　讀《女生日記》這本書(shū)時(shí)，不由的令我有時(shí)想哭，有時(shí)想笑。更令我敬佩的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)出了這么好的一本書(shū)，讓全世界的小學(xué)生都能受益。

　　在這本書(shū)中，我最喜歡的一章是：裝著48顆心的花籃。里面寫(xiě)的是羅老師在生病時(shí)，同學(xué)們送給她的是一顆顆真摯的心。

　　喜、怒、哀、樂(lè)這全都表現(xiàn)在書(shū)里。喜：是沒(méi)有分?jǐn)?shù)的試卷;怒：是男生們的惡作劇;哀：是禍從天降;樂(lè)：是大年初一踩氣球。喜、怒、哀、樂(lè)又表明了書(shū)中人物的淘氣和天真。

　　這本書(shū)是我小學(xué)三年級(jí)買(mǎi)的，現(xiàn)在還在看，里面的故事情節(jié)，是那么生動(dòng)，那么具體，看到了那時(shí)的快樂(lè)和煩惱。書(shū)中對(duì)人物的刻畫(huà)是那么鮮明，那么富有個(gè)性，一個(gè)個(gè)活脫脫的'小學(xué)生形象躍然紙上，呼之欲出，他們或喜、或笑、或怒、或鬧，都引人入勝。我還喜歡看跟這本書(shū)差不多的書(shū)，如：男生日記，里面寫(xiě)的那么搞笑，生動(dòng)，具體。

　　這本書(shū)揭開(kāi)了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)入深思。

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