我的日記10篇【優(yōu)】
有趣的一天又要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的我的日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
想寫下我的初中生活日記，可是對于我來說，著實不是一段美好的記憶。因為那時實在不是一個招人喜歡的孩子，盡管現(xiàn)在也沒有多招人喜歡，成績不好，大概是主要原因，還有性格不合群，所以基本上初中對我來說是一段令人想忘卻的記憶。不過還是覺得那時侯有一群朋友陪在我的身邊，讓我顯得不是那么的落寞。
那時候考試是經(jīng)常有的是，然后再周五的午后痛苦的結束連番的轟炸，在躲避了兩天的安生日子后，膽怯的回來學校，看到老師那張不陰不陽的臉，轉而對優(yōu)生燦爛到不能再燦爛的笑容，這樣的轉變就是三年需要習慣的生活。印象深刻的一位老師，主要是自己因為考的差還在那里津津有味的看蔡駿的小說，結果被抓了個現(xiàn)行，丟來一句，俞春燕你現(xiàn)在還有資格看這個，讓我印象深刻。
那時候還不是現(xiàn)在的火爆脾氣，如果換成現(xiàn)在，我估計還是會一聲不吭，因為預想到的結果無非是你大鬧一場然后給你個處分，這種事情比你想象中的要簡單很多。所以沉默或者是識時務者為俊杰的態(tài)度。不用妄想老師們會覺的自己的行為有多傷人，那簡直就是天方夜譚。所以那時候也只是了無聲息的將書拿進，然后心不在焉的`看著自己卷子上那鮮明的紅叉叉然后提醒自己你現(xiàn)在是有多狼狽。
N次這樣的場景不斷輪回，不管是什么時候，社會都遵循著只見新人笑不見舊人哭的場景，不會覺得有任何的突兀，因為那是和自然規(guī)律一樣來的習以為常。生活往往自會讓我們懂得很多的道理，然后再一片狼藉中繼續(xù)前進。而老師與家人又或者在期間擔當著主謀或幫兇的角色。
一個人的一生總會遇到這樣的時候一個人的戰(zhàn)爭，這種時候你的內心已經(jīng)是兵荒馬亂天翻地覆，可是在別人看來，你只是比平時沉默了一點，沒人會覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭，注定單槍匹馬。
我的日記 篇2
xx年xx月xx日 星期x
小朋友們，有沒有感覺到媽媽每天為我們做工作非常的辛苦啊？如果不想讓媽媽太累的話，就努力做個好孩子吧，這樣媽媽心里也是非常的開心的哦，現(xiàn)在我們看看小作者是怎樣寫的`吧。
今天早上起來，總是看到媽媽在做工，一直很辛苦，但是，我還小，也不會做些什么，就一些該做的東西幫媽媽做一些，媽媽還出去打工，我總是只顧著吃，媽媽賺錢不是容易的，我再也不能給媽媽要錢了，我要學一個好孩子，不學壞人，媽媽總是告訴我，不能偷別人的東西，我說我知道，媽媽一天只 回來吃飯，又出去做工了，我看媽媽滿身大汗，我覺得我什么也幫不上忙，就一直幫媽媽做些家務事
我想說：媽媽你辛苦了！
我的日記 篇3
一天，我和妹妹一起玩，玩著玩著，我跟妹妹躲貓貓。妹妹來找我，妹妹以為我去廁所了，然后我喊了一聲：“哥哥”，妹妹就順著我發(fā)出的聲音跑過來了，我被找到了。
后來，我再跟妹妹玩，我吃了一塊糖，妹妹也想吃，我不給她。我躺在床上，妹妹就拿遙控器砸我。最后，我還打她，妹妹被我打哭了。奶奶過來，假裝來打我。隨后，妹妹就就不哭了，我又和妹妹玩起來了。
再后來，我和妹妹出去玩。我看到了兩個熟悉的同學，之后，我的.妹妹非要找我玩，我就不跟妹妹玩，妹妹急哭了，我只好跟她玩。我跟妹妹玩起來之后，妹妹還讓我抱抱。她還打我，最后我和妹妹回家了。
我的日記 篇4
我的家鄉(xiāng)，是一個美麗的地方；我的家鄉(xiāng)，是一個心曠神怡；我的家鄉(xiāng)，是一個令人陶醉的地方。家鄉(xiāng)的美景也賽過美麗的桃花源，勝過雄壯的瀑布，也比過其它美景。
“吹面不寒楊柳風”。春天飽含著春的氣息，捎來了春的柔情。家鄉(xiāng)的草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看。鵝黃的柳樹舒展開柔軟的枝條，跳起了瘋狂的“霹靂”。小燕子唱著春天的歌，從樹梢掠過。成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水、玩耍。啊！好一片春意盎然的景象啊！
夏天到了，就像是爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡，冒氣而逐漸沸騰一樣。天空上晴空萬里，太陽把地面考得滾燙滾燙的.。一陣南風刮來，從地上卷起一滾熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵擋不住太陽的曝曬，葉子都卷成個細條了，頭也垂下了。可荷花卻依然挺立著：只見荷花盛開著，朵朵荷花婀娜多姿，真像亭亭玉立的仙女。她們千姿百態(tài)，純潔無暇：有的躲在荷花背后，不肯露頭，好像一個羞怯的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，含笑怒放，散發(fā)出陣陣芳香：有的還是花蕾，看起來飽脹地馬上就要破裂似的。一片片荷葉就像是一個個翠綠雕刻大圓盤，有的是高于水面，有的是貼在水面，有的是低于水面。
秋天到了，果實累累，既是一個豐收的季節(jié)，又是一個美麗的季節(jié)。一群群的蝴蝶又開始活躍起來了，被秋風吹落的葉子，離開了樹媽媽的懷抱，落到了地面，瞧！他們在空中盡情翻飛，五顏六色的：紅的，黃的，綠的等等
冬天是一個寒冷的季節(jié)，醞釀著一個銀色的夢。呼呼——寒風凜冽，大雪紛飛，樹上，地上，屋頂上。到處都是雪。許多花都凋謝了可那不畏嚴寒傲霜斗雪的梅花卻還在盛開著，在這冰天雪地里，梅花開放，給銀色的夢增添色彩。孩子們一窩蜂的跑了出來，玩起了打雪仗，堆雪人。農民們也眉開眼笑：“明年又是一個大豐收！“這一派景象不由的想起了宋代詩人的贊美名句：”得水能仙與天奇，寒香寂寞動冰肌，先風道骨今誰有？淡掃峨眉參一枝”。
啊！我的家鄉(xiāng)！你真美！
我的日記 篇5
我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)鴨梨，到了春天，雪白的梨花迎來了許多游客，游客在觀看梨花的同時，還可以認領梨樹，到了秋天就可以到自己認領的梨樹上摘梨。我們家鄉(xiāng)的鴨梨特點是皮薄肉厚味兒香甜，保 你吃完還想吃，朋友們快來我的'家鄉(xiāng)品嘗鴨梨吧！
我的日記 篇6
11月11日星期四 晴
我是一個可愛的小男生，我長得圓圓臉蛋，笑起來眼睛是瞇著的像月牙，頭發(fā)有黃的，有白的，有黑的，三種顏色。我平時無憂無慮，丟三落四。最喜歡畫畫，畫恐龍，畫機器人，畫的都不錯，還有幾個忠實的'粉絲呢！我的理想是當一名考古學家，我喜歡古生物恐龍，據(jù)我所知古生物還有魚龍，孔耐蜥，泰坦鳥，孔子鳥，菊石等古生物。
如果理想是一棵樹，那么知識就是養(yǎng)分，要用養(yǎng)分培育大樹，這樣才會有豐盛的果實！所以我要好好學習！
我的日記 篇7
畫畫給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ７偶俚臅r候，我在家畫了一條蒼天巨龍，多么美麗啊！還有小貓、小老鼠……五顏六色的畫筆。畫畫時的我是非常的認真。
首先，我先畫龍頭，鼻子圓圓的，頭大大的，龍須長長的。龍身上長著波浪形的`花紋，爪子非常鋒利，還帶著金光閃閃的盔甲。啊！終于完成了，兩條金光閃閃的神龍嘴對嘴，中間有一只龍球。
畫畫讓我明白，只要不斷努力才可以成功。
我的日記 篇8
今天我終于會了十字繡，大家可別看它是一項小兒科，里面的功夫大著呢！
今天，作業(yè)該做的作業(yè)都做完了，課外書都看了，就是不知道該干啥，忽然看見老媽在縫十字繡，心里就有一個念頭：“不如湊湊熱鬧，如果好的話還可以學會如何搞十字繡呢！”于是我就開始想學十字繡。
媽媽半信半疑的說：“一定要學嗎？”我就斬釘截鐵的說：“是的，我一定要學會十字繡。”媽媽在那長篇大論的說：“那好吧！首先，插入一個洞，再往45度角的.右下角的洞里插下去，再往它的正上方的洞在插上去，依次這樣，再倒過來，再重復。我按照這些步驟，做下去。”我做著做著，就發(fā)現(xiàn)挑上去就特別難，要找好位置，還要控制力度，這樣才好。插完了一條線，我漸漸的控制住了。就興奮不已，媽媽看出了我的興奮，就說：“別高興的太早，你學的只是基本功而已，接下來，你要學習一些技巧。”說著，再那出一條線來說：“繼續(xù)繡。”“知道了。”可是不知道為什么，就是繡不了，我絞盡腦汁，都不知道該怎么做。媽媽就告訴我，要把線藏在后面，才能固定，才能繼續(xù)繡下去。像這樣。媽媽就把綁了線的針往后面插，插了四個洞，然后再拔出來，讓我來試一試，很順利，就可以了，我本以為基本的已經(jīng)學完了。可是媽媽就對我說：“沒可能這樣簡單，還有勾邊呢！等我把這幅畫繡好，你再學勾邊吧！”
我的日記 篇9
嗒——嗒——嗒——下雨了，小公雞帶著媽媽給他的晴天傘出去玩了。他路過小豬家小豬正好爬在窗臺上，小豬說：“我看見了一塊晴天，我要出去玩玩了”。小母雞趴在門前說：“今天真是一個好晴天呀，我要出去散散步”。小兔子在家里練習跳躍，小兔子說：“今天真是晴天啊，我也要出去玩一玩。”太陽公公說：“我看見一塊晴天，我還躲在家里干什么啊？趕緊出去吧。”
我的日記 篇10
我們會慢慢的長大，因此不能永遠都過六一兒童節(jié)。爸爸說六一兒童節(jié)會變成我童年記憶中極為珍貴的一部分，所以讓我好好珍惜。
其實爸爸也在幫助我，讓我的兒童節(jié)變得難忘而獨一無二。不然他為什么每個六一兒童節(jié)都花那么的時間和心思幫我慶祝了。學校也在努力幫我們構造一段段幸福的兒童節(jié)記憶。不然為什么每一個兒童節(jié)學校都會舉辦一個特別的六一兒童節(jié)晚會了。
節(jié)日的教室里，同學們可以自由地吃東西，自由地說話，整個教室里充滿了歡樂的氣氛。我很榮幸參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌聲結束，同學們就為我鼓掌，歡呼，這可能是大家對我的認可。今后我會繼續(xù)努力學習音樂，把最美的歌聲帶給大家。
同學們也表演了非常精彩的節(jié)目，有講笑話的，有表演魔術的，有講故事的，還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學都吸引住了，他們兩個的動作和表情是那么的.自然和放松，語言又很逗人，他們的節(jié)目一結束，同學們已經(jīng)笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得還流出了眼淚，就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學的時間就到了，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，戀戀不舍的離開了教室。
今年的“六一”讓我開心！讓我難忘！
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