我的日記匯編(9篇)
即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的我的日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
今天早上，爸爸帶我去理發(fā)。理發(fā)師給我披上罩衣，就開(kāi)始理發(fā)了。伴隨著剪刀的“咔嚓”聲，我的“頭發(fā)城”就“狂歡”起來(lái)，“頭發(fā)市民們”有的“拿大頂”，有的“練跑步”，還有的`“空降到陸地”。噴水瓶說(shuō)：“各位頭發(fā)，你們一定熱了吧？我來(lái)讓你們爽一下！”說(shuō)著就噴起來(lái)了。理發(fā)完畢，理發(fā)師讓我去洗頭，“頭發(fā)政府”的官員說(shuō)：“市民們請(qǐng)注意，全城Party開(kāi)始了！……”水管媽媽把水“寶寶”------小水珠也送來(lái)參加Party，水珠和頭發(fā)過(guò)起了歡樂(lè)的“潑水節(jié)”。理發(fā)師又給Party加了些洗發(fā)露，洗發(fā)露帶來(lái)了五彩的泡泡，Party更加熱鬧了。大家玩累了，慢慢散去，小水珠還悄悄地把會(huì)場(chǎng)垃圾一起帶走了。整個(gè)“頭發(fā)城”又恢復(fù)了安靜，而且變得更加干凈、漂亮了。我向理發(fā)師說(shuō)聲“謝謝！”，爸爸交了錢(qián)，我們高興地走了。
我的日記 篇2
【品牌】我的美麗日記
【產(chǎn)品類別】織布型面膜
【產(chǎn)品系列】我的美麗日記 珍珠粉面膜
【適用人群】通用
【適用膚質(zhì)】混合性
【功效】保濕、補(bǔ)水、美白、提拉緊致、提亮膚色、活膚滋潤(rùn)、其他
【凈含量】30（g/ml）
【規(guī)格】正常規(guī)格 10片/盒 每片30g
【品牌類型】港臺(tái)品牌上市時(shí)間不斷更新
【保質(zhì)期】3年
我的.美麗日記—納豆奈米面膜
適合膚質(zhì)：一般肌膚，尤暗沉缺乏彈力、缺水肌膚。
用途：高效鎖水保濕、水潤(rùn)光澤肌膚。
我的美麗日記-黑珍珠面膜
適合膚質(zhì)：一般肌膚，特推薦缺乏光澤與彈力肌膚。
用途：極致潤(rùn)白、彈力透亮
我的美麗日記-保加利亞白玫瑰奈米面膜
適合膚質(zhì)：一般肌膚，尤暗沉、缺光澤肌膚。
用途：清、透、凈、白
我的美麗日記—蘋(píng)果多酚奈米面膜
適合膚質(zhì)：一般肌膚，尤毛孔粗大肌膚。
用途：緊致毛孔、細(xì)致潤(rùn)澤肌膚。
我的美麗日記—紅酒多酚奈米面膜
適合膚質(zhì)：一般肌膚，尤松弛暗沉肌膚。
用途：白皙、緊實(shí)肌膚。
我的美麗日記——蘆薈奈米面膜
注意事項(xiàng)
請(qǐng)置于嬰幼兒無(wú)法取得處，以避免誤食；
使用后如有任何不適或持續(xù)紅腫現(xiàn)象，應(yīng)立即停止使用并洽詢專業(yè)醫(yī)師；
皮膚有受傷、紅腫現(xiàn)象及嬰幼兒不得使用本產(chǎn)品；
皮膚敏感者使用前請(qǐng)先做局部皮膚敏感性測(cè)試，無(wú)刺激反應(yīng)方可使用。
面膜使用方法
于清潔化妝水后，撕掉珍珠膜將面膜輕敷于全臉，約20-30分鐘后即可取下面膜，若臉上仍留有精華液，可以指腹輕輕按摩幫助肌膚吸收，無(wú)需清洗，敷完面膜后請(qǐng)重復(fù)乳液（霜）等日常保養(yǎng)程序，將滋潤(rùn)成分鎖在皮膚內(nèi)。
面膜加溫使用方法：
1.測(cè)試溫度：以84度~86度熱水（直接取用水機(jī)的熱水）
2.加熱方法：方法一或方法二皆可
方法一：
一般情況下使用—取飲用水機(jī)熱水，將面膜整袋 置入浸泡30~40秒，由熱水中移出，并撕開(kāi)袋子去取出面膜直接敷在臉上即可。
方法二：
沐浴時(shí)使用—取熱水器熱水，將面膜整袋置入浸泡約30~40秒，由熱水中移出，并撕開(kāi)袋子取出面膜直接在臉上即可。
【大S，女人我最大 大力推薦面膜】
臺(tái)灣HOT銷！每天都可以用的天然面膜！！
我的美麗日記面膜系列，藉由獨(dú)特先進(jìn)的奈米技術(shù)，短時(shí)間內(nèi)讓肌膚吸收完整營(yíng)養(yǎng)，并長(zhǎng)時(shí)間維持柔嫩及光澤。針對(duì)東方肌膚調(diào)配出適合每天敷臉的天然植物精華，讓你天天擁有美麗、自信的好氣色！
我的日記 篇3
養(yǎng)花,可以給我們帶來(lái)希望和成功,幸福與歡笑.
我還記得在上幼兒園的時(shí)候.有一天,下午吃橘子,我正要把橘核扔掉,這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):"小朋友,我們大家今天一起來(lái)種橘子樹(shù)好嗎?"我們大家異口同聲地說(shuō):"好."于是,有橘核的把橘核交給老師,連我在內(nèi).沒(méi)有的'呢?都十分后悔,怪自己扔得太早了.我們跟著老師來(lái)到小花園里.老師先把土挖開(kāi),接著把所有的橘核小心翼翼地放進(jìn)土坑里,然后把土蓋上,最后澆上了清水.
后來(lái),我不知跑了多少次來(lái)回......直到一天,我跑去看時(shí)發(fā)現(xiàn)那塊地上已有了綠色的小苗.我開(kāi)心極了!這是我第一次嘗到成功的滋味.幼兒園畢業(yè)要上小學(xué)時(shí),這棵小苗已經(jīng)差不多有10厘米高了.
養(yǎng)花可以給我們帶來(lái)快樂(lè),也可以讓我們傷心.
五上年級(jí)時(shí),我從老師那里買(mǎi)了一棵風(fēng)信子,準(zhǔn)備好好養(yǎng)它.因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡它了,所以早上給它澆一次水,、中午澆一次,晚上又澆一次.不過(guò)3天,風(fēng)信子種球就發(fā)霉了，被我澆太多的水死了,我好傷心啊!
今天,我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)了一盆非洲紫羅蘭.我要吸取上次種風(fēng)信子的經(jīng)驗(yàn),一星期給它澆一次水.這次,一定不能像上次那樣了.
我的日記 篇4
我有三條可愛(ài)的小金魚(yú)，一條小的呆頭呆腦，很可愛(ài)，全身紅色，我叫它小呆呆；第二條游動(dòng)很快，我喂魚(yú)時(shí)它第一個(gè)吃，全身也是紅色，但比較大，我叫他小機(jī)靈；第三個(gè)很喜歡和它們玩，身上有些黑點(diǎn)，但也很可愛(ài)，我叫它玩玩。
它們都喜歡玩，特別是“玩玩”，每次都是“玩玩”叫它們才去玩，它們總是上下左右到處游動(dòng)，頭撞到了和沒(méi)事一樣，繼續(xù)亂動(dòng)。
它們吃東西也很有趣，“小機(jī)靈”看我投入的食物一下子搶了好多。“小呆呆”最慢，吃的也最少，我想，“小機(jī)靈”太快了，只有一粒米或還小的魚(yú)食一眼就被它看見(jiàn)了，它也太狠了，每次都搶到，我只好把它用網(wǎng)隔開(kāi)讓小呆呆吃。
它們不是很大，但生命力很強(qiáng)，晚上它們睡著了，靜靜地飄在水里，我就用手伸進(jìn)水里，它們一下子驚醒，四處亂游亂串，跳、沖、撞……都是它們的強(qiáng)項(xiàng)。
春天，它們?cè)谒锿妫奶欤鼈冊(cè)谒锉模磺锾欤麄兂劣谒拢欢欤鼈兊挂粍?dòng)不動(dòng)。
這就是我喜愛(ài)的'小金魚(yú)，要不你也買(mǎi)一條回家養(yǎng)，很有趣的。
它們是去年這時(shí)候買(mǎi)的，明天就一歲了。
我的日記 篇5
我想每個(gè)孩子都會(huì)擁有父親的愛(ài)，但我家的情況卻截然不同。在父親發(fā)火的時(shí)候，如果想向他撒嬌，是完全沒(méi)有用的。我經(jīng)常屈遭父親的打罵，我覺(jué)得父親好像從來(lái)都沒(méi)愛(ài)過(guò)我，以致我懷疑自己是垃圾桶里撿來(lái)的。直到后來(lái)，我才知道父親是愛(ài)我的。
那是星期一的早上，天氣很冷，我賴在床上不肯起來(lái)，直到媽媽來(lái)叫我，我才知道快要遲到了，我我急急忙忙草草地洗漱了一下，早飯也沒(méi)有時(shí)間吃，匆匆地趕到學(xué)校。好險(xiǎn)！上課鈴聲就在這時(shí)在耳邊響起。
我剛坐下，老師就進(jìn)來(lái)了。但這整一節(jié)課，老師講什么我全沒(méi)聽(tīng)清，只知道肚子在咕嚕咕嚕地向我抗議。我餓著肚子熬過(guò)了四十五分鐘，一下課，我便跑到小賣(mài)部買(mǎi)零食。因?yàn)闆](méi)吃飯的緣故，在加上沒(méi)帶多少錢(qián)，可憐的一丁點(diǎn)零食一下子就吃完了，可惜沒(méi)有喂飽肚子。心想再餓也只能熬到中午放學(xué)了。我走進(jìn)教室，猛地發(fā)現(xiàn)我桌上有東西。
走過(guò)去一看，是一個(gè)袋子，里面有幾個(gè)包子。我問(wèn)了一下四周的同學(xué)是誰(shuí)給我送的包子，他們都說(shuō)不知道。當(dāng)我問(wèn)到同桌時(shí)，他說(shuō)是一個(gè)人拿著包子問(wèn)他，我的桌位在哪里？就把包子放下了。我在心里想著到底是誰(shuí)送的'包子？是媽媽，一定是媽媽！因?yàn)閶寢屧缟弦?jiàn)我沒(méi)吃飯，心疼我，就送包子給我吃，我心里美滋滋的吃著包子，吃到我打飽嗝。
中午，放學(xué)了，一回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您的包子。”我用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)了一句，誰(shuí)知，那幾個(gè)包子不是媽媽放的，而是爸爸，雖然我不相信，但我不得不相信，媽媽把早上的事情告訴我，原來(lái)爸爸早上六點(diǎn)因?yàn)榭人裕谑蔷腿ベI(mǎi)藥。后來(lái)，爸爸回來(lái)時(shí)已經(jīng)是八點(diǎn)四十分了，他看到了桌上的飯菜，就知道我沒(méi)吃早餐，于是他又上街買(mǎi)了幾個(gè)包子給我送了過(guò)來(lái)。因?yàn)榕掠绊懮险n，父親就一直等到下課。剛好我們就是在那一刻錯(cuò)過(guò)了。聽(tīng)媽媽講完，我哭了，我真想對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您！”
經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)父親是愛(ài)我的！他把愛(ài)藏在心里，默默地關(guān)心著我、愛(ài)著我……
我的日記 篇6
我家養(yǎng)了一只小狗，有著一身黑白相間的毛，好像擦過(guò)油。它那可愛(ài)的面孔上長(zhǎng)著一雙綠寶石似的眼睛，三角形的耳朵平時(shí)低著，有時(shí)還轉(zhuǎn)動(dòng)呢！尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，總是向上翹著卷成圈兒。這就是我家的小狗。
有人說(shuō)，我家的狗是只看門(mén)狗。有一次，一個(gè)人來(lái)我家時(shí)，它就汪汪叫個(gè)不停，像是給主人發(fā)警報(bào)。
最可愛(ài)的'它吃飯時(shí)。它用舌頭舔著菜湯往嘴里送；吃硬東西時(shí)，它先用前爪按住，再用牙啃，有時(shí)啃不下來(lái)，急得汪汪叫。我在一邊看著都為它著急呢！一次，我拿了一塊骨頭喂它，它正在歇著呢，看見(jiàn)了，就呼地向我跑來(lái)，叨起骨頭，跑到墻角里，津津有味地吃起來(lái)。
這就是我家的小狗。
我的日記 篇7
暑假時(shí)，我在表哥家玩了一段時(shí)間，一天早晨，表哥帶我去了體育廣場(chǎng)的籃球場(chǎng)，我不會(huì)打球，只看它肥碩的身體在人群中穿過(guò)，球被隊(duì)友搶過(guò)滾向他，他彎腰拾球，兩眼迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一直在尋找“突圍”的機(jī)會(huì)，突然，他猛地向前一沖，左拐右拐，硬沖破敵方防線，微微調(diào)整，一個(gè)起跳，球也脫手而出，劃出一道優(yōu)美的'弧線后，像籃筐飛去，不偏不倚地落在了籃框內(nèi)。
又開(kāi)一局，他與敵人周旋，但還是被敵方扳回一分，看著他緊鎖的眉頭，便知事不簡(jiǎn)單。開(kāi)局他便發(fā)起了進(jìn)攻，球在他的胯下運(yùn)行自如，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)對(duì)隊(duì)友傳了球，待敵人全部被吸引到隊(duì)友那邊時(shí)，隊(duì)友回傳，球剛落入他手中，便在三分線外起跳投籃，球進(jìn)了，得分也隨之拉開(kāi)，敵方也難以回天，比賽也隨十點(diǎn)的鐘聲而結(jié)束。
我的日記 篇8
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾是那雄偉、壯麗塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學(xué)那輝煌過(guò)去，憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好未來(lái)。后邊是園丁手托著高升之星，環(huán)繞塑像是一圈噴泉，它均勻地噴灑著水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙似霧，透過(guò)陽(yáng)光，宛若一道五光十色七色彩虹。向右看去，是我們科技樓，我們?cè)诳萍紭抢锩鎸W(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦，我們?cè)谥R(shí)海洋里自由暢游。
再往前走，是我們教學(xué)樓。走到樓下，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲。走廊上有名人名言，每班有不同名人名言，都有代表不同班級(jí)。
教學(xué)樓后面是寬闊操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍是一排綠樹(shù)成蔭大樹(shù)，大樹(shù)夏天給我們遮陽(yáng)，它就象一把大傘；秋天，大樹(shù)給我們擋風(fēng)，它就象一堵墻。操場(chǎng)上，同學(xué)們有在爬桿，有在做游戲，有在賽跑，真是熱鬧極了。
我能在這樣好學(xué)校里讀書(shū)，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。今天，我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲，明天，高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。
我的日記 篇9
足球，是我爸爸熱愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
有一次，爸爸接我回家，把我放在家里，轉(zhuǎn)身就拎起運(yùn)動(dòng)包，跨出家門(mén)，踢球去了。只剩下我一個(gè)人在家里。生悶氣。
就在爸爸出去不久，媽媽加來(lái)了，她見(jiàn)只有我一人，便問(wèn)：“你爸去哪兒啦？”
“踢球”。我不滿地撅著嘴，回答道。
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼，七點(diǎn)半，爸爸還是沒(méi)有回家，而且電話也打不通。
半個(gè)小時(shí)后，爸爸風(fēng)塵仆仆的.回來(lái)了，一臉疲憊地樣子，一定與不少高手切磋過(guò)。
飯后，他拿著足球，走進(jìn)房間，用電腦放出馬拉多納踢球的視頻，并認(rèn)真地模仿起來(lái)：把球放在發(fā)際線上，雙手要護(hù)住球，身體隨著球的重心左右隨動(dòng)。
這時(shí)，我有些替爸爸擔(dān)憂了：他一定會(huì)泄氣吧？會(huì)放棄嗎？
沒(méi)想到，爸爸再次把球放在頭頂，雙手舉在半空，時(shí)刻“保護(hù)”著足球。他的眼睛鼓得像個(gè)包子，眼珠費(fèi)力地盯著足球，一刻也不離開(kāi)。
爸爸練了一遍又一遍，在我昏昏沉沉想睡覺(jué)時(shí)，在我悠閑的看電視時(shí)；在我與小伙伴玩耍時(shí)……
就這樣年復(fù)一年，是復(fù)一日，爸爸練就了一身好球功；用雙膝傳球，用大腿和頭頂射門(mén)……
爸爸——我心目中永遠(yuǎn)的馬拉多納！
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