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  • 三年級觀察的日記作文

    時間:2020-09-17 09:14:09 日記作文 我要投稿

    三年級觀察的日記作文

      觀察,是指細察事物的現象、動向;考查或調查。小編整理的關于觀察的作文,歡迎大家一起來看看!

    三年級觀察的日記作文

      【篇一:三年級觀察日記】

      許多人都不喜歡仙人掌,它渾身長滿了刺,而我卻十分喜愛仙人掌。

      我家門前挺立著一盆仙人掌,它的身體就像只手掌似的,大約有15厘米高。它穿著一件翠色欲滴的衣裳,身上還長滿了硬刺,就像穿著一件盔甲來保護自己,不過你不用怕,即使你被他的刺刺到了也不會流血。

      如果在你的計算機旁放置一二盆仙人掌,可以幫助人體盡量少地吸收計算機所射放出的輻射。因為仙人掌是在日照很強的地方生長,所以吸收輻射的能力特別強。仙人掌不僅可以減少輻射,而且還可以供食用呢!有些仙人掌的嫩莖、掌用鹽腌制,當涼菜食用,清脆爽口。用仙人掌制造的食物,不但風味獨特,而且頗具營養。

      我被仙人掌頑強的生命力深深吸引住了,從而喜歡上了仙人掌。

      一天,雨像篩子篩過一般不停地撒下來,豆粒大的雨點拍打著仙人掌的身軀。突然“怦”的一聲,仙人掌竟然斷了一截,我十分難過,心想仙人掌肯定要死了,都怪這該死的雨。可是過了幾天,仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截,我欣喜若狂,仙人掌的生命力是那么頑強。

      仙人掌雖然沒有美麗的花朵,沒有婀娜的身姿,它渾身長滿刺,可我卻那么喜歡——它頑強的生命力。

      【篇二:三年級觀察日記】

      前幾個月里,我家的花盆里長出了一種不知名的植物。

      那天清晨,我從夢中蘇醒過來,突然發現家里的大花盆里長出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過去,冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來,還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺,但一見到這株小苗后,心情馬上“多云轉晴”了。

      從那以后,我當起了愛心養護人。每個星期回家澆一次水。小苗在我的精心陪護下,從兩片葉子長成了五六片葉子,嫩葉不斷長出,老葉漸漸枯死,現在它已經長到足足三十八厘米。

      就在上個星期,花盆里又長出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我一定會好好把它們養得更大,更健康!

      【篇三:三年級觀察日記】

      螞蟻是我們生活中最多,又是最不平起眼的小動物,今天,我就要對這個“小不點兒”進行觀察。

      我和我的小伙伴在石泥地上觀察螞蟻。我們分別拿出餅干,將它們放在洞口。

      過了一會,幾只蟻兵聞著氣味出來了,它們警惕性還挺高,從門口張望了一下,又跑了進去。后來,幾只蟻兵出來搬走了一小塊餅。然后又來了幾只,接著螞蟻越來越多,好像千軍萬馬把美味的餅干全部包圍了。

      我突然看見一只蟻兵搬起一塊比自已重幾十倍的東西,我簡直驚呆了,這么小的螞蟻竟然搬走了那么大的一塊餅干。

      我接著看那只蟻兵,它到了洞門口時停了下來,哦,原來是食物太大了放不進去。聰明的蟻兵把食物搬開,讓其它蟻兵把小食物運進去。同時它也在把食物咬碎。

      好了,構們的觀察結束了。相信這些可愛而又聰明的小螞蟻一定會吃個飽。

      【篇四:三年級觀察日記】

      為了迎來12月份的科技節,老師叫我們寫一篇連續觀察日記。今天,我和媽媽在家中種起了蠶豆。媽媽拿出了一袋蠶豆種子,讓我精心挑選了幾顆種子,媽媽又找來了一個透明的玻璃杯,在杯子底下放了一層2—3厘米的.細沙,撒了七八顆蠶豆種子,澆了些水。

      一大清早起來,我就迫不及待地去看種子有沒有變化,可是種子還和昨天一模一樣。這是為什么呀?我想:大概是種子缺少水份吧。于是我就給種子澆了些水,看著種子“咕咚、咕咚”地喝水,我別提多高興了!心里默默地說道:“種子,種子喝飽吃足后快點發芽吧!”

      今天我又去看種子了,種的七八顆種子中有兩顆出國留學網種子長出了白色的小芽,大約有1厘米左右。其他的幾顆種子好像睡著了似的,一點兒動靜也沒有,這可把我急壞了, “小家伙,小懶蟲,快醒醒!”我又是澆水,又是松土。

      今天又有一顆種子長出了白色的小芽,到現在為止,共有3顆種子發芽了。可是其他的4顆種子仍然不見動靜。幾天過去了,他們為什么還沒有發芽?而且我聞到了一股腐爛的臭味,是不是它們死了?昨天的問題沒有解決,今天又有了新的問題。媽媽讓我耐心觀察下去,會找到結果的。這天,終于我發現:蠶豆種子裂開成兩瓣,中間好像長出什么東西來似的,會長出什么東西來?我會慢慢觀察下去的。我希望種子能快快長高。

      【篇五:三年級觀察日記】

      今天,在院子里我發現有一只大螞蟻,就想到科學上說螞蟻有很厲害的嗅覺,還有很大的力氣。今天,我就想做一下這個實驗,

      正好,媽媽買來的菜里面有一只大青蟲。我把它捉來放在地上。不一會兒就來了只螞蟻。大螞蟻穿著黑衣服,頭上長著兩個靈敏的觸角,一對又黑又亮的眼睛,身子像個冒號。它在青蟲周圍轉來轉去,然后走了。難道它要放棄這頓美餐?可過了一會兒,那只螞蟻又出來了。大螞蟻后面跟著黑壓壓的“一大隊”人馬,把青蟲圍了個“水泄不通”。在一只領頭的大螞蟻指揮下,一擁而上。大青蟲慌了神,它怎么搖擺啊,打滾呀,都無能為力,大青蟲沒招了。一會兒,螞蟻爬滿了全身,你咬一口,他咬一口,最后大青蟲只好“束手就擒”了。在螞蟻們的同心協力下,它們搬起了大青蟲。我想:看來要給它們點兒難度。我連忙拿起一大把石頭,給螞蟻們圍上,螞蟻們毫不退縮,爬過這座“高山”。不一會兒,螞蟻們把青蟲搬到了洞口,可是青蟲太大,進不去。這時,就見它們居然用自己腳上鋒利的小刺,對青蟲進行“手術”。一割一道痕,再一割肉就下來了。它們就把青蟲肢體解得七零八落。“手術”結束后,小螞蟻們把青蟲一塊一塊地抬進洞里。

      望著這群小小的螞蟻,我情不自禁地贊嘆:“米粒大的螞蟻,竟有如此大的力氣,可見,團結的力量真大呀!”觀察小動物,真是一件有趣的事。

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