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  • 對醫(yī)院的實(shí)踐調(diào)查報告

    時間:2023-07-27 15:40:35 煒亮 醫(yī)院實(shí)踐報告 我要投稿

    對醫(yī)院的實(shí)踐調(diào)查報告

      隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的對醫(yī)院的實(shí)踐調(diào)查報告,歡迎閱讀與收藏。

    對醫(yī)院的實(shí)踐調(diào)查報告

      對醫(yī)院的實(shí)踐調(diào)查報告 1

      暑假期間,為響應(yīng)院團(tuán)號召,提高自己的社會實(shí)踐能力,我前往xx市開發(fā)區(qū)醫(yī)院開展了一個多星期(XX年xx月xx日至x月x日)的社會實(shí)踐活動。活動期間,我參加了醫(yī)院里的各項(xiàng)活動,內(nèi)容涉及到該醫(yī)院基本部門構(gòu)成、醫(yī)院成本核算、急診出診、藥房管理等各個方面,活動中開發(fā)區(qū)醫(yī)院給予了大力的支持。其中,本人印象最深的是參加了醫(yī)院舉行的“院務(wù)公開主題實(shí)踐活動”。現(xiàn)將本次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告如下:

      一、實(shí)踐對象:

      xx市開發(fā)區(qū)醫(yī)院,該醫(yī)院屬縣區(qū)級醫(yī)院、中小型醫(yī)院。現(xiàn)有開放床位100多張,職工150余名,其中高級職稱50人。分外科、口腔科、內(nèi)科、兒科等科室。

      二、實(shí)踐內(nèi)容:

      本次實(shí)踐主要圍繞開發(fā)區(qū)醫(yī)院院務(wù)公開活動展開,對此次活動進(jìn)行了深入了解。多年來,該醫(yī)院在職代會工作基礎(chǔ)上,探索了以職代會制度為依托,與現(xiàn)代管理制度相融合的一系列院務(wù)公開制度和機(jī)制,終于在今年暑期全面實(shí)行并取得了一定的成效。

      三、實(shí)踐總結(jié):

      通過院務(wù)公開的實(shí)踐與思考,我有幾點(diǎn)啟示:

      啟示之一:黨總支重視、行政支持,是搞好院務(wù)公開的前提條件。

      長年來該院黨政領(lǐng)導(dǎo)一貫重視依靠職工辦好醫(yī)院,對推行院務(wù)公開制度的順利實(shí)施形成了一定的工作基礎(chǔ)。大家認(rèn)為,推行院務(wù)公開是加強(qiáng)醫(yī)院民主管理、促進(jìn)醫(yī)院健康發(fā)展、增強(qiáng)職工的責(zé)任感、調(diào)動群眾的積極性、推動醫(yī)院改革和發(fā)展的一項(xiàng)重要措施,是貫徹全心全意依靠廣大職工辦好醫(yī)院的有效途徑,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的必然要求。

      啟示之二:源頭參與、發(fā)揮職工作用,是做好院務(wù)公開的重要基礎(chǔ)。

      該院黨政領(lǐng)導(dǎo)十分注重從源頭參與,發(fā)揮職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,推進(jìn)院務(wù)公開的各項(xiàng)工作。首先,醫(yī)院工會主席作為醫(yī)院黨總支委員,參加每周一次的黨政聯(lián)席會議,源頭參與醫(yī)院不同時期中心工作的研究、醫(yī)院重大問題的決策和重要制度的制訂;其次,在方案基本形成時,又通過多渠道、多形式,讓職工代表、工會干部參與討論,提出意見;最后,方案基本定稿后,再提交職工代表大會進(jìn)行審議。

      啟示之三:健全制度,完善機(jī)制,是落實(shí)院務(wù)公開的.基本保證。

      為了確保院務(wù)公開制度落到實(shí)處,該院根據(jù)醫(yī)院實(shí)際,完善和落實(shí)以職代會為主體的各項(xiàng)院務(wù)公開制度:第一,先后制訂了《黨總支參與醫(yī)院重大決策的實(shí)施意見》、《關(guān)于建立黨政聯(lián)席會議制度的實(shí)施意見》、《關(guān)于院務(wù)公開實(shí)施意見的細(xì)則》等制度,這些制度分別對黨總支、行政、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)席會議討論決策事項(xiàng)作了規(guī)定,明確了院務(wù)公開的內(nèi)容、途徑、形式、層次、程序、原則,建立了相應(yīng)的院務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、院務(wù)公開監(jiān)督小組、院務(wù)公開工作小組、職代會提案工作小組、各民主管理小組和職工代表聯(lián)席會議制度等,以保證院務(wù)公開的順利實(shí)施,形成了科學(xué)、民主的決策體系。

      啟示這四:民主管理,民主監(jiān)督,是推進(jìn)院務(wù)公開的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

      根據(jù)上級黨委和上級工會關(guān)于開展“民主評議干部”的要求,該院在黨總支和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,決定每年進(jìn)行專題性測評和民主評議工作。

      四、實(shí)踐體會:

      人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

      一個多星期的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

      對醫(yī)院的實(shí)踐調(diào)查報告 2

      一、醫(yī)院基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

      忠縣人民醫(yī)院系1916年加拿大人以傳教為名建成的仁濟(jì)醫(yī)院,1956年更名為忠縣人民醫(yī)院。經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè),逐步發(fā)展成為一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、康復(fù)為一體的綜合性二級甲等醫(yī)院,是全縣醫(yī)療技術(shù)指導(dǎo)中心、急救中心和教學(xué)實(shí)習(xí)基地,是忠縣紅十字醫(yī)院、重慶市肝病治療中心忠縣分中心、重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校非直管附屬醫(yī)院,重醫(yī)大附一院、重醫(yī)大附二院技術(shù)指導(dǎo)醫(yī)院,重慶市交通事故快速搶救綠色救助及全縣城鎮(zhèn)農(nóng)村醫(yī)療保險定點(diǎn)醫(yī)院。

      醫(yī)院現(xiàn)開放病床700張,在崗職工808人,具有正高級專業(yè)技術(shù)人員14人、副高級64人、中級171人,碩士研究生8人、本科生185人。醫(yī)院現(xiàn)有護(hù)理人員為355人,床位數(shù)與護(hù)士之比為 1:0.54。

      二、護(hù)士工作范疇

      1. 處理醫(yī)囑、轉(zhuǎn)抄服藥卡、注射卡、護(hù)理單等時,必須認(rèn)真核對患者的床號、姓名,執(zhí)行醫(yī)囑時應(yīng)注明時間并簽字。醫(yī)囑要班班查對,每天總查對。每周大查對一次,護(hù)士長參加并簽名。每次查對后進(jìn)行登記,參與查對者簽名。

      2. 執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)處置時要做到三查、八對。

      三查:操作前、操作中、操作后查對;

      八對:對床號、姓名、藥名、劑量、時間、用法、濃度、有效期。

      3. 一般情況下不執(zhí)行口頭醫(yī)囑。搶救時醫(yī)師可下達(dá)口頭醫(yī)囑,護(hù)士執(zhí)行時必須復(fù)誦一遍,確定無誤后執(zhí)行,并暫保留用過的空安瓿。搶救結(jié)束后及時補(bǔ)開醫(yī)囑(不超過6小時)。

      4. 輸血:取血時應(yīng)和血庫發(fā)血者共同查對。

      三查:血的有效期、血的質(zhì)量及輸血裝置是否完好;

      八對:姓名、床號、住院號、瓶(袋)號、血型、交叉配血試驗(yàn)結(jié)果、血液種類及劑量。 在確定無誤后方可取回,輸血前由兩人按上述項(xiàng)目復(fù)查一遍。輸血完畢應(yīng)保留血袋24小時,以備必要時查對。將血袋上的條形碼粘貼于交叉配血報告單上,入病歷保存。

      5. 使用藥品前要檢查藥瓶標(biāo)簽上的藥名、失效期、批號和藥品質(zhì)量,不符合要求者不得使用。擺藥后須經(jīng)兩人查對后再執(zhí)行。

      6. 抽取各種血標(biāo)本在注入容器前,應(yīng)再次查對標(biāo)簽上的各項(xiàng)內(nèi)容,確保無誤。

      三、護(hù)士的待遇、福利

      上班時間(護(hù)士):基本準(zhǔn)時下班、周六周日均不加班

      每年帶薪年假:5天

      每周工作天數(shù):5天

      保險及福利(護(hù)士):有社會保險(5險)、有公積金

      福利補(bǔ)貼:400元

      工資管理:

      1. 試用期:凡應(yīng)屆畢業(yè)生在護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績合格者,通過醫(yī)院考試錄用為護(hù)理員后,先由醫(yī)院進(jìn)行崗前培訓(xùn),后臨床試用1-3個月,試用期間依標(biāo)準(zhǔn)給予相應(yīng)工資(試用期間工資不得低于本院同工種、同崗位職工工資的80%)。

      2. 試用期結(jié)束拿到護(hù)士執(zhí)照后經(jīng)醫(yī)院考核合格的,可享受護(hù)理員待遇,大專學(xué)歷2400元/

      月、本科學(xué)歷3200元/月;

      3. 與醫(yī)院簽訂聘用合同的護(hù)士其工資享受在編護(hù)士同級同類人員個人月工資的80%,第一

      年享受所在科室月平均獎的50%,第二年享受所在科室在編護(hù)士月均獎的70%,第三年享受所在科室在編護(hù)士月平均獎的80%,最高為80%。

      四、醫(yī)院聘用護(hù)士的要求和條件

      1. 具有良好的形象及形態(tài)舉止、身高1.5米以上、有特長者優(yōu)先錄用;

      2. 必須是正規(guī)院校大專及大專以上學(xué)歷的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格者,并按期到

      衛(wèi)生行政部注冊。本科及以上學(xué)歷者優(yōu)先錄用。

      3. 所有招聘由醫(yī)院統(tǒng)一組織理論及操作考核,根據(jù)醫(yī)院需要擇優(yōu)錄取。

      4. 年齡:中專學(xué)歷者23歲以下,大專學(xué)歷者25歲以下,本科學(xué)歷者27歲以下,有護(hù)士

      執(zhí)業(yè)資格證者28歲以下

      報名要求:報名時須提交本人身份證、畢業(yè)證、護(hù)士執(zhí)業(yè)證原件及復(fù)印件各一份(應(yīng)屆畢業(yè)生出據(jù)所在院校有效證明),并交納報名費(fèi)100元。

      五、近幾年來醫(yī)院針對本院護(hù)理工作者所出臺的優(yōu)良政策

      1. 臨床護(hù)理津貼的發(fā)放:實(shí)行臨床護(hù)理津貼的人員,根據(jù)從事一線臨床護(hù)理工作的年限執(zhí)

      行相應(yīng)的津貼標(biāo)準(zhǔn)。5年及以下每人每月200元,6-10年每人每月230元,11-15年每人每月260元,16-20年每人每月300元,21年以上每人每月350元。

      2. 護(hù)齡滿30年退休人員按原基本工資100%計發(fā)退休費(fèi)

      六、未來兩年醫(yī)院對護(hù)士工作者的需求量

      20xx年面向社會公開招聘合同制護(hù)士32 名。

      七、護(hù)士納入醫(yī)院編制的條件與流程

      (一)選拔優(yōu)秀合同制護(hù)士,享受醫(yī)院正式職工的工資待遇。未享受醫(yī)院正式職工工資待遇的.合同制護(hù)士按每年40%比例通過考試選拔享受醫(yī)院正式職工的工資待遇。如次年度綜合考核不合格者或次年度理論考試綜合成績不合格者取消此待遇。

      (二)凡符合下列所有條件者均可申報參加醫(yī)院組織的合同制護(hù)士選拔考核,以享受正式在編護(hù)士同等待遇:

      1. 工作態(tài)度端正、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng);

      2. 大專及以上學(xué)歷;

      3. 在我院連續(xù)工作滿4年以上;且當(dāng)年內(nèi)休假未超過10天(除法定假外);

      4. 為24小時輪班護(hù)士,且年度值夜班數(shù)符合院護(hù)理績效管理相關(guān)規(guī)定;

      5. 近4年內(nèi)無護(hù)理有效投訴和重大護(hù)理差錯發(fā)生。

      6. 護(hù)士年度績效考核為優(yōu)秀。(護(hù)士年度績效考核成績<80分為不合格,80-89為合格,≥90分優(yōu)秀)

      7. 在省、市級組織的各種專業(yè)競賽中取得一、二等獎?wù)弑灸甓瓤善聘駞⒓舆x拔考核。

      八、護(hù)士晉升渠道、培訓(xùn)機(jī)會和途徑

      所聘合同制護(hù)士與在編護(hù)士享有相同的國家規(guī)定的政治權(quán)利,享有同等評優(yōu)評先進(jìn)權(quán)利;在醫(yī)院連續(xù)工作五年以上、符合護(hù)士長競聘條件者,可參加院護(hù)士長競聘。

      培訓(xùn)途徑

      1.科室內(nèi)有計劃地組織講課、查房和考核。

      2.院內(nèi)外各種專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的講座、會議交流、學(xué)習(xí)班、研討班等。

      3.自學(xué):參考資料《臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)院文件-護(hù)理院感分冊》醫(yī)院內(nèi)網(wǎng)視頻資料和好醫(yī)生網(wǎng)站資料。

      九、護(hù)士對自身工作的滿意度

      全院臨床一線護(hù)士的工作滿意度總體水平較高。少數(shù)護(hù)士提出的意見與建議:醫(yī)院對合同制護(hù)士未能實(shí)現(xiàn)真正意義上的同工同酬;部分科室護(hù)士認(rèn)為工作量與績效獎勵不成正比;營養(yǎng)費(fèi)與夜班費(fèi)太低,好幾年都未增加過,與日益增長的物價不相適應(yīng);工作量大的部分科室護(hù)理人員相對較少,使部分護(hù)士很少有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自身價值。

      對醫(yī)院的實(shí)踐調(diào)查報告 3

      見習(xí)醫(yī)院:

      xxxx人民醫(yī)院

      見習(xí)主題:

      醫(yī)學(xué)影像——放射科

      醫(yī)院等級:

      二乙

      活動時間:

      xx

      簡要過程:

      在放射科見習(xí)一月學(xué)到了很多知識。明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。見到了很多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步, 熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作人員的分工及工作職責(zé)。

      時間雖然短暫,卻開闊了眼界。在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育。

      在今后的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)努力,爭取理論結(jié)合實(shí)踐,早日做一名優(yōu)秀的`影像工作人員。

      學(xué)到的知識:

      1、 影像設(shè)備的操作方法與技巧。

      2、了解不同檢查部分的不同擺放姿勢

      3 熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法,

      4、積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟。

      不足之處:

      1、 部分理論掌握不熟練。

      2 、臨床經(jīng)驗(yàn)少,與患者溝通能力欠佳。

      歷時一個月的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束,坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過了大半,感慨頗深。

      暑假之始,懷著激動又憧憬的心情,我來到了人民醫(yī)院,我很榮幸的來到了自己所學(xué)專業(yè)的科室見習(xí)。一年的學(xué)習(xí),我也只是基本上掌握了醫(yī)學(xué)的基本知識,但是我并沒有因?yàn)閷I(yè)知識的缺乏而膽怯,而是讓我更虛心的向科室里面的前輩們學(xué)習(xí)。不過從他們親切的問候和熱切的舉動中,我摒棄了多日來的揣測及不安。我也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對我的期望。

      感謝馬邊彝族自治縣人民醫(yī)院給我見習(xí)的機(jī)會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)見習(xí)生,教導(dǎo)我正確的方向;也很高興與其他醫(yī)務(wù)人員,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時間安排緊密,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

      實(shí)踐,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實(shí)踐活動,更是對自己醫(yī)療夢想的前期準(zhǔn)備。

      對醫(yī)院的實(shí)踐調(diào)查報告 4

      暑假期間,我到xx市第二人民醫(yī)院中醫(yī)科進(jìn)行了為期半個月的見習(xí),見習(xí)期間學(xué)到了許多豐富的醫(yī)學(xué)知識,接觸了許多以前從未見過的醫(yī)學(xué)設(shè)備,領(lǐng)悟了更多醫(yī)學(xué)工作者崇高的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),為下一階段的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)提供了不可缺少的臨床實(shí)踐知識。

      見習(xí)期間,主要是八點(diǎn)前準(zhǔn)時到達(dá)中醫(yī)科的醫(yī)生值班室,八點(diǎn)鐘和中醫(yī)科的所有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行每天的例行交班,交班時期由前晚值班醫(yī)生護(hù)士匯報值班情況,主要為病人情況,再由科室主任決定各事項(xiàng)。

      交班完畢,即隨主任、醫(yī)師一間間地查房,了解病人情況,聆聽病人痛楚,對病人進(jìn)行必要檢查,作為一個醫(yī)學(xué)生更需仔細(xì)聆聽主任與醫(yī)師研討病人病情的過程,先有自己想法,再結(jié)合他們的意見進(jìn)行思考、汲取更多有用的知識。

      查房完畢,即整理當(dāng)天查房遇到的各種問題,主動向醫(yī)師、主任提出問題,尋求解決問題的方案,并互相交流各自對這個問題的延伸,例如這個問題的醫(yī)學(xué)學(xué)派情況,彌補(bǔ)自己對醫(yī)學(xué)知識的某些漏洞,擴(kuò)展自己的醫(yī)學(xué)眼界,并抄下醫(yī)生們給病人的處方,為日后學(xué)了方劑的自己再看看那些方子結(jié)合病人情況回味思考。除了努力鞏固自己的中醫(yī)知識,更接觸了不少西醫(yī)知識。由于我們的西醫(yī)知識幾乎為零,所以不懂得很多,記下來的也很多。現(xiàn)整理部分如下:

      見習(xí)結(jié)束后,除了學(xué)到許多豐富的醫(yī)學(xué)知識,自己的精神,思想上也得到前所未有的提高。

      一、待人要真誠

      查房的時候,主任都會先和每一個病人說聲“您好”,給予親切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,給予病人信心,這歷歷在目的一幕,讓我學(xué)會待人要真誠,病人更需要我們的關(guān)懷。還有,踏進(jìn)醫(yī)院,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和醫(yī)護(hù)人員們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總

      覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對朋友的關(guān)懷。見習(xí)期間,也認(rèn)識了從臺灣來的一位大四實(shí)習(xí)生,她真誠待人的面龐讓我難以忘懷,教會我許多尊敬他人,為別人著想的人生細(xì)節(jié),她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經(jīng)污濁的心靈。

      二、要有熱情和信心

      其實(shí),不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。看到主任耐心地為病人解釋病情,細(xì)述治療方案,讓病人安心地治療,放心地住院,讓我學(xué)到了很多。

      三、要善于溝通

      善于和醫(yī)生護(hù)士,甚至醫(yī)院里的清潔工打交道,聊更多的東西,了解更多關(guān)于自己以后想去工作的地方——醫(yī)院。

      四、要主動出擊

      主動學(xué)會知識,例如我從未涉足過心電圖的領(lǐng)域,但臺灣的實(shí)習(xí)生由于心悸,需測心電圖,于是我主動向醫(yī)生了解情況后主動幫她測心電圖,了解測心電圖的過程。不懂的知識要主動問也是一個重要步驟。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

      五、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)

      看到許多醫(yī)師除了照顧好自己的病人,還刻苦地鉆研醫(yī)學(xué)知識,利用閑暇時間看更多的中醫(yī)書籍。這讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)知識是永無止境的,要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng),特別是學(xué)醫(yī)的,要對得起每一個寶貴的生命。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,若只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,鞏固原來理論上模糊和印象不深的知識,補(bǔ)償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié),加深了對基本原理的理解和消化。

      短期的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識,更讓我得到書本以外的人生經(jīng)驗(yàn)。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

      見習(xí),是一次經(jīng)歷的跨越,是一次知識的累積,更是一次生命的震撼。

      見習(xí)的開始讓我們開始了認(rèn)真。觀察護(hù)士們的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。感謝輔導(dǎo)員放假前對我們的關(guān)照和提醒,讓我們提前對未來自己的崗位有了點(diǎn)了解和準(zhǔn)備。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時間很多短,但收獲卻很多。

      由于對醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力,到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時顯得手足無措.。可是,現(xiàn)在見習(xí)后,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé),尤其是護(hù)士們的職責(zé)。

      剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙碌的身影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

      護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的.重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。 進(jìn)入病房,顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護(hù)理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。目前這些操作很多都沒有學(xué),可是以后在臨床我們必須得會!從這次的觀察中,我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個操作都要熟練做好。其實(shí),護(hù)士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會。

      最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無止境。其實(shí)我們也知道,學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。

      八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時,才發(fā)現(xiàn)在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。觀察中培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé),迎接我們美好明天。

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