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  • 義務支教實踐報告

    時間:2020-12-19 10:57:04 支教實踐報告 我要投稿

    義務支教實踐報告

      社會,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業。

    義務支教實踐報告

      在花垣縣為期二十天的義務支教活動結束了,所有的隊員一起同甘共苦地度過了這二十天,圓滿地完成了各項任務。這是快樂的二十天,和可愛的孩子們一起,每天、每時、每刻都是快樂的;這是充實的二十天,每天的時間表都被教學、走訪占得滿滿當當,每一位隊員都在不停的忙碌著,不浪費一分一秒;這是成長的二十天,各種各樣的問題、困難不斷地向我們襲來,在一一解決它們的同時不斷磨練、提高著自我;這是疲憊的二十天,每天不到八小時的睡眠,永遠忙不完的工作,壓得隊員們有點喘不過氣來;這是悲痛的二十天,看到很多家長對于孩子學習的不重視,嘈雜紛亂的外界環境影響著孩子們的學習,我們痛心疾首;這是傷心的二十天,如此多的可憐人在貧困線上掙扎,孩子們甚至完成不了義務教育;這是欣慰的二十天,在我們不斷的努力下,看到了孩子們點點滴滴的成長,點點滴滴的收獲;這是收獲的二十天,我們收獲了孩子們的認可,收獲了村民們的認可,更收獲了自我的認可;這是充滿友誼的二十天,我們所有的隊員一起享受成功的喜悅,一起承受困難的洗禮,我們手攜手地朝著同一個目標奮斗,建立了不可磨滅的感情;這是···

      不僅是支教期間的這二十天,為支教準備的每一天都值得回憶,支教后期的種種努力都將被銘記,所有的這些日子構成了一個完整的湘西義務支教,我們將永遠銘記。

      前期準備

      早在支教行前數月我們就開始了支教的準備工作,3月份即完成了全部策劃工作,策劃周密詳細,確保了支教的順利進行。隨即開始了宣傳工作,使我校廣大師生更多的了解支教、了解湘西。并迅速開始聯系邊城愛心網、聯系田嫂,確保今年能有合適的支教點。雖然期間出現了一些問題,但因為準備的時間較早,有了充足的時間將這些狀況一一解決。

      志愿者招募、選拔、培訓

      支教活動是一項相對長期的、艱苦的志愿服務。它要求志愿者有頑強的意志,有深刻的志愿者覺悟,有扎實的知識基礎。否則不但達不到支教的目的而且還會在當地、在社會上造成相當惡劣的影響;給志愿者精神的傳播、人們愛心的培養造成巨大阻礙。所以我們采取了十分嚴格的選拔機制,以確保所有的.支教隊員都擁有較高的素質。

      我們的報名點在學校內設立了兩天,共有九十余名同學報名。第一輪面試共通過了五十名同學,然后在為期一個月的培訓選拔中確定了最終的三十名志愿者。

      我們對于志愿者活動是有著深刻認識的,它并不是對弱者的施舍與憐憫,它是一個相互的行為,志愿者在幫助他人的同時也提高自己。“助人自助”才是志愿者活動的精髓所在。所以我們立志打造一支“學習型志愿者團隊”。使志愿者在不斷的學習中成長,能更好的參與志愿服務,并在服務中不斷學習成長,如此形成一個良性的循環。使志愿者事業有一個健康、長久的發展。

      為此,我們組織了四次培訓:“志愿者自我認知培訓”,使隊員們對于自身特征有更多了解,明確參與志愿者活動的動機,規范自己的行為;“湘西風情簡介”使隊員們對于即將要前往的湘西有更全面、真實的了解;“急救技能培訓”,加強隊員們的安全意識,強化安全急救技能,提高隊員外出的安全系數;“志愿者精神認知培訓”,使隊員們對于志愿者的內涵、志愿者精神的理解提升一個檔次。

      愛心書社

      目前湘西貧困地區的教育問題已有了很大的改觀,但現狀仍不容樂觀。雖然有漂亮的教學樓,但很是缺乏拓展眼界、知識的課外讀物等軟件設施。當地缺乏一個良好的學習、讀書環境,沒有書店,更沒有圖書館,孩子們很少能接觸到課外讀物。如果我們能在當地建立一個書社,相信對于孩子們的學習意識、學習環境肯定有很積極的意義。

      因此,我們決定盡己所能在長沙各小學為湘西的孩子們募捐書籍。從四月份開始我們就在長沙市聯系和平小學、先鋒小學、金峰小學、黃土嶺小學、長沙理工大學子弟小學、新開鋪小學、洞井鋪小學、桂花坪小學等八所小學,最終有長沙理工大學子弟小學和新開鋪小學募捐成功,共募集所得了近三千本圖書。

      支教時一并帶往了湘西,其中一千本圖書留在了吉衛鎮排達壩村村部,供當地的孩子隨時取閱。另外兩千本圖書捐贈給了補抽鄉中心小學,并建立了“長沙理工大學——心星圖書角”。所有募集的圖書均落到了實處,實現了他們的價值,為豐富當地孩子的課余生活做出應有的貢獻。

      愛心運動大本營

      六月份,我們聯合校羽毛球協會、李寧運動有限公司計劃在校組織愛心義賣活動,為湘西的孩子籌建“愛心運動大本營”。如果義賣順利,李寧公司將提供一筆資金為孩子們購置體育用具,給孩子們提供一個良好的體育鍛煉平臺。但因為種種原因:學校團委的干預,我們三方協商的不順利,工作任務的相互推諉導致活動最終以失敗而告終。為湘西孩子構建“運動大本營”的夢想破滅了,最終只能是我們自己拿出一部分支教的經費為孩子們購買了為數不多的體育用品,難以達到“運動大本營”的效果。

      此次活動本是我協會第一次聯系到如此大的贊助商,并有著一個非常好的構想,但最后卻以失敗而告終。其中的經驗教訓應當好好總結,學會和校團委、和其他兄弟社團、和商家更好的的協商合作,以致不再錯失這種良機。

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