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  • 轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

    時間:2024-06-18 16:08:58 常用申請書 我要投稿

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書【熱】

      在人們越來越重視發(fā)展的今天,需要使用申請的場合越來越多,申請書是我們平時提出請求的一種書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,歡迎閱讀與收藏。

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書【熱】

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書1

    尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

      您們好!

      我叫胡偉,性別男,來自湖北xxx,是我院xxx系xx管xx班的一名學(xué)生。因入學(xué)時寫的服從調(diào)劑將專業(yè)給錯調(diào)了,在入學(xué)半年的時間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我莫大的關(guān)心,但在學(xué)習(xí)的過程中我感覺不適應(yīng),又因家里因素的影響(我家里的'人是搞汽車維修這一行的),我相信在這一個專業(yè)中有比較強(qiáng)的優(yōu)勢,當(dāng)然也不是絕對的,但我一定會很有信心的投入到這個專業(yè)中的,在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車檢測與維修班,望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),我會用我的行動來饋贈領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望!

      以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

      敬希批準(zhǔn),特此申請

    此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書2

    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

      我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系xx級xx班的新生生,因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,通過一個月的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強(qiáng)烈的.熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語系絕不允許一個后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時,特作出以下承諾:

      1、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

      2、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。

      3、在期末考試中,不掛任何一門科目。

      上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。

      特此申請,愿xx老師能夠批準(zhǔn)。

    此致

    敬禮

    申請人:xxx

      日期:20xx年xx月xx日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3

    恭敬的院領(lǐng)導(dǎo):

      您辛苦了!

      我是xx院xx班的學(xué)生,我叫xx。按照學(xué)校的規(guī)定,我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教導(dǎo)學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

      我從高中時起就對心理學(xué)有著深厚的興趣,常常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué),但因父親的干預(yù)未能如愿。

      現(xiàn)在,經(jīng)過半年的學(xué)校生活,我對教導(dǎo)學(xué)已經(jīng)有了無數(shù)了解,發(fā)覺自我的確不喜愛這個專業(yè),基本無法專心學(xué)習(xí)。假如必需要我學(xué)習(xí)這個專業(yè),終于也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。

      而對于心理學(xué),經(jīng)過進(jìn)一步的了解,我越發(fā)酷愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》,也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作,在讀這些書時,我總能做到用心致志,能夠自然而然地投入進(jìn)去,思維也會變得很活潑。我認(rèn)為自我頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜愛觀看四周的一切,對事物有著比擬敏銳的洞察力,擅長自立思量,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自我的追求,甘愿為幻想付出汗水。

      我冀望自我的四年大學(xué)生活能夠充實和故意義,而不是被白白浪費在一個我不喜愛的專業(yè)上。我愿把自我的青春獻(xiàn)給摯愛的.心理學(xué),為了自我的幻想,也為了心理學(xué)的明天!

      以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈祥地賦予討論。學(xué)生必需會牢記您的關(guān)懷和培養(yǎng)!

    此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4

    恭敬的校領(lǐng)導(dǎo),院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)。:

      你們辛苦了!

      我叫胡偉,性別男,來自湖北xxx,是我院xxx系xx管080131班的一名學(xué)生。因入學(xué)時寫的順從調(diào)劑將專業(yè)給錯調(diào)了,在入學(xué)半年的時間里輔導(dǎo)員和各位教師的都賦予了我莫大的關(guān)懷,但在學(xué)習(xí)的'過程中我感覺不適應(yīng),又因家里因素的影響〔我家里的人是搞汽車修理這一行的〕,我信任在這一個專業(yè)中有比擬強(qiáng)的優(yōu)勢,固然也不是絕對的,但我肯定會很有信念的投入到這個專業(yè)中的,在此我謹(jǐn)慎的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車檢測與修理班,望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),我會用我的行動來饋贈領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望!

      以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈祥地給與考慮。

      敬希批準(zhǔn),特此申請!

    此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書5

    敬愛的老師:

      您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

      學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生_______________,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),其緣故有三

      (一)生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)!

      (二)自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的'一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

      (三)加之學(xué)生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識與技法同時亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

    此致

    敬禮!

      申請人:_________

      20______年______月______日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書6

    敬愛的老師:

      您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!學(xué)生是來自貴校今年錄取的'新生xx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),其緣故有三生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué),自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

      加之學(xué)生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識與技法同時亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事!人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學(xué)生定當(dāng)感激不盡,銘記于心!

    申請人:XXX

      20xx年X月X日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書7

    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

      非常感謝您在百忙之中能夠閱批我的轉(zhuǎn)專業(yè)申請。

      我是學(xué)院攝影專業(yè)20xx級學(xué)生xxx。一直以來,我院堅持“以人為本,因材施教”的原則,在專業(yè)的選擇上給予了學(xué)生很大的靈活性,為我們發(fā)覺自身潛能、助力未來成長提供了良好的途徑。根據(jù)學(xué)院規(guī)定,我鄭重向?qū)W院申請,由我院的攝影專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)。

      主要原因有三:一是個人興趣所至。俗話說:“興趣是最好的`老師”。一直以來,我對廣播電視編導(dǎo)專業(yè)有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集相關(guān)方面的知識進(jìn)行學(xué)習(xí),主動了解并學(xué)習(xí)了電影藝術(shù)知識,這在很大程度上激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情,我發(fā)覺個人已經(jīng)深深喜歡上這個專業(yè),從此,我堅決立志,一定要從事這個專業(yè)的學(xué)習(xí),為自己的人生不留遺憾而努力奮斗。二是家庭經(jīng)濟(jì)緊張。由于攝影專業(yè)相對比較燒錢,不但學(xué)費貴,而且還需要買很多專業(yè)設(shè)備,我的家庭本身不夠富裕,父母的收入供讀我上專業(yè)已經(jīng)不容易了,自己也不想給家里帶來更多負(fù)擔(dān),更不想給自己的溫馨之家造成困擾,給自己帶來心理負(fù)擔(dān),最終導(dǎo)致我不能夠全心全意投入學(xué)習(xí)之中。三是利于未來發(fā)展。經(jīng)過我對社會的了解和調(diào)研,發(fā)現(xiàn)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)范圍更加廣闊,畢業(yè)以后不但可以在一些電視廣播臺工作,還能夠自主創(chuàng)業(yè),有這更好的發(fā)展空間。但是相比下來,攝影專業(yè)從事的行業(yè)相對較少,不利于今后個人的發(fā)展和成長。同時還有一個重要因素,就是個人性格不太實施從事攝影專業(yè),由于偏內(nèi)向,喜歡自主鉆研一些技術(shù),對外交流溝通能力有限,整體看來,廣播電視編導(dǎo)專業(yè)更加適合我的發(fā)展。

      雖然興趣很濃厚,但是我知道,自己在最近專升本考試中,我考取了164分,距離廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的錄取線還有一定差距,但是,我秉持不放棄、不拋棄的原則,抱著一絲希望和期許,呈上此份申請。

      最后,我對自己給學(xué)院帶來的不便表示抱歉,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師看在我對廣播電視編導(dǎo)專業(yè)具有濃厚興趣的期望和決心上,能夠破格給我一次機(jī)會,給予批準(zhǔn)。

    此致

    敬禮!

    學(xué)生xxx

      20xx年9月x日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書8

    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是xx院xx班的學(xué)生,我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

      我從高中時起就對心理學(xué)有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué),但因父親的干涉未能如愿。

      如今,經(jīng)過半年的學(xué)校生活,我對教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學(xué)習(xí)。。如果一定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。

      而對于心理學(xué),經(jīng)過進(jìn)一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了,也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進(jìn)去,思維也會變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

      我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實與有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的`青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué),為了自己的夢想,也為了心理學(xué)的明天!

      以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

      學(xué)生一定會銘記您的關(guān)心與培養(yǎng)!

      敬希批準(zhǔn)

      特此申請

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書9

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、:

      您們好!

      你們辛苦了!

      我叫xx,性別男,來自湖北xxx,是我院xxx系xx管080131班的一名學(xué)生。因入學(xué)時寫的服從調(diào)劑將專業(yè)給錯調(diào)了,在入學(xué)半年的時間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我莫大的關(guān)心,但在學(xué)習(xí)的過程中我感覺不適應(yīng),又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的.),我相信在這一個專業(yè)中有比較強(qiáng)的優(yōu)勢,當(dāng)然也不是絕對的,但我一定會很有信心的投入到這個專業(yè)中的,在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的汽車檢測與維修班,望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn),我會用我的行動來饋贈領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望!

      以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

      敬希批準(zhǔn),特此申請

      此致

    敬禮

      申請人:xxx

      申請時間:20xx—12—28

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書10

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      你們辛苦了,我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生粟洣。

      現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

      我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí),以期達(dá)到提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)的,它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點的,到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的.,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了。

      我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

      也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂?shù)模撬_放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

      以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

      您的學(xué)生

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書11

    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

      你們好!

      我是x級廣告系三班的.學(xué)生xxx。來我校一年以來,在對廣告設(shè)計專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時,特作出以下承諾:

     一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

      二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。

      三、在期末考試中,不掛任何一門科目。

      上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。

      特此申請,愿老師能夠批準(zhǔn)。

    此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      日期:20xx年xx月xx日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書12

    敬愛的老師:

      您好!

      于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

      學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生xx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),其緣故有三生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)。

      自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

      加之學(xué)生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識與技法同時亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

      人的.一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學(xué)生定當(dāng)感激不盡,銘記于心!

      申請人:xxx

      日期:20xx年xx月xx日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書13

    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)

      您辛苦了!我是xx院xx班的學(xué)生,我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

      我從高中時起就對心理學(xué)有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué),但因父親的干涉未能如愿。

      如今,經(jīng)過半年的學(xué)校生活,我對教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的'再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。

      而對于心理學(xué),經(jīng)過進(jìn)一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》,也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進(jìn)去,思維也會變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

      我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué),為了自己的夢想,也為了心理學(xué)的明天!以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

      學(xué)生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)!敬希批準(zhǔn)

      申請人:xxx

      申請日期:20xx年xx月xx日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書14

    尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

      您們好!

      我是xx級系xx班的學(xué)生。因入校時服從調(diào)劑進(jìn)入工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為專業(yè)更適合自己。

      入校5月以來,在對工程專業(yè)有必須了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

      但是,透過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué)習(xí),課后用心復(fù)習(xí),完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排行班級第10名的成果,但這并未到達(dá)我的理想。

      相比較之下,我更喜歡專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的專業(yè)在行業(yè)中,也排行較前。入學(xué)后,我一向關(guān)注專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,透過這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點,我必須能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

      對于將來的.就業(yè),我期望從事有關(guān)于專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

      因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從工程專業(yè)轉(zhuǎn)至專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

    此致

    敬禮!

    申請人:xx

    時間:xxxx年xx月xx日

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書15

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班學(xué)生、在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到專科生的蛻變、在本系學(xué)習(xí)的`半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺、不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的、

      我承認(rèn)市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平、因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)XX屆市場營銷(xx)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班、

      故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系XX屆酒店管理(xx)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)、并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

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