學校申請書三篇
篇一：學校申請書
尊敬的公司領導：
本人于20××年11月11日與公司簽訂實習協(xié)議，原定實習起止時間為20××年11月11日到20××年11月11日，由于畢業(yè)設計時間緊迫，學校指導教師要求提前返校，特申請將實習結束時間改為20××年11月11日，望領導批準。
申請人：
20××年4月19日
篇二：學校申請書
尊敬的校領導你們好：
學生是藝術設計學院環(huán)藝3班的張靜，我非常希望能申請到名額參加暑假社會實踐這個活動，特此申請，希望學校領導能給一次實踐鍛煉的機會。
下面我向領導匯報一下我對這次實踐活動的簡單策劃和實踐活動會給我們帶來的長遠意義。
活動策劃：
1、前期實踐安排
時間：20××年 月 日—20××年 月 日
地點：江西省吉安市井岡山
內容：查閱資料，提前了解和學習新農(nóng)村建設的政策、紅色精神和當?shù)氐娘L土人情。
2、實踐過程安排
時間：20××年 月 日—20××年 月 日
地點：江西省吉安市井岡山
內容：參觀當?shù)氐母锩o念館，了解當?shù)氐男罗r(nóng)村建設的情況，同時開展聯(lián)誼活動、切身體驗農(nóng)民生活和勞作、邀請老革命家講述有關紅色精神的事跡等等。
3、實踐后期總結
時間：20××年 月 日—20××年 月 日
地點：
內容：總結調查結果，整理材料，交流心得體會，撰寫實踐報告。
活動的意義：
學校舉辦這次的活動首先是給學生創(chuàng)造了一個社會實踐的的機會，實踐活動能增強學生們的實踐能力和與他人交際的能力，加之這次實踐活動的.主題是新農(nóng)村建設和紅色精神，這給學生創(chuàng)造了一個很好的了解和實踐農(nóng)民的生活、學習和弘揚永垂不朽的紅色精神的寶貴機會。其次通過切身體驗農(nóng)村生活和傾聽前輩的紅色事跡，來激發(fā)青年大學生的愛國情懷，使青年大學生們樹立正確的人生觀和價值觀。讓青年大學生們學習革命前輩的紅色精神、弘揚革命的紅色精神和傳承革命的紅色精神，使紅色精神能夠一代代的傳承下去，為中國的特色主義建設獻出青年大學生的微薄之力，為新農(nóng)村建設貢獻他們的微薄之力。最后通過簡短的農(nóng)村生活和勞作的切身體驗，讓大學生感受面朝黃土背朝藍天的艱辛，從而激發(fā)大學生的學習積極性和愛國的熱情，給其思想的啟迪和情操的熏陶。同時也給廣大的農(nóng)民朋友和青年大學生一個深入交流和了解的機會，從而使農(nóng)民朋友得到藝術的享受和文化的熏陶。
綜上所述是我申請參加這次實踐活動的簡單日程安排和實踐活動要學習和實踐的精神。我想通過這次實踐活動來讓自己更加的深入了解農(nóng)村底層的生活、學習和弘揚的革命紅色精神。希望校領導能夠給我學習實踐的機會，我一定不會辜負校領導的期望，我會以十分的熱情來學習和弘揚革命的紅色精神，為祖國的建設貢獻自己的微薄之力。
同時我會以積極的心態(tài)和高漲的熱情來展現(xiàn)湖北工業(yè)大學的風采。
此致
敬禮
申請人：
院系：
20××年 5月28 日
篇三：辦學申請書
1、按照《中華人民共和國行政許可法》和《中華人民共和國民辦教育法》的規(guī)定，舉辦民辦學校必須由舉辦者提出申請。
2、辦學申請（范本）旨在為舉辦者提供辦學申請的寫作格式。
3、辦學申請（范本）中所列內容，是舉辦者必須填寫的基本內容，也是審批機關在作出行政許可之前需要了解的內容。因此，舉辦者要按要求認真書寫。
松原市教育局：
舉辦者＿＿＿（注：此處要載明舉辦者名稱，極其自然情況。舉辦者是事業(yè)單位、社會團體、企業(yè)等社會組織，要說明該組織的名稱、地址、性質、注冊日期、注冊資金、經(jīng)營項目、經(jīng)營狀況、管理體制等。舉辦者是公民個人要詳細介紹舉辦者的姓名、性別、年齡、家庭住址、現(xiàn)居住地址、畢業(yè)學校及專業(yè)、學歷、主要經(jīng)濟來源、家庭成員情況、工作簡歷等自然情況），擬在＿＿＿（注：此處要載明學校詳細地址，如： 區(qū)街（路）號）舉辦＿＿＿（注：此處要載明擬辦學校的全稱）學校。
一、辦學宗旨
為了＿＿＿（注：此處要載明舉辦學校的目的），提高＿＿＿（注：此處要載明提高學生哪些方面的素質或能力），培養(yǎng)＿＿＿（注：此處要載明培養(yǎng)人才的標準或達到的程度）。
二、辦學層次和類別
（注：舉辦的學校是實施學歷教育的，則載明下列內容） 學校實施＿＿＿（注：此處要載明辦學層次。辦學層次分為：學前教育、普通初等教育、初等職業(yè)教育、普通中等教育、中等職業(yè)教育）。學制 年。
（注：舉辦的學校是實施非學歷教育的，則載明下列內容） 學校為＿＿（注：此處要載明擬辦學校的辦學類別。辦學類別分為：文化培訓類、文化輔導類、職業(yè)培訓類、其他教育機構）。
三、學科設置
（注：舉辦的學校是普通中小學的，則載明下列內容）
學校擬開設＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿學科，采用＿＿＿（注：此處要說明使用教材的名稱和版本）教材。
（注：舉辦的學校是中等職業(yè)學校的，則載明下列內容） 學校擬開設＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿專業(yè)，采用＿＿＿（注：此處要說明使用教材的名稱和版本）教材。
（注：舉辦的學校是文化培訓、文化輔導、職業(yè)培訓、其他教育機構的，則載明下列內容）
學校擬開設＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿課程，使用＿＿＿（注：此處要說明使用教材的名稱和版本）教材。采用（注：此處要載明面授、網(wǎng)絡教學）方式教學。
四、辦學規(guī)模
（注：舉辦的學校是普通中小學的，則載明下列內容） 擬建學校占地面積＿＿＿平方米，校舍建筑面積＿＿＿平方米，操場或運動場面積 平方米。
教室＿＿＿個，教室平均面積＿＿＿平方米。
擬設＿＿＿個年級，每個年級設＿＿＿個班。
化學實驗室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，能滿足 學生上課；
物理實驗室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，能滿足 學生上課；
生物實驗室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，能滿足 學生上課
電教室＿＿＿個，計算機＿＿＿臺，平均面積＿＿＿平方米； 語音室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，每個語音室能滿足 學生上課；
多媒體教室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，能滿足 學生上課。
學生食堂＿＿＿平方米，可同時容納＿＿＿學生就餐。
（注：舉辦的學校是中等職業(yè)技術教育學校的，則載明下列內容）
擬建學校占地面積＿＿＿平方米，校舍建筑面積＿＿＿平方米，操場或運動場面積 平方米。
教室＿＿＿個，教室平均面積＿＿＿平方米。
擬設＿＿＿個年級，每個年級設＿＿＿個班。
專業(yè)課教室＿＿＿個，平均面積＿＿＿平方米，能滿足 學生上課。
教學實習基地＿＿＿平方米，可同時滿足＿＿＿名學生進行實習。
學生宿舍＿＿＿間，每間面積＿＿＿平方米，每間可容納＿＿＿名學生就寢。
學生食堂＿＿＿平方米，可同時容納＿＿＿學生就餐。
（注：舉辦的學校是文化培訓、文化輔導、職業(yè)培訓及其他教育機構的，載明以下內容）
教室＿＿＿個，教室平均面積＿＿＿平方米。
五、授課時間
學校利用＿＿＿（注：此處要載明是全日制授課還是利用雙休日、寒暑假授課，還是其它時間授課）授課。
六、招生范圍
學校面向＿＿＿（注：此處要載明招生區(qū)域或范圍）招收＿＿＿（注：此處要載明的.年齡特征）名學生。
七、辦學資產(chǎn)來源和資金數(shù)額及投資方式
本學校擬投入 （此處要載明擬投入的各項辦學資產(chǎn)名稱）作為辦學資產(chǎn)（可用資金、土地使用權、房屋、知識產(chǎn)權和教學設施等作為辦學資產(chǎn)。如果辦學資產(chǎn)是資金則要注明數(shù)額）， （此處要載明擬投入的辦學資產(chǎn)名稱）辦學資產(chǎn)來自 （此處要詳細載明每項辦學資產(chǎn)的來源），其權屬性質＿＿＿（注：此處要詳細載明每項辦學資產(chǎn)的權屬性質）。學校經(jīng)批準設立后，每年追加投入＿＿＿資金，用于繼續(xù)改善辦學條件。
六、學校管理體制
（注：舉辦的學校是普通中小學、中等職業(yè)學校的，則要載明下列內容）
學校經(jīng)批準設立后，實行＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿（注：此處要闡明學校的決策機構設置情況、管理方式、決策方法、議事規(guī)則等）的管理體制。
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